| 1. 难度：中等 | |
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“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”的历史人物是 A．孔子 B．秦王赢政 C．隋文帝 D．唐大宗
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| 2. 难度：中等 | |
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“舍身取义传道艺，唐风漾溢奈良城”。这两句诗描述的历史事件是 A．张骞通西域 B．唐僧玄奘西游天竺研究佛学 C．郑和七下西洋 D．唐僧鉴真东渡日本
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| 3. 难度：中等 | |
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元朝时期，西藏已成为我国的一个行政区域，当时管理西藏的机构是 A．西域都护 B．宣政院 C．理藩院 D．西藏行省
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| 4. 难度：中等 | |
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某一作物在明万历年间传入中国，“一亩之收，可敌四十亩。至明末，全国各地到处种植。老牡童稚，妇人女子，无不食用，风俗顿坏。”此作物是 A．甘薯 B．烟草 C．甘蔗 D．鸦片
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| 5. 难度：中等 | |
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《南京条约》中的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江哳”等理由选择的结果。这种选择 A．便利英国向中国大量倾销鸦片 B．便利英国掠夺中国劳动力 C．便于英国掠夺原料，打开市场 D．表明英国要向中国大量投资
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| 6. 难度：中等 | |
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“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”这种思想诞生于 A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期 C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
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| 7. 难度：中等 | |
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1912年春，由孙中山代表临时政府颁布的《中华民国临时约法》 A．宣告了中华民国南京临时政府正式成立 B．规定中华民国实行总统制民主共和制度 C．宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约 D．标志中国第一部资产阶级性质的民主宪法诞生
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| 8. 难度：中等 | |
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1970年美国总统外交政策咨文中有这样一段话：“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段咨文反映出的新动向是 A．美国强调中美社会意识形态的差异 B．中美关系开始走上正常化道路 C．美国愿意与中国改善外交关系 D．美国采取遏制中国的外交政策
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| 9. 难度：中等 | |
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英法美早期资产阶级革命都要完成的客观历史使命是 A．粉碎外国武装干涉 B．防止封建势力反扑 C．实现经济自由和政治平等 D．与工人农民结成联盟
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| 10. 难度：中等 | |
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美国是华盛顿会议的胜利者，主要表现在 ①美国成为世界第一经济强国 ②在远东和太平洋地区遏制了日本势力 ③美国海军主力舰吨位同英国相等 ④获得了德国在太平洋上的大量殖民地 A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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亚太经济合作组织（APEC）是 A．世界上最大的非政府国际组织 B．亚洲——太平洋地区政治经济一体化组织 C．亚洲——太平洋地区政府间区域经济合作组织 D．世界最大的国际政治组织
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| 12. 难度：中等 | |
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20世纪后期，标志着“可持续发展”理论和概念转化为行动的国际文件是： A．《联合国宪章》 B．《联合国家宣言》 C．《里约热内卢宣言》 D．《马斯特里赫特条约》
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题（32分） 材料一：《墨子》：“一同天下”；《孟子》：（天下）“定于一” 《荀子》：“一天下，财万物，长养人民，兼利天下”； （（韩非子》：“一匡天下” 材料二：秦统一东方六国后，不仅把其它六国原有的政治、经济、军事制度统统废除，一律采取秦的制度和体制，……（自秦以后）每一个王朝统一全国后，都建立起全国一体的集权体制，在全国实行的制度和体制方面，追求整齐划一。 ——（（“一国两制”下关于国家统一观念的新变化》 材料三：邓小平在谈到香港台湾问题时说：“世界上有许多争端，总要找个解决问题的出路。我多年来一直在想，找个什么办法，不周战争手段而用和平方式，来解决这种问题。”“香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，……现行的许多适合的制度要保留。” ——（（邓小平文选》第三卷 材料四：到2007年4月底香港官方外汇储备，全球排行第8位。香港失业率降到五年来最低，根据世界各国各地区2006年GDP总量的排名，香港在世界排名第34；人均26961美元，世界排名第15。 ——2007年6月6日香港特首曾荫权在“纪念特区基本法实施十周年座谈会”上的发言。 香港高效廉洁的管理、健全的法治、成功的市场经济对于内地的改革具有很大的影响，事实上，内地从香港学习到不少好的经验。相对其他社会主义国家尤其前苏联，中国的改革开放能够成功，香港的贡献是很大的。 ——《“一国两制”下关于国家统一观念的新变化》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出当时思想家们的共同主张，并同答这种主张形成的社会原因。（4分） （2）结合材料二概略回答秦始皇巩固统一的措施并分析其体现的统一观是什么?（8分） （3）邓小平提出解决统一问题的办法是什么?其前提是什么?（4分）对比材料二、三分析其与中国古代的统一有何不同?（6分） （4）结合材料四与所学知识说明“一国两制”构想在香港问题上成功运用的意义（10分）
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| 14. 难度：中等 | |
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材料一：年轻的苏维埃政权在内战中夺得巨大胜利，……又遇到了新的困难和危机。……1920年末战争逐渐平息，但农业生产形势不见好转，反而日益恶化。农民不堪忍受愈来愈严厉的无偿征购，有意缩减生产，抗拒粮食征集。……农民的不满与日俱增，反苏维埃暴动频繁发生。 ——《世界史·现代史编》 材料二：苏联自1929年开始强行推动农业集体化运动，这一运动遭到了农民强烈的反抗，大批生产资料被毁，例如，在统计数据相对可靠一些的家畜数量方面，集体化过程中三分之二的马匹、五分之四的牛、六分之五的猪和八成五的羊都失踪了。因此，苏共采取了极其残酷的强制、甚至武力手段来剥夺所有富裕的和不愿集体化的农民，在这一运动中有数百万农民被处死或驱赶出家园、其财产则被没收；运动也造成农业生产的急剧下降，农业产量在30年代初期降低了30％以上，农村因此出现了严重的饥荒。 （1）据材料一指出苏维埃俄国“新的困难”是怎样造成的?（2分）结合所学知识说明困难是如何解决的?（2分） （2）材料二反映出苏联农业集体化运动中出现了哪些问题和错误?（6分）问题的根源是什么?（2分） （3）据所学知识回答，二战后苏联在哪位领导人执政时进行了农业改革?改革失败的主要原因是什么?（4分） （4）综上，苏联（俄）农业政策的变化对我国农村经济体制改革有何借鉴?（4分）
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