1. 难度:简单 | |
图一是北京天安门东侧的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所,称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度。其特点不包括
图一 太庙 图二 祠堂 A.嫡长子继承制 B.神权与王权的结合 C.血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合
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2. 难度:简单 | |
《左传》隐公十一年裁,“礼,务圈家、定衬:稷,序人民,利后嗣者也”,而《礼记·礼运》中址载“坏国、丧家、亡人,必先去其礼”。夏商西周时期的“礼”主要指的是 A.礼仪 B.社会秩序和社会制度 C.风俗 D.贡赋
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3. 难度:简单 | |
史学界曾经有这样一种说法:“东周以上无信史”。也就是说东周以前没有可靠的历史记载,这个观点的主要错误在于研究历史 A.局限于文字记载 B.只重视古代神话传说 C.局限于考占研究 D.局限于权威观点
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4. 难度:简单 | |
隋唐时期社会全面繁荣,具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时,曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”,其中三省六部制的成熟与完善体现在 A.既削弱了相权,巩固了皇权,又提高了行政效率 B.官员责任明确,分工细密 C.机构运作程序合理 D.负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统
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5. 难度:简单 | |
某次考古活动中发掘出古代刻石一方,上有刻文:“追念乱世,分土建邦……乃今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是 A. “乱世”与“分土建邦”有着直接的内在因果关系 B. 秦始皇兼并天下,建立起统一的封建王朝 C. “家天下”结束了乱世,彻底消除了由分土建邦带来的割据战乱 D. 这块刻石最早也要出现在秦代
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6. 难度:简单 | |
某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这可能是哪个时期的制度? A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
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7. 难度:简单 | |
我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”,该景点最有可能是 A.秦丞相府 B.唐尚书省 C.元中书省 D.清军机处
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8. 难度:简单 | |
公元前399年以“腐蚀雅典青年、并否定传统的神”的罪名判处苏格拉底死刑的机关是 A.民众法庭 B.公民大会 C.五百人议事会 D.元老院
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9. 难度:简单 | |
《海国图志》中记载:“(某国)都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房。爵房者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推择有才识学术者处之。国有大事,王谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论。”这段文字描述的制度最有可能是 A.英国的议会制 B.法国的共和制 C.美国的三权分立制 D.德国的立宪君主制
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10. 难度:简单 | |
1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票,名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”,全套4枚。其中第一枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起;第二枚图案为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票,其错误在于 A.邮票的名称 D.周年纪念的时间 C.第一枚的图案 D.第二枚的图案
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11. 难度:简单 | |
法国资产阶级革命后,先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后,成立了法兰西第三共和国,英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 A.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变 B.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品 C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能 D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来
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12. 难度:简单 | |
有人说,德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国,但“君主”是实,“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是 A. 皇帝“有创制法律之权” B.“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束” C.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝” D.“皇帝是国家元首”
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13. 难度:简单 | |
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》堪称是历史发展的旅程碑,穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现它们都 A.反映出民主与专制斗争的成果 B.深受法国启蒙思想的影响 C.体现了古代文明向近代文明的演进 D.使本国走上了独立自主的发展道路
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14. 难度:简单 | |
鸦片战争后,英国提出了“协定关税”,甲午战后,日本提出“在华设厂”,其共同点是 A.为资本主义国家商品输出创造有利条件 B.为资本主义国家资本输出创造有利条件 C.促进了资本主义世界市场的初步形成 D.适应了资本主义经济发展的阶段性要求
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15. 难度:简单 | |
太平天国龙凤殿有一幅对联:“虎贲三千,直扫幽燕之地;龙飞九五,重开尧舜之天”。此联充分说明: ①太平天国的政治理想是统一中国,实现民主 ②太平天国领袖存在封建意识 ③太平天国希望推翻清朝统治,建立太平盛世 ④太平天国具有反封建反侵略性质 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④
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16. 难度:简单 | |
梁启超说:“唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也。” 这主要表现为 ①清政府放宽民间设厂限制 ②兴起“实业救国”思潮 ③列强掀起瓜分中国的狂潮 ④维新思想达到顶峰 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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17. 难度:简单 | |
佩弗在《远东》中说:“1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。”对此理解不正确的是 A. 仿制品是指共和政体、三权分立、联邦制等政治体制 B.荒唐可笑是因为仿制品不适合中国国情 C.悲惨的结束是指辛亥革命没有结束专制独裁 D.由于当时领导者的局限性,这种政体在中国失败
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18. 难度:简单 | |
“君等四年以来之国耻纪念,至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎?如有存也,请父告其子,姊告其妹……勿忘此国耻纪念日”。这集中体现了五四运动的什么精神? A.科学 B.民主 C.进步 D. 爱国
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19. 难度:简单 | |
