| 1. 难度：简单 | |
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英王詹姆士一世公开打出“君权神授”的幌子，主要目的不包括 A.向议会重申王权的至高无上 B.否认议会干涉王权的权力 C.缓和王权与议会的矛盾冲突 D.给王权披上神圣的外衣
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| 2. 难度：简单 | |
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“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句美国格言，典型地说明了民主宪政的特点，宪政就是让两个魔鬼友好相处，相互制约，把作恶减少到最低的程度，这说明了资产阶级代议制的关键和核心是 A．全体公民的参与程度 B．权力制约与平衡 C．全体市民的素质高低 D．革命的彻底性
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| 3. 难度：简单 | |
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康有为、梁启超、孙中山等人是中国近代历史上有深远影响的民主思想家，他们的民主思想共同点包括 ① 变革封建君主专制制度 ② 主张兴民权 ③ 走日本模式建立资产阶级民主政治制度 ④ 颁布宪法，实行法治 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
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| 4. 难度：简单 | |
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黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建庶孽（指诸侯王国），以其可以藩屏于我也；宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉！而亦可谓之法乎？”对黄宗羲这一表述的正确理解应该是 A．宣扬个人英雄史观 B．抨击古代社会没有法律制度 C．主张为天下人立法 D．蕴含近代民主法治的基本精神
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| 5. 难度：简单 | |
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严复曾说：“牛有牛的 ‘体’和‘用’，马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有负重之‘用’，马之‘体’决定了它有致远之‘用’；讲‘中学为体，西学为用’，就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。”这主要说明洋务派 A．中西结合，找到了富强的根本 B．不符合西学东渐的历史潮流 C．要发展资本主义 D．对西方制度文明缺乏认识
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| 6. 难度：简单 | |
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18世纪中后期颁布的一部文献说：“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这最可能是 A.美国《独立宣言》 B.美国《1787年宪法》 C.英国《权利法案》 D.法国《拿破仑法典》
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| 7. 难度：简单 | |
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《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是 A.坚持天赋人权、自由平等的原则 B.为改造封建制度提供了法律依据 C.有浓厚的种族歧视思想 D.是资产阶级民主意识的反映
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| 8. 难度：简单 | |
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在近代历史上受到法国《人权宣言》政治思想影响的文件有 ① 英国《权利法案》 ②《中华民国临时约法》 ③ 美国《独立宣言》 ④美国1787年《联邦宪法》 A.①③④ B.②④ C.② D.②③
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| 9. 难度：简单 | |
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在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明 A．以法律手段限制王权，是这些国家革命的共同举措 B．以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段 C．资本主义制度在欧美得以普遍确立 D．工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
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| 10. 难度：简单 | |
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英国学者迪金森在《美国革命对英国的影响》中指出：“正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。”受“美国的爱国者”的影响，英国出现了 ①辉格党与托利党轮流执政 ②“光荣革命”结束君主专制 ③要求普选权的宪章运动 ④英国议会的选举制度改革 A.①②③④ B.①② C.②③ D.③④
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| 11. 难度：简单 | |
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马克思说：“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”对这句话最正确的理解是 A．君主立宪制的确立大大推动了英国资本主义的发展 B．君主立宪制是最先进的政治制度 C．英国资本主义的发展，资产阶级的产生，都源于君主立宪制的确立 D.《权利法案》确立了英国的君主立宪制
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| 12. 难度：简单 | |
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下列关于明朝内阁与英国内阁相同点的比较，正确的是 A．通过选举产生 B．是中央行政管理机构 C．都对君主负责 D．首辅或首相由君主任命
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| 13. 难度：简单 | |
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《联邦党人论稿》指出，如果美国继续维持当时“权力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强瓜分，从而丧失独立战争的成果。上述材料反映的核心主张是 A．维护各州的权力 B．争取民族独立 C．加强中央政府权力 D．建立民主制度
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| 14. 难度：简单 | |
