| 1. 难度：简单 | |
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下列关于第一次世界大战爆发前的各大国关系的表述不正确的是（ ） A．英德矛盾逐渐成为帝国主义间的主要矛盾 B．1882年德、奥、意三国同盟正式建立 C．俄国、奥地利投入对巴尔干半岛的争夺，加深了双方的矛盾 D．1907年英法俄三国协约正式建立
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| 2. 难度：简单 | |
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下列战役出现的先后顺序是（ ） ①凡尔登战役 ②索姆河战役 ③日德兰海战 ④马恩河战役 A.④①②③ B.④①③② C.①④②③ D.①④③②
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| 3. 难度：简单 | |
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下列图片是一战时各国的征兵宣传海报，下列各国参加战争的共同目的是（ ）
A．争夺殖民地和世界霸权 B．争夺欧洲大陆霸权 C．维护世界和平和民主 D．为了转嫁国内的经济危机
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| 4. 难度：简单 | |
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一战后期促使同盟国集团迅速崩溃的主要因素是（ ） ①施里芬计划过低估计了对手的实力 ②美国的参战 ③《布列斯特和约》的签订使德军放松警惕 ④协约国军队的总反攻 A．①②④ B．②③④ C．②④ D． ①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解正确的是（ ） ①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 ②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 ④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国 A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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在巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这段材料说明 （ ） ①英国反对缔结处置德国的和约 ②英国认为《凡尔赛和约》是不公正的 ③劳合·乔治预感到德国复仇主义者的威胁 ④《凡尔赛和约》将导致战败国和战胜国矛盾的激化 A．②④ B．①③ C．①② D．③④
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| 7. 难度：简单 | |
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把历史的镜头回放到1919年，假如你作为一名中国外交官，和顾维钧、陆征祥等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上，你应该不会看到（ ） A．美国、英国和法国操纵了这次会议 B．会议决定把德国在山东的权益转让给日本 C．斯大林率领苏俄代表团参加会议备受冷遇 D．会议通过了相当苛刻的对德和约
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于一战后中国山东问题的表述正确的是（ ） A．山东问题成为巴黎和会上各国争论的焦点 B．巴黎和会上中国代表被迫同意德国在山东的权益转让给日本 C．《九国公约》的签订使山东问题得到了解决 D．华盛顿会议期间有关山东问题的不公正条款得到了重要修正
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| 9. 难度：简单 | |
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华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为（ ） ①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍 ②《五国海军条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱 ③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地 ④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D.①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指： A．维也纳体系 B．华盛顿体系 C．凡尔赛体系 D．雅尔塔体系
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| 11. 难度：简单 | |
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凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以缓和，国际关系处于相对稳定状态，其决定因素是（ ） A．列强实力对比未发生根本性变化 B．列强对当时的国际关系体系都比较满意 C．两种制度的矛盾尚未激化 D．帝国主义国家都致力于恢复经济
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| 12. 难度：简单 | |
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有人说:“把纳粹的暴政加在自己身上的是德国人自己。”此语依据的事实是 A.纳粹党通过议会选举成为国会第一大党 B.纳粹党的对外政策得到德国人普遍支持 C.迫害犹太人迎合了大多数德国人的心理 D.法西斯主义给德国人带来了实际利益
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| 13. 难度：简单 | |
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德国入侵波兰使许多人对英法的绥靖政策提出了疑问:“他们扔出了两个‘小孩’,再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’,以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中,“两个小孩”是指 A.西班牙和埃塞俄比亚 B.奥地利和波兰 C.波兰和捷克斯洛伐克 D.奥地利和捷克斯洛伐克
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| 14. 难度：简单 | |
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右图漫画题为“不会被传染！”左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的，我不会被传染！” 右边床上依次是：斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析，不正确的是
