1. 难度:简单 | |
如果你通过时光隧道,回到希腊梭伦执政的时代,下列情景中你并不能看到的是 A.通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件 B.沦为债务奴隶的雅典公民全部解放,高高兴兴回到自己家中 C.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动 D. 国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民
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2. 难度:简单 | |
梭伦改革后实际上执掌国家最高统治权的是 A.公民大会 B.“四百人会议” C.首席执政官 D.公民陪审法庭
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3. 难度:简单 | |
4. 难度:简单 | |
(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今亲妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”(《战国策·秦策一》)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益 A.没落贵族 B.立功将士 C.新兴地主 D.富裕农民
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5. 难度:简单 | |
郭沫若认为:东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变阶段 能说明这一观点的史实是 A.春秋诸侯争霸 B.铁器和牛耕的使用 C.战国初,各国纷纷变法,废除奴隶制 D.秦朝建立专制主义中央集权制度
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6. 难度:简单 | |
最能体现商鞅变法性质的措施是 A.改变了“刑不上大夫”的传统 B.重农抑商,奖励耕织 C.废初“世卿世禄”制度 D.废井田,开阡陌,确立土地私有
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7. 难度:简单 | |
商鞅变法时期,有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”、“残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领。下列能够说明上述观点的是: ① 轻视教化,鼓吹轻罪重罚 ②承认占有奴隶的合法性 ③ 什伍连坐法 ④ 焚烧诗书 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
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8. 难度:简单 | |
下列对应不正确的一项是 A.北魏统一黄河流域-促进了民族融合 B.北魏宗主督护制-促使民族矛盾激化 C.接受中原先进文化-推动了少数民族封建化进程 D.北魏孝文帝改革的根本目的-巩固北魏的统治
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9. 难度:简单 | |
北魏孝文帝改革中从根本上推动封建化的措施是 A.均田制 B.三长制 C.礼乐制度 D.九品官制
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10. 难度:简单 | |
移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是 A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化 B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面 C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治 D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落
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11. 难度:简单 | |
北宋前期统治者认为“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”这表明北宋政府 A.大力抑制土地兼并 B.纵容土地兼并以便于筹集军费 C.准备搜刮百姓以抗辽 D.减轻人民负担,限制大地主特权
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12. 难度:简单 | |
下列王安石变法的措施中,能直接体现“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”思想的有 ①青苗法 ②农田水利法 ③方田均税法 ④市易法 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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13. 难度:简单 | |
德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利,从而遭受 “卡诺莎之辱”,此事说明 ① 封建王权屈从于教权 ② 宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争 ③ 封建王权与超越王权的教会争权夺利 ④ 德国并没有实现高度的中央集权 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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14. 难度:简单 | |
中世纪时天主教会成为斗争的焦点,爆发了宗教“异端”运动。对宗教“异端”运动理解最为准确的是 A、是指人们反对教会的斗争 B、是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争 C、是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争 D、是指反对天主教会的反封建斗争
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15. 难度:简单 | |
马丁·路德认为人们唯一信仰的神圣权威是 A.上帝 B.教会 C.教皇 D.《圣经》
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16. 难度:简单 | |
下列各项中,说法正确的是 A.10世纪基督教发生第一次分裂:天主教和东正教,分别以罗马和君士坦丁堡为中心; B.威克里夫主张用民族语言传教,译《圣经》为捷克文。 C.马丁·路德发表了《基督教原理》,提出其改革主张 D.加尔文主张建立共和式的长老制度,实际上在日内瓦建立了政教合一的政权
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17. 难度:简单 | |
亨利八世宗教改革本质上主要体现了 A.资产阶级和王权的矛盾 B.新贵族与旧贵族的矛盾 C.王权与教权的矛盾 D.资产阶级与天主教会的矛盾
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18. 难度:简单 | |
奥斯曼帝国统治下的埃及,包税人享有包税权的前提是 A.必须是马木路克 B.必须有很大的政治势力 C.必须能够向政府预付一年土地税 D.必须占有大量土地
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19. 难度:简单 | |
穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括 A.都创办了军事工业 B.都创办了民用工业 C.都改革了政治体制 D.都建立了新式海军
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20. 难度:简单 | |
亚历山大二世改革以前,俄国已经面临着严峻的危机,主要表现在 ①克里米亚战争失败 ②农奴制阻碍工业的发展 ③十二月党人起义 ④各阶层强烈要求废除农奴制 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④
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21. 难度:简单 | |