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从美国1787年宪法的内容及其实践结果中，我们可以体会出 ①孟德斯鸠“三权分立”学说的进步性 ②当时以华盛顿为代表的一批美国政治家们高超的政治智慧 ③宪法虽然存在局限性，但它适应了美国实际，历史的进步性是主要的 ④宪法首次证明了联邦制是普遍适合所有国家的进步的政治体制 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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“要想当议员，就得有30个美元。这么说吧，我有一头驴，它值30个美元，那我就可以被选为议员了，一年后，驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢?——是我，还是驴？”富兰克林这番话，说明他认为美国独立后忽视了 A．白人的利益 B．黑人的利益 C．穷人的利益 D．议员的利益
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| 16. 难度：简单 | |
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法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是 A．美国的民主制度具有很强的可推广性 B．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情 C．美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品 D．美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的
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| 17. 难度：简单 | |
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美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763—1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”这段话属于弗格森对 A．创建美国联邦政府及其作用的评价 B. 1776年革命派关于自由理念的批评 C. 1787年联邦派关于自由解释的表彰 D．联邦创建前后不同自由观点的介绍
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| 18. 难度：简单 | |
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有学者指出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理解是 A．17世纪的新英格兰已是一个法制国家 B．17世纪的英国还处于封建势力的统治之下 C．美国的民主政治早在17世纪就开始孕育 D．欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响
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| 19. 难度：简单 | |
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“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署封章皆数十，……”这一现象主要反映出 A．戊戌变法得到全国各阶层热烈响应 B．民族资产阶级参与政权的强烈愿望 C．民族资本主义大力发展 D．统治者的决策有了大量的依据
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| 20. 难度：简单 | |
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“壮飞（谭嗣同号）不复飞矣，（康）有为安有为哉？”“无量头颅无量血，可怜购得假共和。”上述说法反映出的历史事实表明 A．中华民族危机日益严重 B. 改良和革命都能推动社会进步 C．革命比改良更能有效改造中国政治 D．中国民族资产阶级没有能力完成历史任务
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| 21. 难度：简单 | |
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下列对护法运动和护国运动的表述，不正确的是 A．反对北洋军阀统治的斗争 B．孙中山起了重要作用 C．维护共和的斗争 D．以反对复辟帝制为目标
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| 22. 难度：简单 | |
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“我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可行。我们生在中国，正是英雄用武之时，反而都是沉沉默默，让异族儿据我上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹！” 孙中山先生的这段演讲可以看出其革命的核心目的是 A．推翻满清贵族统治 B．结束帝国主义压迫 C．建立独立富强的资产阶级共和国 D．联俄联共实现共同富裕
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| 23. 难度：简单 | |
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2009年7月，重庆市云阳县发现了一张孙中山先生亲笔签署的委任状，云阳籍历史名人程德全投机革命，被孙中山任命为内务总长，而程德全原本是清政府的江苏巡抚。孙中山此举反映出了 A．清朝已覆灭 B．封建势力已被彻底打倒 C．帝国主义破坏中国革命 D．辛亥革命有明显的局限性
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| 24. 难度：简单 | |
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辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命 A．增强了国民的民族民主意识 B．使民主共和观念深入人心 C．打击了帝国主义的侵略势力 D．扩大了人民的民主自由权利
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| 25. 难度：简单 | |
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《英国政治制度史》：“1689年下院提出《三年法案》，威廉三世立即否决。直到1694年出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。1692年下院提出《任职法案》，先是被上院否决，次年又被威廉三世否决。”对以上材料的理解，不正确的是 A．此时的英国国王拥有立法否决权 B．此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律 C．此时的英国上院具有立法否决权 D．此时的英国下院拥有立法权
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| 26. 难度：简单 | |
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肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是 A. 极大地提高了英国议会权威 B．使英国确立了责任内阁制政体 C．开辟了和平与渐进的政治变革道路 D．为英国现代化进程提供了适宜的环境