“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60年代写的一首诗。诗中“四十年前会上逢”的“会”是指 A.中共一大 B. 中共二大 C.八七会议 D. 遵义会议
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20. 难度:简单 | |
美国作家哈里森·李尔兹伯说“(长征)它不是一般意义上的行军,……(长征)是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。”下列对这句话理解正确的有: ①长征途中确立了毛泽东思想为党的指导思想,使共产党走向成熟 ②长征是一次武装宣传、沿途播撒了革命的种子 ③长征的胜利使中共摆脱了蒋介石的围剿,转危为安 ④在长征精神指引下,取得了新民主主义革命胜利,创建了新中国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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21. 难度:简单 | |
“无产阶级将利用自己的政治统治,一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是 A.夺取国家政权 B.夺取生产资料 C.无产阶级掌权 D.发展社会生产力
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22. 难度:简单 | |
江西民歌《十送红军》的歌词中唱道:“……九送红军,上大道。锣儿无声鼓不敲,鼓不敲。双双(里格)拉着长茧的手,心象(里格)黄连,脸在笑。血浓之情怎能忘,红军啊,盼望(里格)早日,(介支个)传捷报……”,这首民歌的产生和流行 A.与北伐战争有关 B.与反围剿斗争有关 C.与百团大战有关 D.与淮海战役有关
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23. 难度:简单 | |
75年前,当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列诗句中与这两件事件有关的是 ①铁流两万五千里,各路劲旅大会师 ②黄洋界上炮声隆,人杰地灵唱大风 ③宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 ④谁人不知张少帅,千古功臣一代骄 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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24. 难度:简单 | |
与《中国人民政治协商会议共同纲领》不同,1954年《中华人民共和国宪法》 A.确立了政治协商制度 B.标志着社会主义改造的胜利完成 C.提出了民族区域自治 D.为社会主义建设提供了法律保证
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25. 难度:简单 | |
毛泽东在《论十大关系》的讲话中说:“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存,互相监督。”对这段话的理解正确的有 ①这里的一个党和几个党是指共产党和在野党 ②提出的方针是为了更好的扩大社会主义民主,团结各党派建设社会主义 ③提出的方针.标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段 ④在这一方针的指引下,中国共产党还组成了爱国统一战线。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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26. 难度:简单 | |||||||||||||||||
下表为第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的政党状况:
上表说明 A.中华人民共和国是无产阶级和资产阶级的联合政权 B.中华人民共和国中央人民政府是民主联合政府 C.中国在政体上实行多党制 D.中国共产党在政府中不居于领导地位
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27. 难度:简单 | |
当今中国,政治改革方兴未艾。回首往事,到昨天去寻找借鉴,汲取智慧,可以推进我们今天的社会主义政治文明建设。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未 当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 (1)根据材料一指出,唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的积极作用。(6分)
材料二 “防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门的必要法定手段和个人的主动。……野心必须用野心来对抗。” ——汉密尔顿、杰伊、麦迪逊:《联邦党人文集》 1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦 与州之间的权力的分立。…… ——范亚峰《华盛顿的宪政思想》 (2)材料二体现了怎样的原则?结合材料说明此原则的目的或作用。(4分)
材料三 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。 ——《中华文明史》第4卷 “在中国实施的共和政治,是除立法、司法、行政三权外还有考选权和纠察权的五权分立的共和制政治。” ——《孙中山全集》第l卷 (3)结合材料三,说明孙中山对“三权分立”学说是如何发展的?(2分)结合所学知识,你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(4分)
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28. 难度:简单 | |
南京见证了风云变幻的中国近代史。今天,南京已成为著名的旅游胜地。阅读下列有关南京的材料,根据要求回答问题: 材料一 1997年7月1日,位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米,……四周铸上许多“回”形图案……现在,每天前来参观的人络绎不绝……每年8月29日,社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式,重温历史,警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代厚重历史而成为南京这个历史文化名城的重要一景。 ──《光明日报》 (1)“南京静海寺的大铜钟高1.842米”和“四周铸上许多‘回’形图案,并选择在1997年7月1日悬挂”,这跟哪两个历史事件有关?(2分)
材料二 没有任何一座城市、也没有任何一个建筑群像南京长江路292号这样,毫无遗漏地见证了风云激荡的中国近代历史,它完整地保存着如此众多的中国近代史的文物古迹,成为中国近代百年史上最有力的物证。
(2)中国近代百年史上有三个政权在此建都,现在的南京长江路292号就是其政府的所在地,请列举出在这三个政权的名称和建立者。(6分)
材料三
(3)请问今年是南京大屠杀遇难同胞纪念多少周年?(1分)结合所学知识,列举侵华日军的主要罪行。(3分)
材料四 据报载,日本“新的历史教科书编撰会”(下称“编撰会”)编写的2002年度初中历史教科书中,在记述“日中战争”的部分,编撰者故意不提南京大屠杀事件,而在“远东国际军事法庭审判”部分却这样写道:“东京审判法庭认定日本军队1937年在攻陷南京的战争斗中杀害了20万以上的中国民众。可是据当时的资料,那时南京人口只有20万,而且在日本军队攻陷南京城1个月后增加到了25万。此外,这一事件还有很多疑问,至今仍存在争论。因为在战争当中即便是不管什么人都杀,也不属于大屠杀。” ──新华社东京3月1日电讯稿 材料五 2001年至2006年,日本首相小泉曾六次参拜的东京靖国神社。靖国神社里供奉着东条英机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。 ──中新网 (4)依据材料四、五,指出日本“新的历史教科书编撰会”对待“日中战争”的态度和日本政要不断参拜靖国神社所反映的实质是什么?(2分)它给中日关系带来怎样的影响?(2分)
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29. 难度:简单 | |
阅读下列材料 材料一 古罗马政治家西塞罗把抽象的哲理与具体的罗马法相结合,认为法源于自然,“自然赋予所有人理性”,所以也赋予所有人“法”;自然界存在着一种普遍法则,它永恒不变。 材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。 ——《民法大全》 材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。……议会议员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾和询问。 ——英国《权利法案》 材料四 美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 ——英国威廉·格莱斯顿 材料五 美国妇女为选举权上街请愿 请回答: (1)材料一中西塞罗关于“自然”和“法”的关系,应如何认识?(2分)
(2)结合所学知识回答,材料二中内容是否可以否定罗马法的历史作用?为什么?(4分)
(3)依据材料三指出,英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力?该法案的实质是什么?(4分)
(4)结合所学知识,说明材料四中威廉·格莱斯顿高度赞赏美国1787年宪法的主要依据。既然如此,为什么又会出现材料五图中所示的现象?(4分)
(5)综观上述材料,你认为制订宪法或法律最重要的依据应该是什么?(2分)
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