| 1. 难度：中等 | |
|
司马迁的《史记·五帝本纪》从黄帝说起；另外人们在山东嘉祥县的汉代画像石上也发现了黄帝像。综合以上两则材料可以得出的结论是（ ） A黄帝其人其事纯属编造不可深信 B.黄帝的故事真实可信 C.是否有黄帝其人尚不能完全确定 D.黄帝在历史上确有其人
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
河姆渡遗址的发现是“20世纪中国十大考古成果”之一，与兵马俑、北京人、马王堆汉墓齐名。1973年，在距今7000多年的遗址中，出土了迄今发现的中国最早的漆器、水井遗迹，象牙雕刻，以及世界上最古老的人工栽培稻。据此，在河姆渡遗址还可以发现（ ） A．玉制礼器 B．大型墓葬 C．陶猪形象 D．古城遗址
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
郭沫若曾写道:“洹水___________名不虚，三千年前是帝都”、“中原文化殷创始，观此胜于读古书”。上文中的___________应填入（ ） A．偃师 B．安阳 C．镐京 D．咸阳
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是（ ） A．夏人的活动地域 B．周朝的重要都城 C．秦朝的阿房宫遗址 D．汉初同姓王的封国
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
《史记·赵世家》曾记载：战国时期赵武灵王提倡“胡服以习骑射”。宋代沈括《梦溪笔谈》中说：“中国衣冠，自北齐以来，乃全用胡服。”根据上文和所学，以下判断错误的是 ( ) A．现代的裤子可能源于胡服 B．胡服是北方游牧民族的创造 C．民族融合影响服饰的变化 D．汉人的服饰完全被胡人异化
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
《左传·哀公二年》记载：公元前493年，晋国赵鞅与郑军作战。战前，鉴于郑军人多势众，为鼓舞士气，赵鞅临阵誓师，“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂（遂：参政），人臣隶圉免（奴隶免除身份）”。材料直接反映了当时（ ） A. 战争目的为攻城略地 B．争霸战争日趋频繁 C．奖励军功已渐成风气 D. 士阶层社会地位高
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
《史记·商君列传》：“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”。上文体现的思想是（ ） A．严刑峻法治国 B．肯定社会变革 C．激进功利主义 D．主张君主集权
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
近年某地发现一座古代墓葬，出土距今500O年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎，方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代，以下推测正确的是( ) A．据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期 B．青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝 C．商周时期出现青铜铭文，估计在西周时期 D．根据文字判断，墓主最早应是秦朝人
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
《史记•萧相国世家》说，汉兴，萧何“因民之疾秦法，顺流与之更始。”萧何改变的主要是（ ） A．政令 B．官制 C．法律 D．皇帝称号
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是（ ） A．世袭制取代禅让制 B．郡县制代替分封制 C．行省制取代封国制 D．郡国制代替郡县制
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
汉承秦制，但与秦朝相比汉初政令施行的特点是（ ） A．急切苛刻 B.宽简疏缓 C.优柔寡断 D.急功近利
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
“今民困国虚，决战之资，唯仰锦耳”，反映了三国时期哪国的历史情况？（ ） A．魏国 B．蜀国 C．吴国 D．西晋
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
公元3-6世纪的中国历史，被史学家通称为“魏晋南北朝”，这其中的“魏”是指( ) A．曹魏 B．北魏 C．东魏 D．西魏
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了( ) A. 施政观念上的民主追求 B. 剥夺相权的创新设计 C. 行政运作上的有效制衡 D. 君主专制的重要措施
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
“敦煌飞天就是画在石窟中的飞神，它是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育成的……中国文化特色的飞天是不长翅磅的不生羽毛、没有圆光、借助彩云而不依靠彩云，主要凭借飘曳的衣裙、飞舞的彩带而凌空翱翔的飞天。”根据上文，无法推出的结论是( ) A．敦煌飞天的形象在唐朝时期开始形成 B．敦煌飞天文化体现了中外文化的交流融合 C．飞天文化可能是经丝绸之路传入中国 D．飞天文化进入中国后经历了本土化的过程
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
公元745年，唐玄宗下诏：“波斯经教，出自大秦 （东罗马帝国），传习而来，久行中国。爰初建寺，因以为名。”诏书中所提到的“经教”（即景教）属于( ) A．道教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
奥斯曼帝国的崛起，对世界最大的影响是（ ） A．灭亡拜占庭千年帝国，破坏了欧洲古典文化 B． 建立跨三大洲的帝国，扩大了伊斯兰教传播范围 C．阻碍了东西方商业贸易，迫使西方开辟新航线 D．重视商业贸易，促进了世界各地区的经济文化交流
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
中世纪西欧封建制度产生和基本确立的时间大体为（ ） A．6世纪上半叶和11世纪前后 B. 6世纪下半叶和11世纪前后 C. 6世纪上半叶和12世纪前后 D. 6世纪下半叶和12世纪前后
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
中世纪教会支持创办大学的目的是（ ） A．城市复兴和商品经济的发展 B．扩大神学的研究和传播 C．开展世俗教育 D．为日后的文艺复兴和宗教改革准备条件
