相关试卷
当前位置:首页 > 高中历史试卷 > 试卷信息
2011年福建省高二下学期期中考试历史卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

对史料进行甄别和判断应遵循相对客观和真实的方法。推断甲骨文是比较成熟的文字最为可信的证据是(  )

A.权威观点     B. 文献记载    C. 考古发现       D. 民间传说

 

详细信息
2. 难度:简单

下列关于改革的表述,不正确的是( )

A.改革是国家、政府的行为,是统治者主动实行的

B.改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部的或根本性的调整变动

C.改革相对革命而言对生产力的破坏小,一定程度有利于社会发展

D.改革的根本目的是推翻旧的社会制度,建立新的社会制度

 

详细信息
3. 难度:简单

公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战,其主要威胁来自于(  )

A.奴隶的反抗斗争              B.奴隶主内部争权夺利的斗争 

C.工商业奴隶主的挑战          D.公民内部不同阶层的压力

 

详细信息
4. 难度:简单

《战国策• 秦策一》中:“(公元338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商鞅之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”文中“说惠王”之“人”在客观上代表了当时谁的利益?(  )

A.没落贵族         B、立功将士      C、新兴地主      D、富裕农民

 

详细信息
5. 难度:简单

《吕氏春秋》记载:“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”这一现象从本质上反映了( )

A.春秋时期生产力的发展         B.春秋时期井田制已经开始瓦解

C.生产力决定生产关系           D.生产关系对生产力的反作用

 

详细信息
6. 难度:简单

史书记载,孝文帝“始班俸禄……禄行之后,赃满一匹死。”又接受汉族官僚李世安的意见,“始议均田。”孝文帝的这两项措施所起到的共同作用是(  )

A.吏治清明                   B.在一定程度上减轻了农民的负担

C.粮食产量增加               D.促进了民族融合

 

详细信息
7. 难度:简单

北宋中期社会危机的表现是(  )

①宋初为加强中央集权,增设官僚机构

②形成庞大军事体系,军费开支增加

③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款

④地主兼并土地,隐瞒田产,逃避赋税

A. ①②③       B. ①②④       C.①③④         D.①②③④

 

详细信息
8. 难度:简单

导致王安石变法失败的最主要原因是(   )

A.触动了大地主、大官僚的利益而遭到反对

B.用人不当危害百姓,人民反对

C.政令不畅,一些地方官员不执行新法

D.保守派司马光当政,坚决反对新政

 

详细信息
9. 难度:简单

下列改革不属于在工业文明冲击下进行的改革是()

A.欧洲宗教改革              B.穆罕默德·阿里改革 

C.俄国农奴制改革            D.中国洋务运动

 

详细信息
10. 难度:简单

14—16世纪西欧封建国家的政治状况是

①资产阶级兴起要求分享政治权力

②资产阶级化的新贵族要求建立强有力的国家政权

③一些君主得到新兴资产阶级的支持,建立了中央集权统治

④天主教会的权力受到挑战

A.①②③     B.①②③④     C.②③④       D.①③④

 

详细信息
11. 难度:简单

马丁•路德宗教改革与亨利八世宗教改革在内容方面的相同点是

①世俗权利高于教权 ②禁止向罗马教廷纳年贡

③建立民族教会     ④保留天主教主教制、基本教义和仪式

A.①②③④         B.①②③         C.②③④          D.①②④

 

详细信息
12. 难度:简单

下列关于16世纪欧洲宗教改革运动的说法,正确的是( ) 

A.宗教改革运动和文艺复兴运动没有关联  

B.宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压

C.宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧

D.实质是披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动

 

详细信息
13. 难度:简单

有关对“因信称义”理解不正确的是( )

A.其核心内容是“信仰耶酥即可得救”  

B.主张靠虔诚信仰,与上帝沟通,获得拯救

C.主张通过阅读《圣经》虔诚地信仰与上帝沟通成为上帝的义人        

D.主张通过教堂、宗教仪式由教士引导信仰上帝而获救

 

