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2011年浙江省高一下学期期中考试历史卷
一、选择题
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1. 难度:简单

2008年当西方庆祝“哥伦布日”时,委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。他说,哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。对此理解不正确的是

A、殖民活动给美洲带来灾难      B、加强了世界联系

C、扩展了工业文明              D、冲击了美洲的传统社会

 

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2. 难度:简单

马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这些“革命因素的发展”的最重要的作用是

A.欧洲出现了“价格革命”和“商业革命”  B.初步形成了资本主义世界市场

C.推动了工业革命的持续发展            D.促进了欧洲向近代社会的转型

 

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3. 难度:简单

如果你是一位生活在16世纪欧洲的市民

①你会发现市场上出现了花生、玉米、甘薯等农产品②如果你有机会去做生意,一般会获得较好的利润③如果你去美洲,可能会遇到一些装满了黑奴的船只④在陆地上,你可以坐火车;在海洋上,你可以乘汽船

A、①②③④     B、②③④     C、①②③     D、①③

 

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4. 难度:简单

17世纪英国通过三次战争耗尽了荷兰的贸易和海军实力,夺取了海上霸主地位,建立了海权——贸易——殖民地的模式。英荷战争的导火线是

A.1689年英国议会颁布《权利法案》   B.1651年英国议会颁布《航海条例》

C.1763年英法签订《巴黎和约》       D.1776年亚当.斯密发表《国富论》

 

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5. 难度:简单

英国人麦考利1830年说:“如今我们国家比1790年还穷吗?我们坚决相信,尽管统治者有种种管理不当之处,但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿,有时暂时倒退,但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是

A.国际局势平稳发展     B.资本主义世界市场形成

C.工业革命成效显著     D.西方殖民主义体系确立

 

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6. 难度:简单

表一,美国钢铁业统计表

年份

1870

1900

企业总数(个)

808

669

工人总数(个)

78000

272000

产量(吨)

3200000

29500000

投资额(美元)

121000000

590000000

表一所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是

A、行业竞争激烈        B、生产和资本走向集中

C、企业规模保持稳定    D 、劳动生产率快速提高

 

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7. 难度:简单

小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。结合所学知识,你认为交谈双方涉及的主要话题应该是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.提高农业产量途径    B.扩大农业种植面积

C.提高农产品价格      D.加强农业基础设施建设

 

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8. 难度:简单

20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署,负责对田纳西河进行综合治理,这是当时美国兴办的最大的工程,包括建立水电站、提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国政府建立这一工程的直接目的在于

A.拉动就业以缓和社会矛盾     B.发展农业以摆脱经济危机

C.兴修水利以防止水土流失     D.保护环境促进可持续发展

 

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9. 难度:简单

罗斯福曾打比喻说:“1933年夏天,有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水,不会游泳。一位朋友跑下防波堤,跳进水里,把他救上来,但丝绸帽子被浪冲走了。老绅士苏醒过来后,千恩万谢,夸奖他的朋友救了他的命。但是,三年后的今天,老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。”这段话表明

A、新政一直遭到资产阶级强烈反对    B、美国30年代的大危机具有偶然性

C、新政挽救了资本主义制度          D、新政损害了资产阶级的部分利益

 

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10. 难度:简单

美国第42任总统克林顿是美国历史上得到最多公众肯定的总统之一,以65%的民意支持率结束任期,创下了二战后美国总统离任最高支持率纪录,执政期间最大的成就是繁荣的经济。他在执政期间主要实施的经济政策是

A.自由放任   B.“宏观调控、微观自主”  C.新经济政策    D.建设福利国家

 

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11. 难度:简单

有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是

A.加强国家对经济的全面干预     B.实行自由放任主义政策

C.大力拓展世界市场             D.大力发展高科技产业

 

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12. 难度:简单

2009年2月,美国总统奥巴马针对日益严重的国内经济经济危机,签署了经济刺激计划。在70多前,美国曾施行了类似的政策,史称

A.马歇尔计划     B.布什计划     C.里根计划    D.罗斯福新政

 