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
公元前5世纪某年雅典全国人口约20万，自由民约为16.8万人，其中成年男性公民4.5万人，妇女3.2万人，外邦人约3万人，奴隶约1万人。其中有权参加公民大会的人数至多不超过（ ） A 4.5万人 B 7.5万人 C 7.7万人 D 16.8万人
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
标志着西欧古代历史终结的时间和事件是（ ） A．公元前27年，罗马帝国的建立 B．公元395年，罗马帝国的分裂 C．公元476年，西罗马帝国的灭亡 D．公元1453年，东罗马帝国的灭亡
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
于古罗马的《十二铜表法》，下列表述不正确的是（ ） A．是在平民反对贵族长期斗争中产生的 B．标志着罗马成文法的诞生 C．标志着罗马法律体系的最终完成 D．该法对于平民的最大好处就是量刑有法可依
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
被称为西方“历史之父”的历史学家是（ ） A．阿里斯托芬 B．希罗多德 C．修昔底德 D．苏格拉底
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
公元前1世纪末，罗马拥有30多个行省，屋大维的顾问和官员们叫苦不迭：“麻烦在于人口众多、事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人。他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”下列措施中，有助于解决这一困难的是（ ） A．将习惯法发展为成文法 B．开始实施公民法 C．进一步完善万民法 D．颁布《民法大全》
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
自13世纪下半叶起，英、法相继出现了新的权利机构——等级代表会议。该图反映了当时的欧洲社会权利结构含义准确理解的是
A．国王高高在上，市民与贵族屈居其下 B．国王与贵族权利处至高无上地位 C．教皇与贵族相互联合以共同对付国王 D．国王借助等级代表会议实施统治
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
史学家所谓的中世纪或中古时期指的是（ ） A．原始社会解体、奴隶制形成时期 B． 奴隶制占主导地位的历史时期 C．封建制度在世界范围内占统治地位 D．资本主义制度在世界范围内占统治地位
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
资产阶级的前身——中世纪市民开始参政始于（ ） A．采邑制 B． 封建等级制 C.等级君主制 D．君主专制
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
图中的两人是东西方的杰出治国人物，他们在治国方略上存在很大差异的根源是
A．“皇权至上”与“政事共商” B．封建自然经济和奴隶制商品经济 C．“三公九卿”与“公民大会” D．东方君主专制与西方的民主法制
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）对“理性”的正确理解是 A．罗马法完全摒弃了习惯法 B．罗马法形成了完备的法律体系 C．罗马法崇尚自由平等 D．罗马法适应了当时社会发展的需要，为现实服务
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
儒学有着两千多年历史，至今海外犹有“传人”。这在世界文化史上是极为罕见的。梁任公曾指出：“……所以我们可说，研究儒家哲学，就是研究中国文化，诚然儒家之外，还有其他各家，儒家哲学，不算中国文化全体；但是若把儒家抽去，中国文化恐怕没有多少东西了。” ——《饮冰室书话》 回答：(12分) (1)简要叙述我国古代儒学产生、发展的史实。(6分) (2)如何理解“研究儒家哲学，就是研究中国文化”?(2分) (3)列举两个史实说明儒学对周边国家的影响。(2分) (4)在西方文化不断冲击下，今天我们应该如何 对待儒学?(2分)
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
棋盘上的历史 该图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。观察该图，回答问题。
问题：（15分） （1）传说象棋是舜的弟弟象发明的。如果这种说法成立，那么中国象棋最早应发明于何时？（1分）
（2）请解说一下棋盘上“楚河”、“汉界”的来历。（4分）
（3）棋子中的“炮”，有时也写作“石”字旁。“火”字旁的“炮”出现最早应在中国 古代的哪个朝代？请说明理由。（2分） （4）作为中央官职的“相”，曾一度被称作“一人之下，万人之上”。请简要叙述中国历史上“相”制演变过程中的重大事件及其影响。（8分）
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：
材料二： （北魏孝文帝说）国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。 ——魏收《魏书》 请回答： （1）图一和图二是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？（2分） （2）依据以上材料和所学知识分析孝文帝迁都的原因，评价迁都的影响。（6分） （3）孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么？（4分）
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
试述古代东方文明的历史价值和共同特征。（16分）
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
该图是中世纪西欧封建等级制度演变的示意图，仔细阅读分析后，回答问题（13分）
（1）图一中的政治体制是在哪件重要历史事件之后形成的？该体制产生的主要影响是什么？（3分） （2）图二中的政治体制是什么？简要概述其产生的历史背景。（3分） （3）扼要概述图二中的政治体制的主要特征。（2分） （4）同图一的政治体制相比，图二政治体制有何历史进步性？（2分） （5）王权在强化过程中与等级代表会议（新型资产阶级）既联合又斗争，最后走上对立。请用叙述的方式论证这一观点。（3分）
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
在人类文明的发展进程中，形成了不同区域的文明，产生了不同特征的法系。观察该图， 回答问题。（12分）
“公元395年，罗马帝国一分为二。奴隶制大田庄在东罗马帝国不占主要地位。君士坦丁堡和阿拉伯、伊朗、印度有贸易关系，是“沟通东西方的金桥”，成为繁荣的工商业中心。” ——《罗马法论纲》 结合材料和已有知识分析评价罗马法产生的历史根源及影响。（ 12分）
|
|