详细信息
14. 难度:简单

关于奥斯曼土耳其帝国对埃及的统治在政治方面的表述正确的是(  ):

①把埃及作为帝国的行省    ②彻底消除了马木路克的势力  

③帕夏代表素丹统治埃及    ④掌握包税权,成为土地的绝对支配者

A.①②③④        B. ①②③     C. ①③       D.②④

 

详细信息
15. 难度:简单

穆罕默德·阿里的土地制度改革产生了重大的历史影响,但不包括( )

A.一定程度上减轻了农民的负担   B.推动了埃及新兴地主阶级形成      

C.促进了埃及资本主义的发展     D.调动了农民生产的积极性

 

详细信息
16. 难度:简单

下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果(  )

A.取消包税制               B.设立最高国务委员会,限制了君权

C.创办学校,建立印刷厂     D.废除雇佣兵制,实行征兵制

 

详细信息
17. 难度:简单

下列关于穆罕默德·阿里改革的表述正确的是(  )

A.主张学习西方先进经验的根本目的是推动埃及的近代化   

B.在埃及进行了一系列资产阶级性质的改革

C.他采取的措施客观上促进了埃及的近代化     

D.改革最终胜利

 

详细信息
18. 难度:简单

19世纪中叶,俄国知识分子认为:“我们为与文明的这场斗争做了什么准备吗?……我们不是走向胜利,而是走向失败。“这里所说的斗争是指:(   )

A.农奴起义            B.克里米亚战争      

C.农奴制改革          D.十二月党人起义

 

详细信息
19. 难度:简单

“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则第于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取的措施是( )

A.废藩置县,取消武士特权              B.推行“文明开化”政策

C.推行“殖产兴业”政策                 D.改革土地制度,确立土地私有

 

详细信息
20. 难度:简单

日本在向帝国主义过渡的过程中,没有实现资产阶级民主政治,而是建立了近代天皇制,最主要的原因是( )

A.明治政府的领导者与封建制度联系密切 

B.资产阶级还没有克服封建专制主义

C.倒幕运动中日本人民没有受到民主思想的熏陶

D.1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩

 

详细信息
21. 难度:简单

新政发展经济的政策,在某些地区得到落实,促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后,承办山西矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。同时,在该厂附近分设扎花、榨油两厂。以上材料反映的信息,正确的是( )

A.戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展        

B.戊戌变法取得了成功

C.维新变法运动解放了人们的思想                  

D.戊戌变法法令得到广泛落实

 

详细信息
22. 难度:简单

戊戌变法运动的突出功绩在于(  )

A.挽救民族危亡                B.推动政治改革     

C.发展社会经济                D.促进思想启蒙

 

详细信息
23. 难度:简单

梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游一欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是(  )

A.证明中国进行社会政治变革的必要性       

B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因

C.批评洋务运动未能使中国富强             

D.比较中日近代化道路的异同

 

二、综合题
详细信息
24. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。

材料一   刑生力,力生强,强生威,威生德,德生于刑。

——《商君书·说民》

材料二   令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。……秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰“此皆乱化之民也”,尽迁之于边城。其后民莫敢议令。

——《史记·商君列传》

材料三   安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然。……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方,岁以九月,令、佐分地计量,验地土肥瘠,定其色号,分为五等,以地之等,均定税数。

——《宋史·王安石传》

请回答:

(1)根据材料一指出商鞅的思想主张。(2分)

(2)根据材料二概括商鞅是如何实践其思想主张的。(8分)

(3)材料三涉及王安石变法的法令是              、                。(2分)

从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。(4分)

 

详细信息
25. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。

材料一 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

日本新领导人(注:指明治维新的领导者)……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二    维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。

——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日)

请回答:

(1)概括指出材料一中两图之间的关系,并举一例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺”的?(6分)

(2)材料二中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?戊戌变法未能“打破鸡蛋”的主要原因是什么?(6分)

(3)为了“打破鸡蛋”,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?(6分)

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.