下列1861年改革的方案中,最符合当时俄国历史发展需要的是 A.加强对农奴和土地的控制 B.解放农奴得到赎金投资工业 C.在城市建立选举产生的城市杜马 D.全面建立近代司法体系
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22. 难度:简单 | |
1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是 ①造成资本的集中 ②扩大了国内市场 ③提供了自由劳动力 ④强化了中央集权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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23. 难度:简单 | |
下列明治维新措施中,动摇和瓦解了幕府统治基础的是 A.废除买卖土地禁令,承认土地私 B.废藩置县,剥夺旧统治阶级特权 C.实行征兵制,建立新式军队 D.推行“文明开化”政策
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24. 难度:简单 | |
明治维新的改革措施中,对社会的持续发展和进步最为关键的是 A.废藩置县 B.发展近代教育 C.实行征兵制 D.废除土地买卖法令
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25. 难度:简单 | |
日本在向帝国主义过渡过程中,没有实现资产阶级民主政治,而是建立了近代天皇制,最主要的原因是 A.明治政府的领导者与封建制度联系密切 B.资产阶级还没有克服封建专制主义 C.倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶 D.1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩
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26. 难度:简单 | |
日本发展工业的进程与英国工业革命最大的不同在于 A.日本通过对外发动侵略战争,积累工业发展所需资金 B.日本发展工业的重点在于重工业和军事工业方面 C.日本发展工业主要以政府力量为核心 D.日本发展工业引进了西方的技术设备
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27. 难度:简单 | |
19世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是 A.民族危机加深和民族资本主义初步发展 B.民主共和观念深入人心 C.民族资产阶级登上历史舞台 D.康、梁等的宣传活动
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28. 难度:简单 | |
戊戌变法损害了顽固派利益,遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是: ①裁撤冗员 ②取消旗人特权 ③废除八股 ④裁汰旧军 ⑤设立京师大学堂 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑤
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29. 难度:简单 | |
1898年6曰16日,康有为上书光绪帝:“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿革旧大臣,而渐擢小臣。多召见才俊之士,不必加其官而惟委以差事,赏以卿衔,准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是 A.要光绪帝加强对封建官吏的争夺 B.要光绪帝在变法中讲究策略 C.要使更多的维新派参与政权 D.在封建势力面前表现出妥协性和软弱性
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30. 难度:简单 | |
纵观中国历史上重大改革成败的两种结局,可以得到的认识有 ①要充分考虑到改革的艰巨性和复杂性 ②改革成败的关键要看其积极成果能否得到保留和维持 ③改革措施要行之有效,用人得当 ④改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力 A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①③
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31. 难度:简单 | |
(17分)古今中外历史上的改革尽管形式多样,特点各异,但也有一些共同的特征。阅读下列材料,回答问题: 材料一
材料二 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。……凡从事“本业“者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。 材料三 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人侧待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,以携眷移民给予公民权;……鼓励橄榄油出口。 材料四 材料五 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。 ——李斯《谏逐客书》 回答: (1)根据材料一,指出图1商鞅“舌战”的是哪部分人?(1分)假设当时雅典的主要政治派别都参加了图2的激烈辩论,你认为可能有哪些派别?他们各自有何主张?(6分)图1图2的现象共同说明了什么问题?(1分)
(2)概括材料二、三两次改革内容所涉及的共同之处。(3分)两次改革分别对本国经济发展和政治体制造成什么影响?(2分)
(3)根据材料四你能获得什么重要的历史信息?反应了什么历史趋势?(3分)结合材料四、五,概括指出孝文帝改革、商鞅变法的主要相似之处?(1分)
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32. 难度:简单 | |
阅读下列材料:(14分) 材料一:天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为,这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背道而驰。 材料二:许多修道院与公共妓院无甚差别。 —伊拉斯莫 材料三:16世纪初,罗马教廷每年从德国榨取的财富达30万古尔登,这个数目等于1497年德皇所征税额的 21倍。 材料四:在德意志皇帝召开的对马丁路德的听审会上,马丁路德最后总结说:“皇帝陛下和诸位王公阁下……除非能依据《圣经》的见证判定我的错误,或者根据显而易见的论据,依照《圣经》判定我有罪,而我的良心能坚信这判定合乎上帝的真道,否则我不能也不会收回我的主张。因为违背良心做事,我不平安,也不会接受。这就是我的立场,我别无选择。愿神助我, 阿门。”随后德意志皇帝宣布马丁路德为不受法律保护的人。 ——《马丁路德传》 材料五: 加尔文是瑞士宗教改革家……他废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有私产、袋钱取利同担任教士职务一样,均可视为受命于上帝。加尔文的神学思想在许多方面与路德相同,如强调圣经是基督教信仰的惟一根据和权威;主张因信称义等。 ──摘自高中《世界近代现代史》教学参考资料 材料六:英王为英国教会唯一的、至高无上的首脑,……保留天主教的基本教义和仪式。……解散修道院…… 材料七:下图: 烧死“异端” 请回答: (1)根据材料一、二、三,概括德国宗教改革的原因。(3分)
(2)依据材料四,马丁路德称“我不能也不会收回我的主张”指的是什么?(1分)指出“不能收回”的主要依据是什么?(2分) (3)据材料五,结合所学知识,指出加尔文与路德主张的相同点有哪些?(2分)加尔文比路德更为激进的主张是什么?(2分) (4)材料六出自什么文件?(1分)该文件的颁布有何意义?(1分)
(5)你如何看材料七的措施?(2分)
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33. 难度:简单 | |
(9分)19世纪中期,中、俄、日三国都在当时形势下进行了改革,结合所学知识回答下列问题: (1)中国戊戌变法和日本明治维新发生的相同原因有哪些?(3分)
(2)上述两个事件有何内在联系?请结合所学知识加以分析。(2分)
(3)指出俄、日两国改革的内容有何不同。说明改革对两国产生的共同影响。(2分)
(4)中日两国改革面临相似的背景,其结果却一成一败,从中我们可得到什么启示 (2分)
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