相关试卷
当前位置:首页 > 高中历史试卷 > 试卷信息
2010年福建福州八中高二下学期期末考试历史卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

下列孔子的思想中能够体现以民为本的是

①“仁者爱人”②“己所不欲,勿施于人”③“为政以德”④“节用而爱人”

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

 

详细信息
2. 难度:简单

孔子心目中的理想社会是

A.君主专制社会

B.民主共和社会

C.法治社会

D.礼与仁相结合的社会

 

详细信息
3. 难度:简单

柏拉图在《理想国》中设想的理想国家是一个

A.高度集权的专制国家

B.高度民主的国家

C.典型的法治国家

D.哲学家王统治的和谐社会

 

详细信息
4. 难度:简单

亚里士多德认为人的本质是

A.人具有理性

B.自私自利

C.会使用工具劳动

D.会制造工具和使用工具

 

详细信息
5. 难度:简单

秦朝郡县制与西周分封制相比较,最主要的差别在于 

A.郡县长官一概由天子任免调动,不得世袭

B.地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役

C.是否与封国制并存

D.郡县长官在所辖领域内享有世袭统治权

 

详细信息
6. 难度:简单

唐太宗认为“为政之要,惟在得人”。据此,他采取的措施是

A.选贤任能、虚怀纳谏

B.轻徭薄赋、劝课农桑

C.力倡节俭、禁造台榭

D.限制佛教、裁汰僧尼

 

详细信息
7. 难度:简单

唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而抚九族以仁,这一政策说明当时

A.统治者放弃了对边疆用兵

B.统治者的民族政策比较开明

C.各族之间关系一直非常和睦

D.统治者通过册封各族首领以巩固边防

 

详细信息
8. 难度:简单

唐太宗的开明政治和贞观年间的一系列制度创新,造就唐朝出现了下列哪些时代特征

①兼容并蓄 ②博大开放 ③昂扬进取 ④经济繁荣、无土地兼并

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①③④

 

详细信息
9. 难度:简单

康熙初年面临的形势包括

①建立新王朝政权           ②对边疆地区未有效控制

③沙俄势力威胁边防安全     ④消除了地方割据势力

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

 

详细信息
10. 难度:简单

康熙收复台湾,最深远的历史影响体现在

A.加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一

B.台湾从此正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下

C.有利于经济发展

D.促进了台湾和大陆之间友好往来

 

详细信息
11. 难度:简单

康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战,其意义主要是

A.捍卫了边疆,维护了领土主权的完整

B.抗击沙俄,显示国威

C.以战胜为条件求得和平

D.解决了中俄东段边界问题

 

详细信息
12. 难度:简单

美国1787年宪法确立的美国政体是

A.君主立宪制

B.君主制

C.君主制

D.共和制

 

详细信息
13. 难度:简单

下列历史人物中被美国人尊称为“国父”的是

A.华盛顿

B.林肯

C.杰斐逊

D.富兰克林

 

详细信息
14. 难度:简单

拿破仑对法国最大的贡献是

A.颁布了《法典》,巩固了资产阶级的统治

B.发动政变夺取政权

C.建立法兰西第一帝国

D.发动对俄国的战争

 

详细信息
15. 难度:简单

成为近代以来许多国家制定民法蓝本的著名文献是

A.《十二铜表法》

B.《万民法》

C.《人权宣言》

D.《法国民法典》

 

详细信息
16. 难度:简单

孙中山领导的辛亥革命,实现了20世纪中国的第一次历史性巨变,因为这次革命

A.推翻了统治中国两千多年的君主专制制度

B.确立了资产阶级民主共和制度

C.给予人民充分的民主与自由权利

D.结束了帝国主义在中国的殖民统治

 

详细信息
17. 难度:简单

孙中山领导的资产阶级民主革命的指导思想是

A.民族主义

B.民权主义

C.民生主义

D.三民主义

 

详细信息
18. 难度:简单

段祺瑞公开叫嚣:一不要约法,二不要国会,三不要旧总统。为此孙中山发起了

A.二次革命

B.护国运动

C.护法运动

D.国民大革命运动

 

详细信息
19. 难度:简单

被称为孙中山一生中“最伟大转变”的是指

A.由主张改良到投身革命

B.从事反袁斗争捍卫民主共和

C.重新解释三民主义,促成国共合作

D.召开国民会议

 

详细信息
20. 难度:简单

下列对“非暴力不合作运动”的评价中,不正确的是

A.目的是为了争取印度的民族独立

B.推动了印度民族解放运动的发展

C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心

D.实现了印度的民族独立和统一

 

详细信息
21. 难度:简单

马克思的《资本论》主要阐述了什么理论?

A.历史唯物主义

B.无产阶级革命理论

C.剩余价值学说

D.辩证唯物主义

 

详细信息
22. 难度:简单

邓小平建设中国特色社会主义理论的核心是

A.坚持改革开放

B.坚持马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合

C.坚持“一国两制”

D.坚持“一个中心,两个基本点”

 

详细信息
23. 难度:简单

近代科学体系形成的标志是

A.牛顿的力学体系

B.微积分的发明

C.伽利略开创了近代实验科学

D.开普勒发现了三大定律

 

二、综合题
详细信息
24. 难度:简单

阅读下列材料(9分) :  

1960年4月,全国人大二届二次会议期间,毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东一开口便说,满族是个了不起的民族,对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说,清朝开始的几位皇帝都很有本事的,尤其是康熙皇帝。  

毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。他三征噶尔丹,团结众蒙古部,把新疆牢牢地守位.他进兵西藏,振兴黄教,尊崇达赖喇嘛,护送六世达赖进藏,为维护西南边疆的统一,迈出了关键性的一步。他进剿台湾,在澎湖激战,完成统一台湾的大业。他在东北收复雅克萨,组织东北各族人民进行抗俄斗争,和沙俄签订《尼布楚条约》,保证我永戍黑龙江,取得了独立自主外交的胜利,为巩固东北边疆做出了重大贡献。  

毛泽东说,康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。满族进关时兵力只有5万多,加上家属也不过20万,以这样少的人口去统治那么一个大国,占领那么大领土,管理那么多人口,矛盾非常突出,康熙皇帝便发明了一个统一战线,先团结蒙古族和其他少数民族,后来又团结了汉族的上层人士,他还会面学习和继承了当时比满文化要先进得多的汉文化,他尊孔崇儒。在官吏的设置上,凡高级官吏都是一满一汉,大学士.尚书、侍郎、军机大巨都是如此。这样,康熙便非常成功地克服了满族官员少的困难,真正达到了以一项百的神奇效果。  

——引自新华网  

依据材料回答下列问题:  

(1)列举康熙皇帝在维护国家主权和巩固统一的多民族国家中的突出贡献。(4分)  

(2)依据材料,康熙皇帝入关后是如何运用统一战线政策确立并巩固清朝在全国统治的? (3分)  

(3)从康熙皇帝维护统一的多民族国家的活动中,我们可以得到什么重要的历史启示? (2分)  

 

详细信息
25. 难度:简单

孔子、柏拉图分别是屹立于东西方的两位思想文化巨人,其思想虽然都对世界产生巨大影响,但明显不同。结合所学知识回答下列问题(11分) :  

(1)孔子和柏拉图力图构建“和谐社会”的思想主张各是什么?(4分)  

(2)为保障和谐状态的实现,两者治国主张有何不同?(2分)又有何相同的本质特征?(1分)  

(3)两者的观点在当时为什么都无法实现?对此你有何认识?(4分) 

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.