| 1. 难度：简单 | |
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古代中国农耕文明长期居于世界先进水平，下列几幅图中生产工具的演变对于中国古代农耕文明具有极其重要的意义，它们反映了古代中国 （ ）
A．播种方式的变革 B．土地私有制的确立 C．铁犁牛耕发展的全过程 D．农业主要耕作方式的变革
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| 2. 难度：简单 | |
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中国的青铜器之多之重要，在世界上是少有的。古书说：“国之大事，在祀在戎”。从下面的几幅青铜器皿图片可以看出，当时我国的青铜器主要用于
A．农具和酒器 B．礼器和兵器 C．礼器和农具 D．兵器和农具
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| 3. 难度：简单 | |
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康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局产品 A．全部投放市场，收入归皇室 B．全部供皇室使用，不投放市场 C．部分用于纳税，部分投放市场 D．部分供皇室使用，部分投放市场
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| 4. 难度：简单 | |
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国家计委、国家物价局等多次发布条文，要求商品销售要实行明码标价。这一行为在我国最早可以追溯到（ ） A．明清 B．春秋战国 C．秦朝 D．汉朝
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| 5. 难度：简单 | |
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据《唐六典》记载，“凡市以日午击鼓三百声，而众以会；日落前七刻，击钲三百声，而众以散。”这则材料说明当时 A.市的地区范围有限定 B. 市的交易品种有限定 C.市的经营规模有限定 D.市的买卖时间有限定
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| 6. 难度：简单 | |
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清朝初年曾命令“无许片帆入海”；乾隆时“富商巨贾挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷”。其共同影响是（ ） A．妨碍海外市场开拓 B．影响手工业扩大再生产 C．使手工业品缺乏市场 D．阻碍资本主义萌芽成长
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| 7. 难度：简单 | |
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“多设织布、纺绸等局，广为制造”，表明清政府已放宽对民间设厂的限制。这一政策的调整发生在（ ） A．鸦片战争之后 B．第二次鸦片战争之后 C．甲午战争之后 D．辛亥革命之后
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关一战期间中国民族工业发展状况的表述，不正确的是（ ） A．轻工业发展迅速 B．重工业基础依然薄弱 C．形成了独立完整的工业体系 D．自然经济仍然占据绝对优势
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| 9. 难度：简单 | |
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19世纪70年代宁波买办严信原创办轧花厂，因惧怕官吏们反对，所以表面上依附于日本人的保护之下；上海均昌机器厂造成一艘小汽船，船头悬挂英国旗，船尾悬挂中国龙旗。造成以上现象的根源是 A．中外合资生产开始形成 B．民族资产阶级得到了外国的大力支持 C．民族资本主义先天不足 D．民族资本主义生存于半殖民地半封建社会
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| 10. 难度：简单 | |
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开始改变我国工业落后面貌，初步奠定社会主义工业化基础的是在 A．第一个五年计划的期间 B．土地改革时期 C．大跃进时期 D．改革开放新时期
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| 11. 难度：简单 | |
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1957－1966年是我国的“全面建设社会主义”的时期，其历史阶段特征是 A、正确与失误、成就与挫折错综交织，以成就为主 B、社会主义经济持续和稳定发展 C、遭到建国以来最严重的挫折和损失 D、社会主义民主政治建设取得重大进展
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| 12. 难度：简单 | |
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下图为新中国建国后某一时期的漫画，名为《刻舟称瓜》。这幅漫画反映的历史事件是
A．大跃进运动 B．人民公社化运动 C．“文化大革命’运动 D．真理标准大讨论
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| 13. 难度：简单 | |
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中国不仅没能缩小与发达国家已有的差距，反而拉大了差距，从而失去了一次极其宝贵的发展机遇。这个极其沉痛的教训，主要是由于下列哪个运动的影响? A．“大跃进” B．人民公社化 C．“反右倾”运动 D．“文化大革命”
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| 14. 难度：简单 | |
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80年代城市经济体制改革的中心任务是（ ） A．建立社会主义市场经济体制 B．实行计划经济 C．增强企业活力 D．大力发展乡镇企业
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| 15. 难度：简单 | |
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与中共十一届三中全会相比，中共十四大的重大突破是 A．明确提出以经济建设为中心 B．提出建设具有中国特色的社会主义 C．做出改革开放的伟大决策 D．确立了社会主义市场经济体制的改革目标
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于中国传播媒介的“第一”，完全正确的是 ①中国人自办的第一份报纸是在19世纪70年代 ②中国人自办的第一个广播电台是在20世纪20年代 ③中国第一家电视台是中央电视台 ④中国第一条互联网专线在20世纪90年代前期正式开通 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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观察下图，开辟图中①②两条新航线的航海家分别是
A．迪亚士、哥伦布 B．哥伦布、达•伽马 C．达•伽马、麦哲伦船队 D．哥伦布、麦哲伦船队
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| 18. 难度：简单 | |
