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2010-2011学年广东省高三上学期期中考试历史卷
一、选择题
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1. 难度:中等

《贾谊。治安策》载:“欲天下之治安,莫若建诸侯而少其力,少力则易使以义,国小则亡邪心”。贾谊这一主张主要因为                                                                                                                           (   )

A.形成中朝机构

B.汉初实行郡国并行制

C.汉武帝削弱王国势力

D.汉武帝实行刺史制度

 

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2. 难度:中等

在雅典民主制发展过程中,构建民主体制基本框架的是                                    (   )

A.梭伦改革

B.克里斯提尼改革

C.伯利克里改革

D.屋大维改革

 

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3. 难度:中等

“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”,这句话说明德意志帝国宪法具有

(   )

A.浓厚的封建色彩

B.浓厚的专制主义色彩

C.民主性

D.专制独裁性

 

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4. 难度:中等

下列国家的议员可以不经过选举而被任命的有:                                                      (   )

①英国上院    ②英国下院     ③德国联邦议院       ④德国帝国议会

A.①④                           B.①③               C.③④     D ②③

 

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5. 难度:中等

关于近代资本主义代议制说法不正确的是                                                                          (   )

A.是一种间接民主的形式

B.议会在形式上代表民意行使国家权力

C.议会拥有立法大权

D.议会具有至高无上的权力

 

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6. 难度:中等

议会共和制与总统共和制的区别包括                                                                                   (   )

①政府产生的途径不同                       

②政府、议会和国家元首之间关系不同

③在国家权力体系中议会和总统的地位不同     

④国家政权组织原则不同

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

 

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7. 难度:中等

读全球外国资本直接投资的增长表

时间

数额(亿元)

1980年

520

1997年

40000

1998年

43000—44000

它说明20世纪90年代以来                                                                                                                (   )

A.国际分工日趋成熟

B.资本的国际化流动加快

C.国际贸易不断发展

D.市场不断扩大

 

二、综合题
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8. 难度:中等

北京师范大学于丹教授在央视百家讲坛解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之,……子为政焉用杀?子欲善而民善也。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。

——引自《论语》

材料二 没有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。德性即知识。

——苏格拉底

材料三 这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系,把孔学推到国教的位置上,而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》、《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)就是这一活动的代表作。

——袁伟时《慈禧、康有为的两面性及其启示》

材料四 “孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着‘敲门砖’的差使的。自20世纪的开始以来,孔夫子的运气是很坏的,但到袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开,袁氏在门外死掉了。”

——《鲁迅全集》

材料五 孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。

问题:(1)孔子被后世称为“圣人”,与他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。依据材料一和材料二指出孔子与苏格拉底思想主张的不同之处。(2分)

(2)依据材料三和所学知识,说说应如何理解材料三中康有为“成为创立新孔教的马丁·路德”?(3分)

(3)根据材料四,你如何理解孔子死后,“总是当着‘敲门砖’的差使的”?(2分)自20世纪的开始以来,为什么“孔夫子的运气是很坏的”?(2分)

(4)结合材料五和所学知识,说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响?(3分)

 

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9. 难度:中等

制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,回答问题。

材料一 周文武所封子弟周姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

——摘自《史记?秦始皇本纪》

材料二  “寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,五以称成功,传后世、、、、、、朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”

请回答:(1)材料一主要叙述了哪一历史现象?(2分)

(2)结合材料三,根据所学知识回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点?(2分)秦朝中央政权的基本结构是什么(4分)?这种中央政权组织有何特点?(2分)(共8分)

 

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