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| 27. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因此国家不再是国王、国王的领地和国王的臣民。更确切地说，国家这时是由公民组成的。”下列符合以上定义的民族国家是 A．英国 B．美国 C．普鲁士 D．日本
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| 28. 难度：简单 | |
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英国资产阶级革命从1642年内战的爆发到1689年通过《权利法案》经历了一个残酷斗争的历程，请按事件发生的时间顺序排列下列事件 ① 处死查理一世，建立共和国② 克伦威尔建立“护国政体”，实行军事独裁 ③ 光荣革命爆发 ④ 查理二世成为英国国王 A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③
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| 29. 难度：简单 | |
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英国思想家弥尔顿在1 667年写的《失乐园》一诗中“对最高的掌权者，发出了怒吼”。“掌权者”是指 A．都铎王朝 B．“护国政体” C．英国议会 D．复辟的斯图亚特王朝
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| 30. 难度：简单 | |
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魏源在《海国图志·大西洋英吉利国》中介绍“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”材料中的“巴厘满”是该国某一机构的音译词。这一机构是 A．内阁 B．议会 C．首相 D．最高法院
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| 31. 难度：简单 | |
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英法两国在向资本主义民主政治的转型过程中都曾出现过军事独裁政权，这是因为 A．资产阶级革命性不够坚定 B．独裁者日益封建化 C．资产阶级向封建势力妥协 D．专制思想尚未彻底清除
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| 32. 难度：简单 | |
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假如你生活在1832年的英国伦敦，你不可能看到的事情有 ①人们集会庆贺某内阁阁员因贪污被议会免职 ②人们前往广场聆听自由党组织的演讲 ③国王与外国元首商谈政事、签定协议后合影留念 ④伦敦大工厂主Aven被选举为上议院议员 A.①③ B.②④ Ｃ.①④ Ｄ.③④
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| 33. 难度：简单 | |
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法国1791年宪法和1815年拿破仑帝国覆灭后波旁王朝路易十八颁布的《宪章》的相同之处是 A.. 规定法国为君主立宪制国家 B..规定法国为共和制国家 C...宣布波旁王朝在法国统治的结束 D..都是由制宪会议通过的
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| 34. 难度：简单 | |
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下列事件发生的先后顺序是 ①处死路易十六 ②法兰西第一共和国成立 ③《人权宣言》颁布 ④热月政变 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①
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| 35. 难度：简单 | |
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下列事件发生在1804年的是 A.法兰西第一共和国成立 B.拿破仑称帝 C.法兰西第二帝国成立 D.普法战争开始
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| 36. 难度：简单 | |
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在法国历史上颁布的法律文献中，《拿破仑法典》具有独特的魅力，这主要表现在 A.它恢复了帝制 B.它确认了“法律面前人人平等”的原则 C.它保障了新建立的小农土地所有制 D.它确立了资本主义社会的立法规范
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| 37. 难度：简单 | |
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某校2010年12月邀请一学者做报告，报告主题如下图海报。下列各项适合出现在海报上“内容”一栏的是
A．英国的两党及其代表的不同阶级的利益 B．美国两党对垒体现了权力的制约与平衡 C．英国的两党制促进了君主立宪制的形成 D．美国的两党制及其对独立战争的影响
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| 38. 难度：简单 | |
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自由民权运动的斗争内容不包括 A.要求开设民选议会 B.要求实行君主立宪 C.要求进行资产阶级革命 D.要求废除不平等条约
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| 39. 难度：简单 | |
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英国资产阶级激进派科贝特创办的《政治纪事》《黑矮人》等报刊，提高了工人阶级的觉悟，此时工人“觉悟”提高是指 A.工人们要求提高生活待遇 B.工人运动有了科学理论的指导 C.工人们积极争取获得政治权利 D.工人们不再同资产阶级合作
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| 40. 难度：简单 | |
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1830年英国人赫瑟林顿发行的《贫民卫报》 A.宣传资产阶级激进派思想 B.因政府提倡而得到迅速发展 C.促使英国工人阶级开始形成 D.是当时影响最大的工人报纸
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| 41. 难度：简单 | |
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1871年英国通过了世界上第一个《工会法》，它 A.保障了个人的工作时间 B.使工会取得了合法地位 C.改善了工人的工作环境 D.确保了工人的劳保福利
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| 42. 难度：简单 | |
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宪章运动争取普选权的斗争形式主要是 A.组织工人请愿活动 B.组织工人武装起义 C.组织工人罢工 D.组织工人破坏机器
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| 43. 难度：简单 | |