Ａ．此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期 Ｂ．左边床上的人说的话反映了美国当时的心态 Ｃ．此图反映了当时欧洲危机重重 Ｄ．此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断
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| 15. 难度：简单 | |
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当以调查、访问和回忆等口述记录资料为主要研究对象和依据的口述史学悄然兴起的今天，首先要考虑的问题是历史的当事人或亲历者以及事件内幕的解密程度等因素。下列主题最适合今天按口述史的方法研究的是（ ） A．“彼得格勒武装起义”的发生 B．“国家干预经济危机”的措施 C．“美苏之间冷战”的五十年 D．德国法西斯制造“奥斯维辛集中营”屠杀惨案
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| 16. 难度：简单 | |
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一位英国学者回忆道：“从德国电台中我起先只听到欢呼胜利的大喊大叫和恶毒的咒骂。希特勒相信宣传的力量，战争头两年里的成功超出了最大胆的期望”。德国在战争头两年之所以能如此成功，主要是因为（ ） A．希特勒的宣传所产生的巨大力量 B．主要的反法西斯国家尚未联合起来 C．德国拥有当时世界上最强大的军事力量 D．德国狂热的民族主义所产生的力量
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| 17. 难度：简单 | |
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1951年，美、英等国在旧金山召开对日媾和会议，签订了对日和约。中国、朝鲜、越南被排除在会议之外，参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议，苏联等国拒绝在和约上签字。该和约的签订违反了（ ） A．《开罗宣言》 B．《联合国家宣言》 C．《雅尔塔协定》 D．《波茨坦公告》
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| 18. 难度：简单 | |
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欧洲曾经受过启蒙思想的洗礼，但在20世纪又发生了在一些学者看来“是不可想象的事：人们居然又会贬低自己的身份，去迫害有不同信仰的人，去严刑逼供或甚至否认人权”。材料中的“人们”主要是指（ ） A．德国人 B．法国人 C．犹太人 D．波兰人
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| 19. 难度：简单 | |
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下列有关世界反法西斯同盟形成的表述，正确的是（ ） ①苏德战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成 ②1941年8月，罗斯福和丘吉尔联合发表《大西洋宪章》 ③日本偷袭珍珠港之后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度 ④1942年初，中、美、英、苏等26个国家共同签署了《联合国家宣言》 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．②④
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| 20. 难度：简单 | |
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毕加索名画《格尔尼卡》反映主题是
A．控诉西班牙共和国政府的罪恶 B．控诉英法的不干涉政策 C．控诉法西斯的罪恶 D．控诉西班牙内战的罪恶
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| 21. 难度：简单 | |
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1940年德国在西线占领的国家有 A、捷克 奥地利 丹麦 挪威 卢森堡 B、丹麦 挪威 卢森堡 荷兰 比利时 C、波兰 丹麦 挪威 卢森堡 荷兰 D、丹麦 挪威 卢森堡 荷兰 苏联
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| 22. 难度：简单 | |
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某校举办了一次历史小报展览，有一位同学在小报中有下列一段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有几处史实性错误（ ） 1939 年9月1日，德军突袭苏联，9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，确定了对德作战的方针；会后英美联军在欧洲开辟第二战场。1945年5月，美军攻占柏林，德国签署无条件投降书。 A. 1处错误 B. 2处错误 C. 3处错误 D. 4处错误
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| 23. 难度：简单 | |
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朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一。关于朝鲜战争爆发的原因至今仍是众说纷纭。下列观点，最有可能为我国现在史学界所接受的是朝鲜战争（ ） A．是金日成主谋并发动的 B．是斯大林指使金日成发动的 C．是美帝国主义的走狗李承晚发动的内战 D．是当时国际形势和朝鲜半岛内部因素共同作用的结果
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| 24. 难度：简单 | |
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朝鲜战争结束后，美国指挥官克拉克说“我们失败的地方是未将敌人击败，敌人甚至较以前更强大，更具威胁性。”这句话说明 （ ） A．美国承认在战争中失败 B.中国取得胜利 C.中国国际地位提高 D.中朝力量增强
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| 25. 难度：简单 | |
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1907年，欧洲各国在海牙召开了第二次和平大会，其主要任务是制定“尽可能人道”的战争行为准则。从以后十年的历史看，这样的“准则”所起的主要作用是（ ） A．阻止战争的爆发 B．承认了战争的合法性 C．阻止了不人道的武器的研发 D．有力地宣传了人道主义
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| 26. 难度：简单 | |
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“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。”上述材料出自 A．《波茨坦公告》 B．《联合国家宣言》 C．《罗索—爱因斯坦宣言》 D．《苏德互不侵犯条约》
