1. 难度:中等 | |
因禹治水有功,舜将部落联盟首领的权位让给他。这一权力的过渡主要依靠( ) A.选贤与能 B.父死子继 C.非法僭越 D.行政任命
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2. 难度:中等 | |
商朝人崇信各种鬼神,认为神灵主导着人事。在诸神中祖先神最为尊贵。据此,可以得出的结论有( ) ①商朝社会弥漫着神秘色彩 ②对后世形成的宗法制有一定的影响 ③祭祖现象可能已经存在 ④王权只有依附于神权才能使统治稳固 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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3. 难度:中等 | |
《史记》载,“封诸侯,班赐宗彝,作分殷之器物。 ,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,大禹之后于杞。……而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”句中横线部分文字可能是( ) A.“于是封功臣谋士” B.“封商纣子禄父殷之馀民” C.“武王徵九牧之君” D.“武王追思先圣王”
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4. 难度:中等 | |
周政治将“国”与“家”密切结合起来。能突出说明这一结论的是( ) A.周天子既是政治上的共主,又是天下的大宗 B.嫡长子有主祭祖先的特权 C.封邦建国时主要是“授土”、“授民” D.宗法制以分封制、礼乐制为基础和保障
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5. 难度:中等 | |
《三字经》中所说“周辙东,王纲堕。”透视出的深层政治信息是( ) A.统治中心实现转移 B.宗法分封制度走向解体 C.君主权威发生动摇 D.社会伦理道德面临崩溃
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6. 难度:中等 | |
读右图,公元前221年,我国政治文明历程出现拐点,有关说明错误的是( ) A.从分裂割据到实现统一 B.从分封制发展为郡县制 C.从封邦建国到中央集权 D.从“天下为公”到“天下为家” 秦朝疆域图
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7. 难度:中等 | |
“《孟子》一书中提到治水的有11次之多,……其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之‘定于一’,也就是只有一统,才有安定”。对这一观点的正确理解是( ) A.地理环境是中国中央集权制度形成的决定性因素 B.自然条件与政治发展有一定联系 C.洪水泛滥是促成战国纷争的因素之一 D.国家统一是社会安定的前提
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8. 难度:中等 | |
权力的高度集中是秦朝政治制度的基本特征,这造成深远的历史影响包括( ) ① 君权与相权矛盾重重 ② 中央与地方斗争激烈 ③ 在维护国家统一方面发挥了一定作用 ④ 是造成官僚政治腐败的重要因素 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
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9. 难度:中等 | |
“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取一种‘斑马式’的省级组织。”这一说法应该是指( ) A.西汉初年实行的郡国并行制度 B.汉武帝实行的“推恩令” C.元朝实行的行省制度 D.罗马帝国实行的行省制
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10. 难度:中等 | |
促使北宋中央采取“收精兵”举措的主要原因是( ) A.“冗兵”危害统治 B.藩镇割据威胁中央 C.外戚势力盘根错节 D.封国势力死灰复燃
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11. 难度:中等 | |
若你想做有关明代内阁的研究,最有价值的资料应该来自( ) A.记录片 B.《明史》记载 C.民间传说 D.经过证实的带有“票拟”和“批红”的奏章
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12. 难度:中等 | |
历史资料显示,希腊的商品经济比较发达。其决定因素是( ) A.小国寡民、独立自治的城邦结构 B.多山、少可耕地、多港湾的自然地理环境 C.民主政体较为普遍 D.殖民运动的广泛开展
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13. 难度:中等 | |
希腊学者希波克拉底曾说,“雅典已使‘希腊人’一词不再表示一个种族,而表示一种精神面貌。”这一描述在政治范畴内的意义在于( ) A.人文精神的弘扬 B.开放自由的社会风气 C.公正法律体系的形成 D.民主思想的实践
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14. 难度:中等 | |
雅典民主政体有“轮番而治”的特征,主要表现在( ) A.抽签选举制 B.比例代表制 C.任期制 D.差额选举制
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15. 难度:中等 | |
几名学生偶然在网上看到了右面的图片,以下是对这一图片的分析结论。甲:陶片出自雅典;乙:陶片上的文字是希腊文的某个人名;丙:陶片有占卜功能;丁:陶片是来投票用的。符合实际的说法是( ) A.甲、乙、丁 B.甲、乙、丙 C.乙、丙、丁 D.甲、丙、丁
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16. 难度:中等 | |
第三表:“如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带和脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。”《十二铜表法》的这一规定( ) A.满足了平民的要求 B.维护了贵族的利益 C.弥合了贵族和平民的矛盾 D.复活了债务奴隶制
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17. 难度:中等 | |
我国法律规定,罪案由各省级高等法院终审。这最早渊源于( ) A.雅典民众法庭的类似规定 B.罗马法“不告不理”原则 C.罗马法的“保护人”制度 D.罗马法的审级制度
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18. 难度:中等 | |
有人把英国的近代政体称为“虚位国家元首制”,表现在( ) A.《权利法案》以明确的条文限制王权 B.国王逐步退出内阁,“统而不治” C.首相实际上是国家元首 D.首相拥有立法创议权