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1832年，英国通过《济贫法（修正案）》，规定在济贫院的受济者必须劳动才能得食，因劳动繁重，贫民称救济院为“巴士底狱”。这反映出 ①英国工业化初期的社会贫富差别巨大②大量的贫困者有好逸恶劳的倾向③追求绝对剩余价值的剥削现象严重④政府开始通过立法来解决社会底层劳动人民的贫困问题 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 44. 难度：简单 | |
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你在某个电影中看到如下情节：在市政厅门前的中央，正对着大门搭了一个大讲台……讲台前面旌旗招展，其中有些三色国旗，但全部镶着红边——人民政权的标志。人山大海的广场上唱起歌来，乐队高奏《马赛曲》，号声响亮……请问，这是反映以下哪个历史事件 A. 巴黎公社的成立 B．第一国际的成立 C. 美国芝加哥工人大罢工 D．第二国际的成立
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| 45. 难度：简单 | |
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巴黎公社被称为社会主义运动的“早产儿”，主要是因为 A．它是在欧洲历史上最早爆发的大规模工人起义 B．它是在没有先进理论指导下工人自发的起义 C．它是工人阶级在毫无准备情况下发动的起义 D．它是在法国资本主义未成熟情况下爆发的起义
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| 46. 难度：简单 | |
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毛泽东在《井冈山的斗争》中写道：“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”这一变化的主要目的在于 A．完成反封建的民主革命 B．实现“平均地权”的理想 C．发展生产以巩固根据地 D．争取农民参加革命战争
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| 47. 难度：简单 | |
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1945年，黄炎培访问延安时说：“……真所谓‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国家，不少单位都没能跳出这个周期律的支配力。……”毛泽东当即回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这个周期律。”毛泽东所说的这条“新路”是指 A．井冈山道路 B. 进行解放战争 C．实现人民民主 D．进行重庆谈判
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| 48. 难度：简单 | |
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“这种政权，是几个革命阶级联合起来对付汉奸和反动派的民主专政。”“这种政权”出现在 A. 北伐战争时期 B．十年内战时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
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| 49. 难度：简单 | |
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抗日战争时期，各个抗日根据地积极建立抗日民主政权，在农村针对不识字的农民，往往采取“豆选”方式（用豆子作为投票工具）来实行民主选举。这么做 A. 说明根据地采取“三三制”原则建立政权 B. 有利于调动根据地军民抗日的积极性 C. 说明当时根据地经济困难、条件艰苦 D. 为建国后的政治体制提供了直接经验
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| 50. 难度：简单 | |
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在高考历史备考专题复习中,如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是 A．从君主立宪制到民主共和制 B．从专制主义到政治民主 C．从农业社会走向工业社会 D．从封建神学到科学理性
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| 51. 难度：简单 | |
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德意志统一后，为建立和维护欧洲霸权，俾斯麦不得不“时时记得警惕他国结盟的噩梦，其战略重点是离间德国两侧的大国，充当“欧洲这个不倒娃娃的中心”，但“噩梦终究成真。”“噩梦成真”主要指 A．英法结盟 B．德意结盟 C．英俄结盟 D．法俄结盟
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| 52. 难度：简单 | |
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若为下面漫画的标记处补上文字说明，应写上
A． 索姆河 B． 凡尔登 C． 日德兰 D． 萨拉热窝
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| 53. 难度：简单 | |
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1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭”。由此推断，格雷认为战争将导致 A．欧洲电力系统瘫痪 B．欧洲中心地位丧失 C．社会主义制度建立 D．资本主义制度崩溃
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| 54. 难度：简单 | |
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一战时，英国号召妇女参加工厂生产；1928年，英国法律规定21岁以上的女子享有选举资格。下列叙述正确的是 ①一战耗费了大量人力、物力、财力 ②女子地位得到提高 ③英国参加一战不得人心 ④ 英国法制不断完善 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 55. 难度：简单 | |
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“从国家政体上看，君主专制政体一个个被推翻，大多数国家采取了民主共和制，即使保留了君主制的国家实行的也是君主立宪制。从民主制的内容来看，尽管社会主义国家和资本主义国家有很大区别，但不论在哪类国家中，民主的内涵和享有者的范围都在显著地扩大。”该表述概括的是 A．世界现代史的内涵 B．资本主义对人类文明的贡献 C．政治民主化的深入发展 D．各种文明的相互借鉴
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| 56. 难度：简单 | |
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“尽管他衣着简便，不事张扬，但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势，而不是和布尔什维克过于亲密的同志。他谨慎运用各种方式（包括布尔什维克主义）来实现其目标，只要它适合于‘中国是中国人的’口号。”美国《时代周刊》的这段报道，把蒋介石描述成一个 A．民族主义者 B．专制主义者 C．自由主义者 D．布尔什维克主义者
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| 57. 难度：简单 | |
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三国时期魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中写道：“岁往月来，忽复九月九。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”从材料看，我国传统节日重阳节的主要寓意是人们 A．祈祷姻缘美满 B．祭祀先祖先人 C．祝愿健康长寿 D．期盼合家团圆
