| 1. 难度：简单 | |
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公元前594年，古希腊发生了梭伦改革，在中国则是鲁国实施了初税亩。这一年可以表述为 A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末 C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末
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| 2. 难度：简单 | |
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汉武帝、宋太祖、雍正帝三人的称呼分别属于 A．庙号、年号、谥号 B．谥号、庙号、年号 C．谥号、庙号、谥号 D．庙号、庙号、年号
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| 3. 难度：简单 | |
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中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。相传唐太宗因属马而热衷骑射，唐太宗出生之年应该是 A．庚申年 B．癸卯年 C．己未年 D．戊午年
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| 4. 难度：简单 | |
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秦始皇统一全国后，先后采取“车同轨”“书同文”“人同伦”和统一货币等政策的根本动机是 A．促进民族整合 B．加强专制主义中央集权，巩固国家统一 C．加强各地经济文化交流 D．消除分裂割据势力的物质基础和文化基础
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| 5. 难度：简单 | |
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“天下共苦战斗不休，以有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的主要措施是： A．焚书坑儒 B．实行郡县制 C．统一度量衡 D．修筑长城
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| 6. 难度：简单 | |
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秦始皇的千秋功过历代都有评说。当时有人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未有，五帝不及”。晋朝有人指责他“无道”“ 视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说：“始皇出世，李斯相之，天崩地裂，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。”上述评价的出发点各有不同。客观地说，正确评价历史人物应该做到 ①用今人的眼光来评价历史人物 ②一分为二，全面、客观的评价 ③坚持发展的观点和是否促进生产力发展的评价标准 ④根据评价者的个人喜好 A．①②③④ B．①④ C．②③ D．①②③
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| 7. 难度：简单 | |
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唐太宗曾向大臣表示：“为君之道必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。唐太宗能形成这种可贵的认识，主要在于 A．得益于李斯的不断劝谏 B．非常熟悉《资治通鉴》 C．对隋朝的灭亡感触深刻 D．深受道家学派的影响
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| 8. 难度：简单 | |
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唐太宗自己曾说："吾居位以来……锦绣珠玉，不绝于前，宫室台榭，屡有兴作，犬马鹰隼，无远不致，行游四方，供顿劳烦。"反映的本质问题是 A．唐太宗善于纳谏和自我反省 B．唐太宗时期出现了盛世局面 C．唐太宗时期对人民的剥削仍然沉重 D．唐太宗时期经济繁荣、民族团结
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| 9. 难度：简单 | |
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右图是最近中央电视台热播的一部电视剧，不应该在剧中出现的人物和事件是 A．著名宰相房玄龄、杜如晦 k*s5u高考资源网 B．唐玄奘西行天竺 C．文成公主入藏 D．册封藏族地区的活佛
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| 10. 难度：简单 | |
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中国古代的绘画作品很多以历史事件为题材，右图就是著名的画家阎立本的《步辇图》， 请问画中唐太宗接见的使者来自于 A．蒙古高原 B．青藏高原 C．云贵高原 D．黄土高原
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| 11. 难度：简单 | |
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“四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。”康熙帝的这首诗写在 A．平定噶尔丹叛乱之时 B．平定“三藩叛乱”之时 C．收复雅克萨之时 D．收复台湾之时
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| 12. 难度：简单 | |
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判断以下电视剧场景，哪个符合历史史实？ A.《康熙王朝》中，康熙派彭春率军平定了三藩之乱。 B.《鹿鼎记》中，清政府派施琅进攻台湾，并从郑克塽手里收回台湾。 C.《小宝与康熙》中，康熙帝御驾亲征，亲自指挥清军取得雅克萨战役的胜利。 D.《康熙秘史》中，康熙帝在多伦、乌兰布通战役中打败噶尔丹，迫使其兵败自杀。
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| 13. 难度：简单 | |
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某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是 A．修筑驰道，巩固统一 B．羁縻府州，形成制度 C．抗击沙俄，维护主权 D．设台湾省，加强控制
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| 14. 难度：简单 | |
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秦始皇、唐太宗、康熙帝三个封建帝王所起的共同的历史作用是 A．结束分裂割据局面，完成大一统 B．都实行轻徭薄赋政策，安抚百姓 C．建立和巩固了统一的多民族国家 D．都实行开明的民族政策和开放的对外政策
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| 15. 难度：简单 | |
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孔子说：“中人以上，可以语上也。中人以下，不可以语上也。”这表明孔子的教学方法是 A．启发诱导 B．循序渐进 C．因材施教 D．有教无类
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| 16. 难度：简单 | |
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子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸（葸Xi：畏缩），勇而无礼则乱，直而无礼则绞（尖刻伤人）”对这段话不正确的理解是 A．要用礼来加以节制，加以中和，这样人们才言行合度，符合社会规范 B．与“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动” 的思想基本一致 C．“不学礼，无以立”，认为礼是个人修养的落脚点 D．反映了孔子仁的思想
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| 17. 难度：简单 | |
