| 1. 难度：简单 | |
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“德高三皇，功过五帝”“名号不更，无以称成功，传后世”反映了我国最高封建统治者称谓的来历，该称谓最早出现于 A.公元前2世纪初期 B.公元前2世纪晚期 C.公元前3世纪初期 D.公元前3世纪晚期
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| 2. 难度：简单 | |
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柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 A．郡县制与秦末农民战争没有关系 B．七国之乱因汉初分封而爆发 C．郡县制有利于中央集权统治 D．郡县制取代分封制是历史的必然
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| 3. 难度：简单 | |
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如果秦朝某官员有要事向朝廷上奏，按照秦朝中央官吏的职责，负责上传的是 A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．郡守
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| 4. 难度：简单 | |
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秦始皇采取的巩固统一的措施中，有利于政令传达的是 ①统一度量衡②统一货币③统一文字④修筑驰道 A．①②④ B．③ C．③④ D．①②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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《旧唐书》评价唐太宗：“较汉文、汉武之恢弘，彼多惭德。迹其听断不惑，从善如流，千载可称，一人而已！”以下最能体现该评价的是： A．屈己而纳谏 B．任贤而使能 C．恭俭而节用 D．宽厚而爱民
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| 6. 难度：简单 | |
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史载：唐太宗时曾有大臣奏请修长城，太宗一笑置之，曰：“安事劳民。”对这一史实理解正确的是 ①唐太宗缺乏应有的文物保护意识 ②唐初无边患，长城已无防御作用 ③唐太宗心存百姓，不愿浪费人力物力 ④唐太宗采取开明的民族政策，使边境少数民族归附唐中央 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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| 7. 难度：简单 | |
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唐太宗在遗诏中认为自己实行的一项政策使“前王不辟之土，悉请衣冠；前史不载之乡，并为郡县。”这项政策是 A．与吐蕃和亲 B．实行郡县制 C．完善科举制 D．设置羁縻府州
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| 8. 难度：简单 | |
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郑成功收复台湾和康熙帝设置台湾府的相同作用是 A．驱逐了殖民势力 B．加强了边疆管理 C．维护了国家主权 D．巩固了清朝海防
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| 9. 难度：简单 | |
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中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中，发生在清朝的是 A．与吐蕃和亲、设置羁縻府州 B．设置典客主管少数民族及外交事务 C．设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区 D．册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务
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| 10. 难度：简单 | |
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康熙说：“宋儒朱子，注释群经，阐发道理，凡所著作及编纂之书，皆明白准确，归于大中至正，今经五百余年，学者无敢疵议。朕以为孔孟之后，有裨斯文者，朱子之功最为宏钜！” （《朱子全书序》）他对朱熹如此高的评价，其根本目的是： A．倡导先进的农耕文明 B．用儒学作为巩固统治的工具 C．缓和满汉之间的民族矛盾 D．维护先祖遗留的尚儒传统
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| 11. 难度：简单 | |
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温家宝总理在剑桥大学演讲时曾说道，“和”在中国古代历史上被奉为最高价值，是中国文化的精髓。下列不能体现“和谐”思想的是 A．“百姓昭明，协和万邦” B．“礼之用，和为贵” C．“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” D．“量中华之物力，结与国之欢心”
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| 12. 难度：简单 | |
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有人说：“这位先生(指华盛顿)作为军官以他的技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持”以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令是由于他 ①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④作战勇敢 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。” 下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是 A．首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约 B．领导独立战争期间力主与英国和谈 C．欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 D．告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突
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| 14. 难度：简单 | |
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有同学说：“拿破仑加冕称帝，恢复了专制统治，所以说拿破仑是封建势力的代表。”对此你认为 A．前提和结论都是正确的 B．前提正确，结论错误 C．前提结论都错误 D．前提错误，但结论是对的
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| 15. 难度：简单 | |
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1808年5月3日，拿破仑的军队入侵西班牙，首都马德里近郊的民众奋起抗击。法军集体屠杀了上千名起义者。受此事件激发，西班牙画家戈雅作了画作《1808年5月3日夜枪杀起义者》。此画可以从侧面解释拿破仑帝国走向末日的重要原因是
A．欧洲民族意识逐渐觉醒 B．欧洲反法同盟的持续军事打击 C．法国人民厌恶非正义的战争 D．欧洲封建势力大于资本主义势力
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| 16. 难度：简单 | |