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| 58. 难度：简单 | |
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社会上的各种人：王公贵族、平民、商人、店员、农民、地主、工厂主、工人、教师、学生、同性恋、残障人士等等，都积极参与这场政治运动。这场政治运动最可能属于什么性质？ A．社会主义 B．民族主义 C．自由主义 D．法西斯主义
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| 59. 难度：简单 | |
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梁启超说：“我国人无论治何种学问，皆含有主观的作用，从不肯为历史而治历史，而必侈悬一更高更美之目的，如‘明道’、‘经世’等。一切史迹则以供吾目的之刍狗（轻贱的工具），其结果必至强史以就我，而史家之信用乃坠地。”这一段话的意思包括 ①肯定传统史学的价值与意义，认为应该加以发扬光大 ②抨击讲求褒贬笔法的传统史学③赞同道德作为历史判断的依据 ④作史者应裁抑主观而忠于客观，以史为目的而不以之为手段 ⑤认为传统史学有严重的缺点，应该加以改革 A.③④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D. ①③④⑤
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| 60. 难度：简单 | |
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人们通常用“封建余孽”这个词特指近现代社会中残存的拥护封建制度的分子。这种用法最早可能出现于 A．戊戌变法后 B．五四运动后 C．辛亥革命后 D．新中国成立后
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| 61. 难度：简单 | |
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阅读材料并回答问题。（18分） 材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿的亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》……，这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制都与古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。 ——摘自《浅析欧洲民主的渊源》 材料二 在资产阶级革命过程中，资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年英国议会制定的《权利法案》，以明确的法律条文限制国王的权力，被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1776年北美大陆会议发表的《独立宣言》，以资产阶级启蒙思想为根据，宣告了美利坚合众国的诞生，是美国资产阶级革命的纲领性文件，被视为最早的“人权宣言”；1787年美国制定的1787年宪法，规定了美国的一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法；1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》，以天赋人权、自由平等的原则，否定了封建主义的王权和特权。1875年法国颁布《法兰西第三共和国宪法》，确立了共和政体。 材料三 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案1870年 材料四 合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年) 材料五 (此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年) 材料六 1955年，美国黑人争取种族平等的斗争从蒙哥马利市开始。当时的黑人牧师马丁·路德·金成为运动的领袖，他主张非暴力的斗争，在争取种族平等运动中享有无可争议的领袖地位。1957年，美国政府废除了许多不平等的种族歧视制度，这幅在荷兰世界新闻摄影比赛荣获年度大奖的照片，十分典型地记录了当时生动的情景。
1957年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多罗茜·考茨和其他八名同学考入当地中学，但是受到种种阻挠，结果，美国总统艾森豪威尔派1000名空降兵到该地护送这九名黑人学生入学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅作品中，一群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，神态也截然不同，一个是坚定神圣地履行职责，一个是很不情愿地鄙视态度，似乎代表了美国人中对废除旧制度的不同态度。令人起敬的是黑人学生脸上流露的庄重与自尊，她勇敢地走进充满敌意的校园，只是为了捍卫黑人受教育的神圣的权利。 ——《震撼世界的照片》 请回答： （1）据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。（2分）
（2）依据材料一、二，指出西方近代资本主义民主政治确立过程中体现出的特点。（6分）
（3）概括材料三、四、五，指出美国公民的选举权是如何变化的。（6分）
（4）材料六中，美国黑人的斗争结果和照片中人们的不同表情说明了什么问题? （4分）
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| 62. 难度：简单 | |||||||||||||
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阅读下列材料，回答问题。（22分） 材料一
材料二 甲午战争后，康有为指出：西洋各国，皆以教主纪年，乃中国者，历朝数十、阅帝数百、年号几千，记述既艰，考据不便，惟有仿效西洋善法，改以孔子纪年。 材料三 当时的守旧人士苏舆曾评论：“其（梁启超）言以康之《新学伪经考》、《孔子改制考》为主，而平等、民权、孔子纪年诸谬说辅之。倡平等，堕纲常也；伸民权，无君上也；孔子纪年，欲人不知有本朝也。”……宋教仁则指出：“我国近年有悟及以帝王称号纪元之非者，乃相率欲用新纪元法；或以唐尧纪、或以夏禹纪、或以孔子纪，然揆之民族主义，皆无大纪念、无大关系，唯有改采黄帝纪年，始能合于民族主义之精神。” ——材料二、三摘编自沈松侨《我以我血荐轩辕——黄帝神话与晚清的国族建构》 材料四 在讨论新国家的纪年法时，黄帝纪年遭到异议。《论黄帝纪元》一文指出：“自革命以来，各省民军皆用黄帝年号，此为一时权宜计，固足以唤起国民之种族思想。然为永久计，若欲以此为民主国之纪元，则与新民国之民主主义大相刺谬。”因为“我国所谓黄帝，无论其功德如何，要为专制政体之皇帝”，共和政府“方排斥之不暇，宁有崇拜之理”!更因黄帝“年远代湮”，无确定生年，用作纪年，无可征信。这种看法为当时一般党人的共识，所以便有了“以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日为中华民国元年元旦”的改元决定。 ——摘自郑师渠《中国文化通史·晚清卷》 （1）据材料一、二，概括中国古代纪年法的特点。（4分）
（2）在对待“孔子纪年”的问题上，材料三中苏舆和宋教仁的观点有何不同? （6分）
（3）结合所学知识，指出材料四确立的纪年法并分析其历史意义。（3分）
（4）新中国成立以来一直采用公元纪年，但近年来有学者以提高民族自信心为由，倡议改用“黄帝纪年”。你是否赞同这一倡议?结合上述材料及所学知识说明理由。（9分）
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