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13. 难度:简单

1949年上台的阿登纳政府建立了“社会市场经济”模式,沿着这一发展模式,联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展,成为西欧经济的“火车头”。下列不属于该模式内容的是

A.限制垄断行为,保护竞争秩序     B.实行稳定的财政政策和货币政策

C.提高国有企业比重               D.用收入调节政策来实现相对的社会公平

 

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14. 难度:简单

苏俄制定的“战时共产主义”政策和新经济政策,在农业政策方面的共同点是

A、完全禁止农产品自由贸易           B、实行农业集体化

C、农民可以自由支配剩余的农产品     D、规定国家有优先支配农民粮食的权利

 

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15. 难度:简单

有学者认为:“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的是

A. 在苏共“二十大”上批判斯大林     B. 扩大集体农庄和国营农场的自主权

C. 强行推广大面积种植玉米的运动     D. 改革工业管理体制扩大地方权力

 

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16. 难度:简单

20世纪20~30年代,面对困境,美俄两国分别实行“新政”,进行了重大制度的创新,二者的相似之处不包括

A、均是在较为困难的情况下进行的    B、都强调利用市场和商品货币关系

C、都符合了本国当时的实际需要      D、都开创了经济发展的新模式

 

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17. 难度:简单

据下表和下图,导致下表苏俄(苏联)粮食作物耕种面积、产量提高和下图中苏1980年以后粮食产量差距扩大的政策因素分别是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.苏俄战时共产主义政策     中国农业合作化运动

B.苏俄新经济政策           中国人民公社化运动

C.苏俄新经济政策           中国家庭联产承包责任制

D.苏联农业集体化方针       中国家庭联产承包责任制

 

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18. 难度:简单

分析下图可知

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①中国加入世界贸易组织,对美贸易额持续增长

②中国实施改革开放战略,经济迅速发展

③中美正式建交,促进了两国间贸易的发展

④中国加入亚太经合组织,区域经济合作得以加强

A.①④     B.②③   C.①②③  D.②③④

 

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19. 难度:简单

学者赵英曾说:“……跨国公司控制着国际投资的90%,世界生产的40%,出口总额的66%和技术转让的33%。现在它们越来越重视就地生产和销售,全世界生产和销售仅20%是在国内进行。……凭借全球性技术而形成的经济、军事力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。从1970年到1992年,亚非拉33个发展中国家的人均国民生产总值从108美元增长到297美元,而21个发达国家则从3129美元增长到22185美元。”对当代跨国公司在世界经济发展进程中所起的作用理解正确的有

①深化了世界经济全球化的程度 ②推动了当代资本主义的发展  ③拉大了发达国家与发展中国家经济发展的差距 ④促进了资本、生产和技术在全球范围内的流动 ⑤形成了有利于发展中国家的国际经济新秩序

A.①②③⑤     B.②③④⑤     C.①②④     D.①②③④

 

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20. 难度:简单

1998年5月3日,欧盟特别首脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算,……2000年7月1日欧元取代各国货币成为统一的欧洲货币。”这表明

①世界经济区域集团化得到进一步加强  ②有利于欧盟各国政治、经济的发展  ③有利于世界各国经济发展  ④西欧经济一体化已经形成

A、①②③④    B、①②④    C、①②    D、②④

 

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21. 难度:简单

《老子》载:“不尚贤,使民不争:不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱……我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”这反映了道家学派

A.同情人民的疾苦   B.倡导“无为而治” C.提倡辩证法思想  D.主张“道法自然”

 

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22. 难度:简单

孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少弟子“贫且贱”,没有社会地位。这反映了孔子的教育理念是

A、“有教无类”   B、“因材施教”   C、“当仁不让于师”   D、学思结合

 

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23. 难度:简单

战国后期,我国历史上的著名思想家韩非

①主张君主专制和中央集权  ②倡导没有等级差别的“爱”  ③反对“是古非今”的历史观  ④提出了传统文化的哲学基础

A.①②     B.①③     C.②④    D.③④

 