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孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．三大政策
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| 17. 难度：简单 | |
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孙中山和毛泽东是20世纪的两位伟人，对中国历史发展都作出了杰出贡献。他们思想的相同之处不包括 A．直接来源于西方启蒙思想 B．体现了与时俱进的精神 C．成为中国民主革命指导思想 D．包含反帝反封建的内容
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| 18. 难度：简单 | |
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下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是 ①自今日始，吾等之非清朝人矣 ②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府 ③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道 ④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉 A．①②③④ B．①④③② C．②①③④ D．②③①④
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| 19. 难度：简单 | |
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与第一次“非暴力不合作运动”相比，第二次运动走向低潮的原因是 A．群众运动突破了非暴力界限 B．运动达到预期目的 C．无产阶级政党开始掌握领导权 D．英国殖民者改变统治策略
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| 20. 难度：简单 | |
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图人物在2000年的世纪之交曾被西方主要媒体评为“千年风云人物”；他离开我们已有一百多年，但其学说仍然在深刻地影响着人类的生活。下列不属于他的成就的是
A．创建“第一国际” B．在布鲁塞尔创办《新莱茵报》 C．创立马克思主义 D．揭示资本家剥削工人的秘密
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| 21. 难度：简单 | |
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马克思直接参与或领导的国际工人组织是 ①正义者同盟 ②共产主义者同盟 ③国际工人协会 ④第二国际 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④
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| 22. 难度：简单 | |
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毛泽东自己说：“《毛泽东选集》哪是我一个人的著作啊，里边这些东西是群众教给我们的，是付出了流血牺牲代价的”。下列各项最能体现该话意图的是 A．《毛泽东选集》不是毛泽东一人的著作 B．毛泽东思想不是毛泽东个人的思想 C．毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的 D．毛泽东具有非常谦虚的优秀品质
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| 23. 难度：简单 | |
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邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是最后苏联模式僵化了”。列宁的新经济政策之所以“比较好”，是因为 A．提出了比较系统的社会主义建设纲领 B．根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路 C．为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式 D．按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义
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| 24. 难度：简单 | |
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俄国人民推举列宁为“20世纪最重要的政治领袖”的主要理由是 A．使社会主义由理想变为现实 B．变落后的苏俄为强大的苏俄 C．把马克思主义发展到列宁主义 D．打败了国内外敌人，巩固了政权
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| 25. 难度：简单 | |
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邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是 A．和平与发展成为时代的主题 B．金融危机使西方国家实力大减 C．世贸组织接纳中国为新成员 D．公正合理的国际新秩序已经建立
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| 26. 难度：简单 | |
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1989年邓小平提出了“韬光养晦”的外交战略，强调在国际事务中要“有所作为”。20世纪最后十年中国在国际事务中“有所作为”的主要体现有 ①首次派员参加联合国维和行动 ②与台北、香港一起加入亚太经合组织 ③推动建立“上海合作组织” ④稳定人民币汇率制止东南亚金融危机的恶化 A．①②③④ B．②③ C.①③ D．②④
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| 27. 难度：简单 | |
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有人认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述，不正确的是 A．晚清（百日维新）模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力 B．孙中山模式（议会民主）——既具有市场导向性又具有权威整合能力 C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向。 D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
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| 28. 难度：简单 | |
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曾是前清进士、同盟会员、共产党员、中国科学院副院长；辞了北洋政府的官、拒绝蒋介石的官、当了共产党的官，这位传奇人物应该是 A．蔡元培 B．李四光 C．袁隆平 D．钱学森
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| 29. 难度：简单 | |
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爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪人物”。下列这些称呼与爱因斯坦形象符合的有：①天才②政治难民③人道主义者④原子核宇宙谜的开启者 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④