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英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上现象出现的主要原因是 A．珍妮纺纱机推动工业发展 B．蒸汽动力的普遍推广 C．铁路交通大规模兴建 D．英国棉纺品大量涌入中国
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| 19. 难度：简单 | |
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许多中学的校园食堂里推行 IC 卡就餐制，该卡应用的是物理学上的电磁感应原理。这一技术运用与哪次工业革命成就有关？ A．第一次工业革命 B．第二次工业革命 C．第三次工业革命 D．新知识经济的兴起
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| 20. 难度：简单 | |
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下列不属于战时共产主义政策的内容是 A．把大中企业全部收归国有 B．巩固了苏维埃政权 C．取消商品贸易 D．实行“不劳动者不得食”的原则
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| 21. 难度：简单 | |
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1921年苏俄新经济政策代替战时共产主义政策，从根本上说是由于 A．苏俄的社会性质决定的 B．苏俄当时社会生产力水平决定的 C．帝国主义实行经济封锁的结果 D．农民对战时共产主义政策不满所致
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于战时共产主义政策和新经济政策的说法不正确的是 A．战时共产主义政策强化了国家对经济的控制 B．战时共产主义政策是向社会主义过渡的正确途径 C．新经济政策有利于生产力水平的提高 D．新经济政策在巩固苏维埃政权的斗争中发挥了重要作用
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| 23. 难度：简单 | |
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从十月革命到20年代，苏联（俄）的经济政策发生了重大变化，从中可以得出的基本历史结论是 A．要使国民经济按比例协调发展 B．要充分调动农民的生产积极性 C．要为工农业恢复发展创造有利条件 D．生产关系要适应生产力
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| 24. 难度：简单 | |
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罗斯福在就职宣言中说：“我们最大、最基本的任务是让人民投入工作。”为此他在“新政”中采取的措施是 A.推行以工代赈 B.整顿金融系统 C.保护劳工权利 D.建立保障机制
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| 25. 难度：简单 | |
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美国前总统胡佛在《国家工业复兴法》通过之后评说：“这简直是法西斯！”他这句话主要是针对 A．剥夺美国公民的自由竞争权力 B．新政强制企业恢复生产 C．政府干预经济调整工业生产 D．对资本主义企业进行国有化改革
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| 26. 难度：简单 | |
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罗斯福新政产生的最重要影响是 A．扩大了联邦政府和总统的权力 B．改善了工人阶级的生活状况 C．增强了美国人民对联邦政府的信心 D．推动了国家垄断资本主义的发展
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| 27. 难度：简单 | |
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罗斯福新政与20世纪50、60年代西欧各国社会经济政策的共同点不包括 A．政府对经济的干预与管理得到加强 B．改善人民的主活条件 C．进行社会改革，缓和社会矛盾 D．推行国有化政策
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| 28. 难度：简单 | |
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苏联工业化资金的重要来源是农业。苏联采取的与工业化相配合的重大举措是 A．余粮收集制 B．征收粮食税 C．农业集体化 D．农产品自由贸易
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| 29. 难度：简单 | |
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斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事迟了，那就要失败”。他强调苏联有限发展重工业，就外部环境而言，是因为 A．马歇尔计划的出台 B．苏联处于资本主义世界的包围中 C．冷战格局的形成 D．社会主义阵营的出现
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于苏联社会主义建设的叙述，不属于斯大林时期的是 A.推进以重工业为重点的工业化 B.形成比较齐全的工业体系 C.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济 D.以“民主社会主义”取代科学社会主义
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| 31. 难度：简单 | |
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第二次世界大战后，资本主义的新变化体现在 A．西方国家加强对经济的干预 B．西方国家废除了垄断组织 C.经济危机在西方国家已经消失 D．西方国家实行自由放任的经济政策
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| 32. 难度：简单 | |
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下列关于勃列日涅夫改革的表述，正确的是 A．在社会主义国家中进行的最早 B．没有摆脱斯大林模式的束缚 C．只局限于农业领域 D．没有取得任何成效
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| 33. 难度：简单 | |
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日本一位学者指出：“我国经济高速增长的特点，不是每个企业经济活动的简单累加，而是政府亲自定调，采取一切手段来协助企业进行高积累。最优先是发展经济。” 这充分体现了日本经济发展过程中采用的经济发展模式是 A．社会市场经济 B．混合市场经济 C．政府主导型经济 D．计划指导型经济
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| 34. 难度：简单 | |
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战国时期，一些思想家聚在一起进行辩论：“兼相爱，交相利”，“邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”，“明主峭其法而严刑，威势之町以禁暴，而德厚不 以止乱”。根据这些文字，判断哪些学派的思想家参加了这次聚会 ①儒家 ②道家 ③法家 ④墨家 A．①②③ B．①②④ C．④②③ D．①②③④