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19. 难度:中等 | |
麦迪逊说,“如果天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了”。对政府内在的控制主要通过( ) A.实行联邦制 B.分权制衡原则 C.政府组成人员均由公民选出 D.民主共和原则
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20. 难度:中等 | |
1870年,一场战争震动欧洲,同时也震撼了旧有的秩序,进而影响了德、法两国的政治文明发展进程。对法国而言,此后推动社会变革最激进的一个政权是( ) A.第二帝国 B.第三共和国 C.巴黎公社 D.第四共和国
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21. 难度:中等 | |
十月革命后,苏维埃政权在俄国逐步确立,对这种政治体制理解不正确的是( ) A.立法、行政、司法三权分立 B.全俄苏维埃代表大会是最高权力机构 C.人民委员会拥有立法权 D.人民委员会代表人民行使权利
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22. 难度:中等 | |
鸦片战争在近代中国和英国的文明发展中都有重要意义。对中国而言意味着( ) A.专制政体的终结 B.工业革命的起点 C.农耕文明受到冲击 D.程朱理学的破产
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23. 难度:中等 | |
右图的田凭表明( ) A.《天朝田亩制度》得以实施 B.太平天国曾尝试分田 C.太平天国切实认可了耕者有其田的原则 D.分田行动解放了农村生产力
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24. 难度:中等 | |
第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民”的主要含义应是( ) A.由国民党发起 B.底层民众广泛参与 C.以进步各阶级联盟的统一战线为基础 D.以反帝、反军阀为革命任务
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25. 难度:中等 | |
斯诺他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是( ) A.西安 B.吴起镇 C.瑞金 D.延安
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26. 难度:中等 | |
阅读下列图片及材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 隋朝消灭了其前人的过时的和无效率的制度,创造了一个中央集权帝国的结构……人们在研究其后的伟大的中华帝国的结构和生活的任何方面时,不能不在各个方面看到隋朝的成就,它的成就肯定是中国历史中最引人注目的成就之一。 ——《剑桥中国隋唐史》 (1)请结合漫画和所学知识,说说隋文帝是如何“创造了一个中央集权帝国的结构”。
材料二 唐太宗评价隋文帝杨坚曰:文帝不明而喜察;不明则照有不通,喜察则多疑于物,事皆自决,不任群臣。天下至广,一日万机,虽复劳神苦形,岂能一一中理!群臣既知主意,唯取决受成,虽有衍违,莫敢谏争,此所以二世而亡也。朕则不然。择天下贤才,置之百官,使思天下之事,关由宰相,审熟便安,然后奏闻。有功则赏,有罪则刑,谁敢不竭心力以修职业,何忧天下之不治乎!” (2)你是否同意唐太宗的评价?请依据材料和所学知识阐述理由。
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27. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一 康熙帝说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。” ——《东华录》(清) 材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时……人们因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。 ——(英)约翰·洛克《政府论》(1688年) 材料三 (一)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……(四)凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(八)议会之选举应是自由的。(九)议会内演说之自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。 ——(英)《权利法案》(1689年) 请回答: (1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。
(2)结合材料一、三和所学知识说明这一时期中英政治体制的不同特点。
(3)分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。
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28. 难度:中等 | |||||||||
阅读下列材料: 1923年12月17日北京大学25周年纪念日民意测验的部分结果
请回答: (1)根据材料一概述每项调查结果所体现的主流民意分别是什么? (6分)
(2)材料一中第三项调查结果出现的主要原因是什么? (4分)
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29. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一 “吾中国言民族主义者,当于小民族之外,更提倡大民族主义者。小民族主义者何?汉族对于国内他族是也。大民族主义者何?合国内诸族以对于国外诸族是也。” ——梁启超 材料二 今之满洲,本塞外东胡。昔在明朝,屡为边患。后乘中国多事,……灭我中国,据我政府,迫我汉人为其奴隶,……满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆彼政府,还我主权。 ——孙中山《同盟会宣言》(1905年) 国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。 ——孙中山《中华民国临时大总统宣言书》(1912年) 国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。 ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年) 请回答: (1)根据材料一,概括梁启超关于民族主义的主要观点。
(2)根据材料二孙中山关于民族主义的言论,分析其民族主义思想发生了怎样的转变?(4分)
(3)结合所学知识分析梁启超、孙中山关于民族主义思想形成的主要原因是什么?(4分)
(4)试举两例说明上述民族主义思想对中国近代革命的影响。
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