| 1. 难度：简单 | |
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西方史学界有人考证认为《马可·波罗行纪》是假的，并非马可波罗东方见闻的记述，如果此论成立，那么，根据你所学的世界史知识来推断，造假的人可能是下面哪一阶层的 A．新兴的资产阶级 B．封建主 C．教士 D．农民
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| 2. 难度：简单 | |
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马克思说：“冒险的远航，殖民地的开拓……所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。” 这里的“新阶段”主要是指 A．世界市场形成并发展起来 B．欧美各国开始进入到资产阶级革命的时代 C．资本主义发展，世界开始形成为整体 D．亚非拉许多地区沦为欧美各国的殖民地或半殖民地
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于右图的评述，正确的是
A．批判了封建等级制度 B．表现了作者对人性的崇尚 C．反映了现实的黑暗生活 D．体现了神圣的宗教色彩
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| 4. 难度：简单 | |
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马基雅维利提出：“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府：因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方，必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力，以一双高贵的手，以充分的专断的力量，才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明，马基雅维利认为 A．君主的统治神圣而高贵 B．君主制是有序状态下的最理想政体 C．君主制是摆脱无序状态的必然选择 D．君主的统治必须合乎道德
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| 5. 难度：简单 | |
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18世纪的圈地法案规定：“将这些土地分割并以栅栏圈囤，此种分割、划分地段并加以囤围，虽使一切方面均得其利，但必须在国会协助下执行之。”这表明 A．圈地运动由议会立法大规模进行 B．自耕农利益得到了法律保护 C．圈地规模受到国家的严格限制 D．圈地运动被法律禁止
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| 6. 难度：简单 | |
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在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于 A．防止国王独断专行 B．扩大议会的权力 C．加强国王对内阁的控制 D．扩大国王的行政权
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| 7. 难度：简单 | |
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卢梭在《爱弥儿》一书中写道，妇女们应该在家中劳动，永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人，更让人尊敬的吗？这表明卢梭反对妇女 A．拥有教育权 B．获得劳动权 C．争取人身自由权 D．享有政治参与权
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| 8. 难度：简单 | |
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亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”与之主张最相似的启蒙思想家是 A．洛克 B．孟德斯鸠 C．伏尔泰 D．卢梭
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| 9. 难度：简单 | |
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从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是 A．审判重大案件 B．行政管理 C．批准征收新税 D．制定法律
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| 10. 难度：简单 | |
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法国大革命时期，法军打败普奥联军的战役是 A．纳西比战役 B．瓦尔密大捷 C．滑铁卢战役 D．萨拉托加大捷
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| 11. 难度：简单 | |
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热月政变后，巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼，彼此称“先生”、“夫人”或“小姐”，人们不再吃“平等面包”，“革命广场”改称“协和广场”。这些变化说明当时的法国 A．社会秩序趋于常态 B．经济生活恢复正常 C．王党势力重新抬头 D．男女社会地位平等
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| 12. 难度：简单 | |
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1804年3月21日是法国妇女忧喜交加的日子：刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人民享有的民事权利，但已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较确切的评价是： A．因有局限无法实行 B．歧视妇女一无可取 C．进步意义大于缺陷 D．长久实行没有改变
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| 13. 难度：简单 | |
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与英法资产阶级革命相比，美国独立战争最大的特点是 A．过程的曲折性 B．资产阶级的两面性 C．广泛的群众性 D．革命性质的双重性
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| 14. 难度：简单 | |
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马克思评价道：“18世纪美国独立战争给欧洲敲响警钟。”其含义是 A.冲击了欧洲统治秩序 B.给欧洲资产阶级革命以推动作用 C.使欧洲殖民者感到恐惧 D.沉重打击了欧洲封建统治者
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| 15. 难度：简单 | |
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美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人的权利，反对政府暴政的侵犯；1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯”。根据他的看法，创立美国联邦政府 A．背离了美国革命的原则 B．强化了全国性政府的权力 C．忽视了对个人自由的保护 D．维护了商人和农场主的利益
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于拉丁美洲独立运动爆发背景的叙述，不正确的是 A．法国爆发资产阶级革命，西班牙、葡萄牙不断衰落 B．拉美人民受启蒙学说影响，民主意识增长 C．拉丁美洲资本主义工商业发达 D．美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志
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| 17. 难度：简单 | |
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18世纪下半叶开始的工业革命，以蒸汽机的改进和运用为标志，大大推动了人类交通工具的改进。1814年世界上第一辆蒸汽火车机车的发明者是 A．瓦特 B．富尔顿 C．史蒂芬逊 D．哈格里夫斯
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| 18. 难度：简单 | |
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阿萨·勃里格斯在《英国社会史》中写道：“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人。从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界。”以下各项对这段话的理解认识，不正确的是 A．工业革命创造了巨大的物质财富 B．工业革命改变了全球的贫困面貌 C．工业革命带来了环境污染的问题 D．工业革命加快了西方的殖民掠夺
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| 19. 难度：简单 | |
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“英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当做商品从非洲运走，而要把他们当做劳动力留在非洲来生产原料，并为资本主义国家准备市场。”上述材料的核心观点是 A. 英国最先停止奴隶贸易 B. 非洲需要大量劳动力开展工业革命 C. 奴隶贸易的废止是资本主义发展决定的 D. 非洲成为新的市场
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| 20. 难度：简单 | |