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下列思想中属于孔子倡导的思想道德准则范畴的是 A．“法不阿贵” B．“己所不欲，勿施于人” C．“兼爱”、“非攻” D． “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”
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| 18. 难度：简单 | |
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有一次子贡问孔子：“子张和子夏，哪一个更好些？”孔子说：“子张有些过头，而子夏显得不及。”子贡说：“那么，子张好一些吗？”孔子说：“过犹不及。”这表明孔子主张 A．无为而治 B．中庸 C．轻徭薄赋 D．有教无类
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| 19. 难度：简单 | |
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下列不属于亚里士多德的哲学思想是 A．认识来源于客观世界 B．世界的存在与人的感觉无关 C．物质受形式的支配 D．肯定客观世界是真实的存在
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| 20. 难度：简单 | |
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马克思对亚里士多德作过高度的评价，说他是“古代最伟大的思想家。” 亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题，如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以没有一个希腊人是永生的”。“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就 A．生物学 B．逻辑学 C．伦理学 D．生理学
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| 21. 难度：简单 | |
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“吾爱吾师，但更爱真理”，西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项中，能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是 A．与柏拉图就哲学问题展开辩论 B．坚持用三段论进行研究 C．创立阿卡德米学院 D．否定牛顿的绝对时空观
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| 22. 难度：简单 | |
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美国独立战争期间，弗吉尼亚的怀斯说：“我们以什么身份进行交涉？……如果我们向法国宫廷提供贸易，当我们承认是（英国）居民时，他们会款待我们比款待……利物浦更好吗？”怀斯的观点实际上是 A．只有宣布独立才能赢得法国援助 B．应该禁止与英国贸易 C．应该联合法国反对英国 D．应该与英国展开贸易竞争
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| 23. 难度：简单 | |
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华盛顿说：“虽然我深知此项任务所给予我的崇高荣誉，但我仍深感不安，因为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。”材料中的“任务”、“要职”指的是让他担任 A．弗吉尼亚民兵团的少校副官 B．弗吉尼亚议员 C．大陆军总司令 D．美国的第一任总统
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| 24. 难度：简单 | |
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华盛顿担任总统时,发挥了卓越的领导才能,在职期间他采取的主要措施有 ①网罗人才,组成内阁 ②建立国家银行,活跃国民经济 ③与周边印第安人签订友好条约 ④创立总统否决制度 ⑤改善与英国的关系 ⑥在英法开战时,宣布“严守中立”政策 ⑦西进运动不断开展 根据以上内容回答24——26题： 属于维护国家民主制度的有 A. ①③④ B. ①④ C. ①②④⑦ D. ①③④⑦
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| 25. 难度：简单 | |
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有利于美国经济发展的是 A. ②⑦ B. ①②⑦ C. ④⑦ D. ②③
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| 26. 难度：简单 | |
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在外交事务中为保证国家和平的措施包含 A. ③⑤⑥⑦ B.⑤⑥⑦ C. ③⑤⑥ D. ⑤⑥⑦
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| 27. 难度：简单 | |
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下图中两位人物的共同点是 ①都是资产阶级革命的领导人 ②都是军人出身 ③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献 ④都曾出任本国的最高统治者
拿破仑 华盛顿 A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．③④
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| 28. 难度：简单 | |
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右图是《民法典》的封面，对于这部法律在他心中的地位，拿破仑曾这样说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的——那就是我的《民法典》。”你认为他这样说是因为
A．40多次胜仗，徒有虚名，微不足道 B．滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃 C.《民法典》代表法国人民的利益，受到各阶层的拥护 D.《民法典》成为资本主义社会的立法规范
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| 29. 难度：简单 | |
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一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映 ①拿破仑的对外战争客观上具有进步作用 ②拿破仑的对外战争同时具有侵略性的一面 ③拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒 ④拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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| 30. 难度：简单 | |
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为了向拿破仑表达敬意，著名作曲家贝多芬写下了不朽的《英雄交响曲》，但正式出版时，贝多芬却愤怒地把标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。之所以让贝多芬如此愤怒，主要原因是拿破仑 A．发动“雾月政变”，推翻督政府，夺取了政权 B．加冕称帝，把法兰西共和国变成了法兰西帝国 C．悍然发动对俄国的侵略，迈出了“从伟大到荒谬的一步” D．滑铁卢战役惨败，被流放
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| 31. 难度：简单 | |
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《民报》创刊号刊登黄帝像（见右图）的主要目的是
A．提倡民主自由 B．宣传排满革命 C．倡导个人崇拜 D．反对帝国主义
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| 32. 难度：简单 | |
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孙中山听到十月革命取得胜利的消息后非常高兴，他给列宁发去了贺电。贺电中说：“中国革命党对于贵国革命党之艰苦卓绝的奋斗，表示极大的敬意；而且希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗。”这反映了 A．孙中山向俄国学习的强烈愿望 B．孙中山已经确立了联俄、联共、扶助农工三大政策 C．十月革命的胜利鼓舞了亚洲民族解放运动 D．孙中山决定走社会主义革命的道路