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| 27. 难度：简单 | |
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右表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是：
A．多国部队使用了大规模杀伤性武器 B．多国部队的军事技术占据绝对优势 C．伊拉克军队在溃败过程中自相残杀 D．伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力
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| 28. 难度：简单 | |
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人类渴望和平。“二战”后，世界爱好和平的人们为此进行了不懈的努力，包括( ) ①建立维护和平的国际组织 ②开展反战和平运动 ③促进本国及世界经济发展 ④放弃战争自卫手段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 29. 难度：简单 | |
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2003年，针对法德极力反对美国发动伊拉克战争，美国前国防部长拉姆斯菲尔德曾不屑地说：“那是老欧洲。”可是后来拉姆斯菲尔德访问欧洲期间，却不无自嘲地说：“那是老拉姆斯菲尔德说的。”这充分反映出他的心态是( ) A．美国要放弃自己的霸权政策 B．美国要和欧洲大国建立平等的伙伴关系，共同分享伊战成果 C．美国在经济上受制于欧盟 D．同和平与发展的世界潮流背道而驰的战争不会有胜利
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| 30. 难度：简单 | |
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这张摄于1993年的照片震惊了世界，它向世人揭示了非洲依然存在的状况.自20世纪60年代以来,第三世界一直为改变这种状况而努力,这种努力是（ ）
A．争取建立国际经济新秩序 B．倡导和平共处 C．实行独立自主的外交政策 D．建立多极化的世界格局
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| 31. 难度：简单 | |
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(15分)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争， 对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一：1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。 ——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等 材料二：1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。 ——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》 （1）依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。(4分) （2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。(2分)结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。(4分) 材料三：1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。” ——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》 （3）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。(2分)其基本宗旨在战后是如何落实的？(2分) （4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。(1分)
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| 32. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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(11分) 2008—2009的岁末年初，中东地区再次成为世界的焦点，巴以冲突不断激化。加沙局面进一步恶化，巴以冲突开始升级、转化。“第六次中东战争”的威胁成为国际关系面临的敏感话题。 材料一：19世纪末，犹太人兴起了“犹太复国运动”，要在巴勒斯坦重建犹太国家，得到英美大力支持。英国对该地区采取“分而治之”政策。一方面允许阿拉伯人单独建国，另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。1917年11月，英国外交大臣贝尔福发出“贝尔福宣言”，声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家，并为达到目的尽最大的努力”。1947年，联合国通过了巴勒斯坦分治决议，在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国和犹太国。1948年5月，以色列国成立。 （1）联系所学知识分析以色列国之所以在巴勒斯坦地区建国的原因。（4分） 材料三：中东和平进程的启动与发展
（2）“五次中东战争”反映了中东地区存在着哪些主要国际矛盾？结合所学知识，思考是什么原因导致中东地区成为“多事之地”的？（6分） （3）简要概括“中东和平进程的启动与进展”所体现的“中东和平之路”的主要特征。（1分）
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| 33. 难度：简单 | |
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(14分)阅读下列材料 材料一： 由于英国和法国早期对于国联该是一个什么样的机构——是一个警察,还是一个调停者——有分歧,这就使得这一组织缺乏强制执行的权利,也没有真正的集体安全机制。因此,令人啼笑皆非的是,事实证明国联的实际贡献不是遏制侵略者,而是使民主国家陷入混乱状态。 ——保罗•肯尼迪《大国的兴衰》 材料二： 联合国不是战前国际联盟的继续。它孕育于反法西斯战争年代，是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织。美国对于组建联合国特别积极，其他反法西斯国家为了把战时的友好合作关系延续到战后,以维护世界和平,也都同意组建联合国.联合国的建立反映了世界人民爱好和平的共同心愿。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 请回答： （1）根据材料一，说明国联成立于何时，其宗旨是什么。（2分） （2）请列举材料一中所说的该组织“没有真正的集体安全机制”、“实际贡献不是遏制侵略者”的具体史实。（2分） （3）根据材料二和所学知识，指出联合国维护和平与安全的主要机构及对该机构的主要规定。（4分） （4）为什么说“联合国不是战前国际联盟的继续”？（6分）
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