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24. 难度:简单

西汉时期,董仲舒对儒学的发展表现在

①糅合了道家、阴阳家等学说  ②吸收了佛教、道教的思想  ③提出“五常之道”和“王道之纲”  ④神化皇权,宣扬“君权神授”

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

 

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25. 难度:简单

宋儒朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是

A.诚敬存之     B.发明本心     C.端坐澄心    D.读圣贤书

 

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26. 难度:简单

“易姓改号,谓之亡国,仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……保国者,其君其臣肉食者谋之,保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”。这段言论出自

A.黄宗羲    B.顾炎武    C.王夫之    D.梁启超

 

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27. 难度:简单

明朝思想家王艮(1483-1514)曾提出“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”的观点,从儒学世俗化的角度看,与之传承关系最密切的思想家是

A.程颢和程颐       B.朱熹和陆九渊

C.王守仁和李贽     D.黄宗羲和王夫之

 

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28. 难度:简单

关于唐代书法的特征,诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的:“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。”下列书法家的作品最能体现盛唐书法的这一特征的是

A.王羲之    B. 张旭    C.颜真卿    D.赵孟頫

 

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29. 难度:简单

北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“若止印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”当时,这一现象的出现主要得益于

A.造纸技术的重大改进      B.雕版印刷术得以推广

C.胶泥活字印刷术的诞生    D.金属活字印刷术的出现

 

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30. 难度:简单

下图是甘肃天水放马滩西汉墓出土的纸质地图。它所反映的信息是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.西汉时期已发明用于绘写的纸

B.“蔡侯纸”属于世界上最早的纸

C.纸最早是用于绘制我国地图的

D.我国边疆地区发明了最早的纸

 

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31. 难度:简单

时人曾对当时的某一著述作如此评论: “其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。据此推断该书最有可能是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A            B            C              D

 

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32. 难度:简单

称林则徐是“开眼看世界”的第一人,主要是因为

A.认识到清政府腐败堕落          B.认识到鸦片泛滥的危害

C.开近代研究学习西方的先河      D.是领导禁烟运动的民族英雄

 

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33. 难度:简单

梁启超认为“戊戌变法虽时日极短,现效极小,而实二十世纪中国史开宗明义第一章也。”下列有关维新变法运动的评价,与此说法吻合的是

A.揭开了中国近代化的序幕            B.开辟了向西方学习的强国御侮之路

C.形成了近代中国首次思想解放潮流   D.成为资产阶级民主革命的高潮

 

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34. 难度:简单

柏杨先生在《中国人史纲》中说:“(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察强大对手的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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35. 难度:简单

列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的

A.民族主义思想    B.民权主义思想   C.民生主义思想    D.国民革命思想

 

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36. 难度:简单

孙中山先生在其遗嘱中说:“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”在他一生的斗争中,最能体现这一思想的是

A.兴中会誓词    B.三民主义    C.三大政策    D.北上宣言

 

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37. 难度:简单

毛泽东曾对一个外国来访者说:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,我们还会孵出小鸡来!”下列对“孵出小鸡”最准确的理解是

A.发动南昌起义和秋收起义    B.开辟井冈山的革命道路

C.长征途中召开了遵义会议    D.完成了艰苦卓绝的长征

 

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38. 难度:简单

毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在

A.国民革命运动时期  B.土地革命战争时期  C.抗日战争时期  D.解放战争时期

 

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39. 难度:简单

“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话

①提出了真理的标准问题   ②再次强调了要以经济建设为中心③使“发展才是硬道理”论断深入人心  ④深刻地阐明了社会主义的本质

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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40. 难度:简单

20世纪五六十年代,党和政府把发展“两弹一星”为核心的原子弹、空间技术和火箭技术放在重中之重的地位,主要是为了

A、带动其他产业部门的发展   B、尽快实现社会主义工业化

C、切实提高中国的国防力量   D、适应现代科技革命的潮流

 

二、综合题
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41. 难度:简单

(16分)工业革命推动人类进入到工业文明的时代,但不同的国家又都有着自己的特征和方式。阅读材料,回答问题:

材料一  工业文明时代是一个“机器时代”。机器几乎渗透到社会的一切领域。它们或笨重庞大,或精微细巧……工业文明在许多方面截然不同于古老的农业文明:结构复杂的机器取代了简单的手工工具。

                                                      ——王斯德《世界通史》

(1)根据材料一指出,工业文明的基本特征是什么?(2分)

 

材料二  世界上大多数国家的工业革命可以不要前提,但是英国例外。英国工业革命本身是一系列革命性变革的结果。

                                               ——马克垚《世界文明史·中》

(2)结合所学知识指出,英国工业革命的前提是什么?(2分)

 

材料三  看下图。(图片说明:阿曼德·哈默,1898年生于美国的纽约,1921年时已拥有200万美元的资产,同年来到苏俄,并于10月28日获得了苏俄第一份给外国人特许权的合同,取得了一所石棉矿的特许经营权。哈默对苏俄当时的工业十分感兴趣。后在列宁的支持下,成为二、三十年代美苏贸易的核心人物。)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)结合材料三及所学知识指出,哈默在苏俄的成功与苏俄当时实行的哪一政策直接相关?这一政策是在怎样的背景下实施的?(5分)

 

 

材料四  日本作为后起的工业化国家,为了赶上和超过其他发达国家,不能不利用政府的力量。政府的作用不仅仅是制定各种经济立法,把各种经济纳入轨道,而且通过国民经济计划和行政指导等方式……为调解以民间企业自由竞争为基础的经济体制和计划之间的矛盾,日本政府一般采取“行政指导”的方法……从1951年开始,日本通产省对钢铁工业每隔五年制订一次“合理化投资计划”,政府的这种行政指导使日本钢铁工业迅速发展,取得最佳效果。

                                              ——高德步《世界经济通史·下卷》

(4)根据材料四概括日本政府为推动工业化进程采取的措施(不得摘抄原文)。日本的这种经济模式被称为什么经济模式?(5分)

 

 

(5)综合上述材料指出,在走向工业文明的进程中,各国必须共同关注的基本问题是什么?(2分)

 

 

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42. 难度:简单

(12分)儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是一个重要的历史课题,阅读材料,结合所学知识回答问题:

(1)根据下面的儒学言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。(5分)

言论

言论者

思想核心

“民为贵,社稷次之,君为轻。”“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣。”

A

B

“天理人欲,不容并立”“ 天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”

朱熹

C

 “夫人者,天地之心。天地万物,本吾一体者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓‘良知’也。

D

E

(2)董仲舒说:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,知所从矣。”依据上述材料和所学知识,指出儒家思想说在汉代取得独尊地位的主要原因。(2分)

 

(3)黄宗羲说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,茶毒天下之肝脑,离散天下之子女,博我一人之产业,曾不惨然。……敲剥天下之骨髓离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,……然则,为天下之大害者,君而已矣!”

以上材料反映了黄宗羲的思想具有怎样的时代特点?概括指出这种思想特点形成的原因。(3分)

 

 

(4)儒家思想作为中国传统文化的主流思想,在建设社会主义和谐社会的今天,我们应怎样正确的认识它?(2分)

 

 

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43. 难度:简单

以下是某中学的一个历史课堂剧的某一幕。阅读剧本内容,回答相关问题:

1916年北京某大学的课堂上……

甲教授疾呼:我们现在认定,只有德先生、赛先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

乙教授(头束辫子,身穿长袍马褂):凡事不遵古法,无以承天。

丙教授说(慷慨激昂地):孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来,不能铲除阶级制度,……恐再二千余年,吾人尚不克(能)享受宪法上平等自由之幸福。

众学生(击掌欢呼):真是精彩,说得痛快!痛快!

(1)该剧取材于中国近代的哪一次思想解放运动?(1分)这场运动开始的标志是什么?(1分)

 

(2)为“救治中国”,乙教授所坚持的“古法”指什么?(2分)甲、丙教授则希望当时的同学接受什么新思想?(2分)

 

 

(3)经过这场运动,“众学生”的爱国思想、行为发生了哪些积极变化?(6分)

 

 

 

 

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