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| 33. 难度：简单 | |
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有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出①三民主义基本符合当时中国社会发展趋势②实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要③清政府封建君主专制制度走向衰落④一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①④
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| 34. 难度：简单 | |
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美国的《1787年宪法》和中国的《中华民国临时约法》体现的思想原则，实践了哪一位思想家的观点 A. 霍布斯 B. 孟德思鸠 C. 伏尔泰 D. 卢梭
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| 35. 难度：简单 | |
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孙中山说：“……中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山 ①受到俄国十月革命影响 ②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变 ③把不同性质的革命混为一谈 ④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识 A．①②④ B．①③ C．①②③④ D．①②③
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| 36. 难度：简单 | |
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孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是 A．创建中国同盟会 B．推翻统治中国两千余年的君主专制制度 C．发动武昌起义 D．积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争
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| 37. 难度：简单 | |
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孙中山和甘地在领导资产阶级民主革命道路上的不同之处是 A．用民族自强、民族观念教育青年 B．具体斗争手段 C．要求民族独立 D．受到“仁爱”、宗教思想的影响
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| 38. 难度：简单 | |
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下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变，对两次巨变共同点的认识正确的是
A．成为中国民主政治发展的新起点 B．改写了半殖民地半封建的历史 C．推翻了两千多年的封建制度 D．结束了封建君主专制政体
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| 39. 难度：简单 | |
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印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他 ①多次组织群众性的非暴力不合作运动 ②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父” ③为印度民族独立奠定基础 ④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
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| 40. 难度：简单 | |
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“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”的这套非暴力理论形成于 A．英国读书期间 B．南非工作期间 C．一战结束后 D．二战期间
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| 41. 难度：简单 | |
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（14分）秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王。运用所学知识，回答下列问题。 （1）三位封建帝王对统一多民族国家的形成和发展分别作出了什么贡献？（3分)
（2）在党的第十七次全国代表大会上，胡锦涛总书记再次强调，社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，建设社会主义和谐社会。从“着力保障和改善民生，构建和谐社会”的角度来看，唐太宗在构建“和谐社会”方面的思想是什么？（1分）请列举其改善民生利于社会和谐发展的重大举措。（2分）
（3）《清史稿》认为康熙年间“天下和乐，克致太平”，结合世界历史发展趋势，你怎样理解当时的天下太平？（4分）
（4）综上所述，你认为我们在评价封建帝王时应该坚持哪些基本的标准？（4分）
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| 42. 难度：简单 | |
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（12分）阅读下列材料： 材料一：“这十三年来，政治上，社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，业已成功；我虽早六年革命，而仍失败。” ——孙中山《国民党改组问题》（1924年1月） 材料二：甘地认为：“使印度贫困的，那是机器。”“机器……代表一种大罪恶。”“印度的仇敌……是西方的物质文明!” ——王春良《世界现代史诸问题》 材料三：(甘地)“崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活，从而实现非暴力的社会理想。” ——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》 请回答： （1）如何理解材料一中“早六年革命”指哪次革命？（1分)在这“十三年”中孙中山进行了哪些重大斗争活动？（3分)
（2）根据材料二、三并结合所学知识，概括甘地经济思想的主要内容。（4分)
（3）结合材料和所学知识，概述孙中山与甘地领导的民主革命斗争的侧重点有何不同？（2分)
（4）一历史兴趣小组想对孙中山和甘地作一个专题性研究，请帮他们列出一个适当的专题名。（2分)
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| 43. 难度：简单 | |
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（14分）阅读下列材料：k*s5u高考资源网 材料一：长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 ——（法）康斯坦《回忆拿破仑》 材料二：
时间之神为拿破仑及其法典加冕 材料三：欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 ——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》 请回答： （1）依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。（2分）
（2）材料二表达的主题是什么？（2分）
（3）材料三表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？（4分）
（4）如何理解材料三中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”？（2分）
（5）根据以上材料并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素有哪些？（4分）k*s5u高考资源网
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