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马克思说：“巴黎公社不过是特殊条件下的一个城市的起义，而且公社的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者。”对马克思这句话的正确理解是 A. 这次革命根本就不是无产阶级 B. 其性质是资产阶级民主革命 C. 革命失败的根本原因是没有社会主义者的正确领导 D.革命爆发的原因不是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾
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| 21. 难度：简单 | |
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19世纪早期就有一位学者对当时俄国社会发出预言说：“当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停止不前。我们不是走向胜利，而是走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后有用的一课。”俄国是如何接受这“一课”教训的 A．彼得一世改革 B．亚历山大二世改革 C．十月革命 D．建立地跨欧亚大帝国
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| 22. 难度：简单 | |
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马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯 A．巩固了北部地区工业资产阶级的统治 B．满足了农民要求平均分配土地的愿望 C．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫 D．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制
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| 23. 难度：简单 | |
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“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定 A．废藩置县，取消武士特权 B．推行“文明开化”政策 C．改革土地制度，承认土地私有 D．大力发展近代工商业
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| 24. 难度：简单 | |
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欧美工业文明与亚洲农业文明的碰撞，最初的最直接的反映是 A．血腥的殖民侵略引发了亚洲革命风暴 B．亚洲国家融入了资本主义世界体系 C．先进的生产方式为亚洲各国所接受 D．亚洲民族资产阶级登上了政治舞台
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| 25. 难度：简单 | |
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19世纪末，“六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团……此后不久，又吞并了两大独立的公司。”上述现象的产生，主要是由于 A．工业革命的开展 B．第二次工业革命的推动 C．世界市场的形成 D．国家干预经济的政策
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| 26. 难度：简单 | |
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(12分) 阅读下列关于文艺复兴的材料： 材料一 1535年某画家写道“许多已经湮没的事物将要再生”。 材料二 人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。 材料三 文艺复兴时期，人们对文学，艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料四 18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 ——据保罗·富尔《文艺复兴》 请回答： (1) 结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”的是什么？(2分)被湮没的原因是什么？（2分）
(2) 就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。（5分）
(3)材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？（3分）
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| 27. 难度：简单 | |
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(12分) 阅读下列材料： 材料一 长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。…… 要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 ——（法）康斯坦《回忆拿破仑》 材料二 欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 ——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》 请回答： (1) 依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。（4分）
(2) 材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？但有人认为，华盛顿实际上具备称王的条件，请结合所学知识加以说明。（4分）
(3) 如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”？（2分）
(4) 综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。（2分）
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| 28. 难度：简单 | |
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近代世界历史波澜壮阔，大国崛起构成了其中最重要的篇章。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 17世纪，英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，……率先到达了现代文明的入口处，一步一步稳健地走向世界的中心。……在下两个世纪里，它将傲视全球。 ——《大国崛起》(解说词) 材料二 美国……其崛起过程中，埋首于创新……没有成为英国霸权机器殖民体系的直接挑战者，不是推翻英国的全球霸主地位，而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。 ——《大国崛起兴衰的历史比较》 材料三 日本在30年里，走完了西方二三百年才能走完的路。崛起世界东方……但是日本拿它一切去冒险，崛起是冒险的结果——最关键的是毫无节制地挑战现成霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，……结果丢掉了一切，八十年来的巨大努力和非凡成就化为烟尘。 ——(美)赖通肖尔(评论) 请回答： (1) 结合材料一及所学知识，指出什么事件使英国“率先到达了现代文明的入口处”?其称雄世界的政治基础是什么？(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明美国在政治、经济方面创新的表现(各举一例)。(4分)
(3)什么事件使日本走上了资本主义道路而迅速崛起?(2分)其崛起后 “挑战现成霸权和国际体系”的根源是什么?。(4分)
(4)英国、美国、日本崛起道路给了我们什么启示?(2分)
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| 29. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||
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(12分) 阅读下列材料： 材料一 在把实验室里的发现转变为盈利工业的产品过程中，可以辨识出四个主要阶段，每一个阶段个关涉到新电学原理的一种不同的实际利用。这些阶段是电报和电话、电镀、弧光灯照明、最后是白炽丝灯。其中第一项需要很小的电流，主要是导致了电池组和接受器的改进，并且因此大大地发展了电学理论。……电镀需要强大的电流，就优先使用了某些由电机产生的电，……但电镀工业的需要绝不会很广泛，只有到照明和动力的发展才提出对强大电源的需求。……如此看来，从法拉第1831年发现电磁感应定律到爱迪生的电的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能够生利的阶段。可是一旦达到这个阶段，也就无法遏制它，电光和电力已经来到了。 ——贝尔纳：《历史上的科学》 材料二 科学开始对工业没什么影响。纺织、采矿、冶金等工业革命指出的种种发明，极少是由科学家们作出的。……不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地成为所有大工业生产的组成部分。工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。 ——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史——1500年以后的世界》 材料三 19世纪最后30年的经济数据表 表一：主要资本主义国家工业年平均增长率（%）
表二：世界贸易指数和贸易总额
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 请回答： （1）据材料一和所学知识，电的技术应用大体经历了哪几个阶段？（2分）电气技术应用于生产的条件有哪些？（4分）
（2）据材料二概括1870年以后的工业革命的特征。（2分）
（3）材料三显示的世界经济的发展状况如何？（4分）
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