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| 35. 难度：简单 | |
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四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得最适宜的是 ①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程 ②指南针——西方海外殖民的助跑器③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④印刷术——文艺复兴的催化剂 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②
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| 36. 难度：简单 | |
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西汉“罢黜百家”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是 A.压制知识分子 B.加强君主专制统治 C.完善法律机制 D.区别对待古代文化
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| 37. 难度：简单 | |
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假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去哪里？ A.长安、太学 B.洛阳、书院 C.南京、国子监 D.曲阜、孔庙
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| 38. 难度：简单 | |
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《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指 A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之
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| 39. 难度：简单 | |
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明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们 ①反对君主专制独裁，主张“人民为主”②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④
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| 40. 难度：简单 | |
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强调“知行合一”，建立了系统的心学理论的是 A．程颢 B．程颐 C．陆九渊 D．王守仁
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| 41. 难度：简单 | |
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文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。下列四幅图片，明显体现文人画特色的是
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| 42. 难度：简单 | |
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春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷早。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦人众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒
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| 43. 难度：简单 | |
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董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在 A．主张“民为贵，社稷次之，君为轻” B．提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟” C．认为天子受命于天，地位不可动摇 D．认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他
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| 44. 难度：简单 | |
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林则徐、魏源向西方学习思想的本质意义在于 A．使中国人了解世界的形势 B．在军事上引进了先进技术，增强了抵抗外来侵略的实力 C．启迪人们去认识世界，探索救国之路 D．引起清政府高度重视，开始引进西方先进技术
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| 45. 难度：简单 | |
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冯桂芬在《校邻庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是 A．龚自珍 B．洪仁玕 C．李鸿章 D．严复
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| 46. 难度：简单 | |
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梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受治于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有（ ）二字。”省略的两字最可能是 A．君主 B．民权 C．西学 D．科学
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| 47. 难度：简单 | |
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称谓的变化能反映了历史的变迁。“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称。……殊为共和之玷。嗣后各官厅人员，相称咸以官职，不得再沿前清官厅恶称。”民国之初的这种变化是由于 ①西方思想的影响 ②封建制度的结束 ③五四运动的洗礼 ④民国政府的提倡 A ①② B ③④ C ①④ D ②③
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| 48. 难度：简单 | |
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19世纪60—90年代，中国社会的进步思想不包括 A．“师夷长技以制夷” B．“师夷长技以自强” C．“欲开民智，非讲西学不可” D．“与外国人进行商战”
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| 49. 难度：简单 | |