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| 30. 难度：简单 | |
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图是香港杜莎夫人蜡像馆展示的爱因斯坦蜡像。根据图示，爱因斯坦的主要贡献是
A．提出了质能关系式 B．认识到核战争的危险 C．最早提出相对论 D．创立光电效应理论
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| 31. 难度：简单 | |
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“一战”前，资产阶级竭力向民众灌输这样一种意识：“资本家的事业就是全民族的事业”，这里的“资本家的事业”是指 A．维护资产阶级统治秩序 B．捍卫全人类的利益 C．对外扩张，开拓海外市场 D．维护民族的独立
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| 32. 难度：简单 | |
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“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上。”这反映了德国当时怎样的社会状况 A．极端社会主义盛行 B．军国主义盛行 C．崇尚和平 D．强权政治
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| 33. 难度：简单 | |
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下列事件发生的先后顺序是 ①三国同盟正式形成 ②英俄签订协约 ③英法签订协约 ④萨拉热窝事件 A．①③②④ B．①③④② C．③①②④ D．③①④②
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| 34. 难度：简单 | |
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若为漫画的标记处补上文字说明，应写上
A．克里米亚 B．凡尔登 C．列克星敦 D．萨拉热窝
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| 35. 难度：简单 | |
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在国际关系的处理上，妥协有时也不失为明智的选择，下列与此相吻合的是 A．《巴黎和约》 B．《马关条约》 C．《布列斯特和约》 D．《慕尼黑协定》
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| 36. 难度：简单 | |
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下面是1921年西欧各国工业生产指数（以1913年为100). 图中的数据主要说明
A．一战使西欧的工业生产严重下降 B．德法实力与英国难以抗衡 C．一战后英国工业生产超过了德国 D．一战对德国打击很小
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| 37. 难度：简单 | |
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巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这段材料说明 ①英国反对缔结处置德国的和约 ②英国认为《凡尔赛和约》是不公正的 ③劳合·乔治预感到德国复仇主义者的威胁 ④《凡尔赛和约》将导致战败国和战胜国矛盾的激化 A．②④ B．①③ C．①② D．③④
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| 38. 难度：简单 | |
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巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是 A．认为没有资格介入欧洲事务 B．无力与欧美列强争夺欧洲霸权 C．日本代表不擅长外交 D．专注亚洲事务及其权力
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| 39. 难度：简单 | |
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《凡尔赛和约》的内容最能体现巴黎和会的性质的是 ①德国在山东的特权转让给日本 ②德国承认波兰独立 ③以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 ④阿尔萨斯和洛林归还法国 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 40. 难度：简单 | |
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华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为 ①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍 ②《五国海军条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱 ③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地 ④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 41. 难度：简单 | |
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毕加索名画《格尔尼卡》反映的主题是
A．控诉西班牙共和国政府的罪恶 B．控诉英法的不干涉政策 C．控诉法西斯的罪恶 D．控诉西班牙内战的罪恶
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| 42. 难度：简单 | |
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1939年8月，希特勒私下宣称：“让我们把这一条约（《苏德互不侵犯条约》）看作是确保我们后方的东西吧”，“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时，我们才能反对苏联。在以后一两年中，目前的局面将继续存在。”这表明德国签约的首要目的是 A．在未来的战争中免于两线作战 B．在德军突袭波兰时避免与苏军发生冲突 C．首先攻占西欧，为将来进攻苏联做准备 D．防止苏联与英法构筑集体安全体系
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| 43. 难度：简单 | |
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图是一幅苏联宣传画。当时的苏联
A．对外国资本的依赖性比较强 B．已顺利完成第三个五年计划 C．受世界经济危机的冲击严重 D．工业生产增长的速度明显下降
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| 44. 难度：简单 | |
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第二次世界大战中的各个战场中，反法西斯力量最先转入战略进攻的是 A、苏德战场 B．太平洋战场 C．北非战场 D．西欧战场
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| 45. 难度：简单 | |
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第二次世界大战期间，中国参与签署的反法西斯文件有 ①《大西洋宪章》 ②《开罗宣言》 ③《雅尔塔协定》 ④《波茨坦公告》 A．①② B． ①③ C．②③ D．②④
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| 46. 难度：简单 | |
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2005年是世界反法西斯战争胜利60周年，下列关于二战的影响，正确的是 ①战争教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心 ②打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展 ③促进了国际社会主义力量的发展壮大 ④加速了第三次科技革命的到来 ⑤推动了人类社会的进步 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．③④⑤ D．②④⑤
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| 47. 难度：简单 | |
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第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于图战争影响的是
A．以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地 B．美苏两国走上中东角逐场前台 C．叙利亚收复戈兰高地部分地区 D．“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素
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| 48. 难度：简单 | |
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当前局部性的战争比起“冷战”时期增多的主要原因是 A．霸权主义横行和国际政治力量失衡 B．地区性冲突由来已久 C．民族、宗教问题错综复杂 D．西方大国的暗中指使
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| 49. 难度：简单 | |
| 50. 难度：简单 | |
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二战后，联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是 A．联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织 B．《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想 C．联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构 D．除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域
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| 51. 难度：简单 | |
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（18分）辛亥革命是一场城市革命。阅读材料，回答问题。 材料一： 凤凰网“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”问卷调查统计
材料二： 众所周知，1900年至1911年期间，上海连续演绎了许多有声有色的政治剧，比如爱国学社、张园国会、苏报案、民立报，还有同盟会中部总会等等，这些剧目均具有全国影响和重大意义。 ——廖大伟《辛亥革命与上海政治地位的提升》 材料三： 辛亥革命除了在长江流域几个大城市轰轰烈烈的开展外，在其它地区的城市要缓慢得多。……可以这样认为，辛亥革命走向没有从南方推进到北方，没有从长江流域推进到全国。再者，没有从城市推进到农村。形成革命运动沿海、沿江城市先进，内地和边疆城市落后，南方城市先进，北方城市落后，先进的城市成为革命的舞台，落后的城市成为反革命的基地。 ——田玄《中国城市现代化动向的不平衡与辛亥革命的走向》 请回答： （1）结合所学知识，分析为何广州和武汉得票遥遥领先？（4分）如果请你增添两个城市作为备选项，你会选择哪两个城市？为什么？（4分） （2）结合材料二，分析为什么会有人选择上海代表辛亥革命？（2分） （3）根据材料三，概括辛亥革命的发展具有怎样的特点？（2分）产生这一特点的社会根源是什么？（2分） （4）结合上述材料及所学知识，谈谈辛亥革命对中国新民主主义革命产生了哪些影响？（4分）
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| 52. 难度：简单 | |
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(20分)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一：1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。 ——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等 材料二：1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。 ——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》 材料三：1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。” ——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》 （1）依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。(4分) （2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。(4分)结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。(4分) （3）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。(4分)其基本宗旨在战后是如何落实的？(2分) （4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。(2分)
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| 53. 难度：简单 | |
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（12分 ）材料一：伊拉克战争大事记
——据《世界知识年鉴》等 材料二：海湾战争爆发当日，美军共出动飞机1300多架次，进行3次大规模空袭。可以说，1991年海湾战争中的100小时地面作战只是象征性的打扫战场，随后的波黑战争和科索沃战争没有动用地面部队，阿富汗反恐作战中美军动用的地面部队也非常有限。自此，空中打击的效果被过分渲染和夸大，美军在部队和装备建设上开始向空军和海军倾斜。伊拉克战争中，目的是从美国战略和经济利益出发控制伊拉克，战争目标是彻底推翻萨达姆政权和摧毁伊拉克的"战争机器"。从战争的目的和目标可以看出本次战争属于领土征服，这一点与海湾战争相比有根本不同，因此决定了这场战争不能仅仅依靠空中打击来解决，应该也是必须依靠地面部队直接介入并始终担当作战主力军来实现。 材料三：世界已经失衡。如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力，伊拉克战争已经解决了这个问题…….然而，美国人常常错误理解自身实力的性质，并且错误地由此推断未来……仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。事实表明，即使在这样的表面结构之下，在20世纪最后十年里，世界发生了翻天覆地的变化。2001年的“9·11事件“宛若划破夏夜星空的一道闪电，向人们展示了一个变化的世界。 ------摘自约瑟夫·奈《伊拉克战争之后的美国实力与战略》 （1）根据材料一、二并并结合所学知识，概括指出伊拉克战争与海湾战争的不同之处。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，列举20世界最后十年发生的标志着“翻天覆地的变化”的三个历史事件。（6分）
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