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1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命 A．取得了重大突破 B．被全社会所认同 C．推动了政治改革 D．取得了彻底成功
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| 50. 难度：简单 | |
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陈独秀在《敬告青年》一文中说：“我们现在认定只有这两位先生(德先生、赛先生)，可以救治中国政治上道德上学术上思想上的一切黑暗。”当时提倡“这两位先生”的进步意义，体现在 ①动摇了封建君主专制 ②推动了自然科学的发展 ③形成一股思想解放潮流 ④有利于马克思主义的传播 A．②③ B．②③④ C．①④ D． ①②③④
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| 51. 难度：简单 | |
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围绕新文化运动提出的“打倒孔家店”的口号，某班学生展开评论。你认为哪一评论是不妥当的 A．体现了对东西方文化的理性认识 B．本质是资产阶级新文化反对封建旧文化 C．有积极作用也有一定片面性 D．动摇了孺家思想的统治地位
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| 52. 难度：简单 | |
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下列图片反映的历史主要是
A．抗争 B．探索 C．屈辱 D．复兴
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| 53. 难度：简单 | |
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民国时期的著名记者黄远生说：“盖在昔日，仅有制造或政法制度之争者，而在今日已成为思想上之争。” 事实上，中国近代有些事件兼有制度之争和思想之争，它们是 ①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动 A．①② B．②④ C．②③ D．③④
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| 54. 难度：简单 | |
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戊戌变法、新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的表述，错误的是 A．都是近代中国的思想解放运动 B．都提倡民权和西学 C．都始予反对袁世凯的倒行逆施 D．都抨击封建思想文化
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| 55. 难度：简单 | |
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下列关于中国近代维新思想、民主革命思想和激进民主主义(新文化运动时期)思想的评价，哪项不是它们的共同点 A．是中国民族资本主义发展的产物 B．在中国具有广泛的社会基础 C．是知识分子向西方学习的产物 D．是进步的和爱国的思想
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| 56. 难度：简单 | |||||||||||||
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（25分）人类从农业文明到工业文明，不断改变世界面貌和人们生活。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来, 吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时, 朝令而暮改。 （1）材料一反映了中国古代的什么生产经营方式？结合所学知识概括这种生产方式的特点。（3分）
材料二 “海客乘天风，将船远行役。譬如云中鸟，一去无踪迹。” ——唐、李白：《估客乐》 “夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。如今不似时平日，犹自笙歌彻夜闻。” ——唐、王建：《十五夜望月寄杜郎中时会琴客》 “今夜半醉归草市，指点青帘上酒楼。” ——宋、陆游《杂赋》 （2）依据材料概括唐宋商业发展的状况。（2分）
材料三 明朝小说《醒世恒言》里,施复夫妇二人住在苏州盛泽镇上，靠养蚕织绸生活，本是小户人家。由于他们织的丝绸光彩润泽，在市场上卖得很好，赚了许多银子。几年后，他们增买了三四张织机，不到十年，积累了几千两金子，后来他们又买了两所大房子和三四十张织机，雇人织绸，成为机户。施复夫妇由小手工者发展成为机户。 （3）材料中反映我国明朝时期经济领域出现什么变化？（2分）
材料四 中国早期民族企业
（4）材料二中民族工业与明代“机房”相比，最大的不同点是什么？（2分）其分布地点有什么特点（1分）
材料五 第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百多万两，其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期，张謇的企业就每况愈下了。 （5）结合所学知识说明张謇的企业在大战期间迅速发展的原因？（4分）
材料六 科技的进步是人类步入工业文明的关键因素。恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。” （6）结合所学知识分析，两次工业革命在生产力和社会关系方面各起着怎样的推动作用？（4分）
材料七 19世纪英国古典经济学家认为市场经济是一种“自然秩序”，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。 （7）材料七反映了什么经济思想？（2分）它产生的社会背景是什么？（2分）
（8）20世纪30年代这一经济理论受到了怎样的冲击？（3分）
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| 57. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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（20分）近几年全国各地历史高考主观题中，表格型材料题发展尤为迅速。这类试题特点是：外观简明，隐含信息量大，它能够以表格形式呈现历史事件、历史现象，从不同角度较直观的折射出历史的本质。阅读材料，回答问题： 材料一 恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。
请回答： （1）指出A、B两点对应的历史时期科技革命的名称、主要标志和新工业部门的变化。(6分)
材料二 《1913~1937年俄国／苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表》
（摘自人民版必修二教材） （2）从材料二的表格中你可以直接获取的历史信息是什么？(2分)结合所学知识，你认为在排名表的背后反映了苏联经济存在什么结构性的问题?(2分)
材料三 1949～1956年，我国工业中各种经济成分的变化情况(不包括手工业)
材料四 1996年我国工业总产值中各种经济成分的比例
（3）材料三中的三个图表反映了这一时期我国在所有制结构方面发生了什么重大变化? 结合新中国的经济政策，分析造成这些重大变化的原因。（6分）
（4）材料四与材料三中1956年的图示相比，发生了什么变化?请指出原因。（提示：从公有制经济成分及其它所有制经济形式的比重上归纳。）（4分）
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