1. 难度:简单 | |
古代一块记功石刻中写道:“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这里的“皇帝”指的是 A 黄帝 B 周武王 C 秦始皇 D 乾隆帝
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2. 难度:简单 | |
下列现象出现于明代的是 A 相秉社稷之重,总百僚之任 B 置使以总国计,应四方供赋之入,朝廷不预,一归三司 C 内阁职参机务,今止票拟,而裁决归近司 D 威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣
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3. 难度:简单 | |
1912年,孙中山自豪的说,“这是我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也。”这里的“创举”指的是 A中国同盟会的建立 B 辛亥革命的爆发 C 中华民国的成立 D 宣统皇帝正式下诏退位
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4. 难度:简单 | |
图是2006年为纪念工农红军长征胜利而拍摄的《我的长征》的电影海报,这一年是红军长征胜利 A 50周年 B 60周年 C 70周年 D 80周年
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5. 难度:简单 | |
我国1954年宪法规定的构成我国社会主义民主政治基本内容的三大政治制度是 ①人民代表大会制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③“一国两制” ④民族区域自治制度 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
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6. 难度:简单 | |
美国“宪法之父”詹姆斯·麦迪逊蹭说道:“如果人人都是天使,就不需要什么政府。如果是天使统治人间,也无须对政府施加任何外来或内在的控制。”下列各项中与这段话最有关联的一项是 A美国联邦制政府的建立 B北美独立战争的发生 C 《美国联邦条例》的实施 D 美国联邦宪法的制定
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7. 难度:简单 | |
《共产党宣言》的发表之所以成为马克思主义诞生的标志,主要是因为 A 是马克思,恩格斯亲自写成的 B 是第一个国际社会主义运动的纲领 C 科学的揭露了资本主义自身无法克服的矛盾和问题 D 第一次较为完整的系统的阐述了马克思主义的基本原理
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8. 难度:简单 | |
二战后形成的雅尔塔体制的核心是 A 彻底铲除法西斯势力 B 美苏共同分割世界 C 消除意识形态间的分歧 D 实行社会制度间的对峙
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9. 难度:简单 | |
二战后,西欧国家开始走向联合的主要原因是 A 经济的恢复和发展 B 深受美国压迫和剥削 C 苏联威胁日趋严重 D 西德与法国开始和解
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10. 难度:简单 | |
当今世界政治格局呈现多极化趋势的根源在于 A 世界经济力量结构多极化 B 美国、西欧、日本的相互竞争 C 两极格局已经彻底结束 D 世界经济的全球化趋势明显
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11. 难度:简单 | |
黄梅戏《天仙配》中脍炙人口的《夫妻双双把家回》有一句对唱词:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。”词中描绘的是古代中国典型的经济特点,它是 A 有田同耕 B 集体经营 C 庄园为基本生产单位 D 小农户个体经营
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12. 难度:简单 | |
陆游《杂赋》中的“今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼”说明了 A 政府对“草市”实行行政管理 B 商品买卖必须明码标价 C “草市”已经具备比较完备的饮食服务设施 D 富室大户在水运方便的“草市”往往相聚而居
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13. 难度:简单 | |
一位晚清状元,在严重的民族危机的刺激下,依然设厂自救,他创办了大生纱厂,后又创办轮船、面粉、冶铁、银行等企业,成为一代工商巨擎。他是 A 荣宗敬 B 张謇 C 方举赞 D 陈启源
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14. 难度:简单 | |
20世纪90年代初,中国改革开放步入一个新阶段,其主要标志是 A 中共十一届三中全会的召开 B、邓小平南方谈话和中共十四大的召开 C 中共十四届三中全会的召开 D、中共十五大的召开
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15. 难度:简单 | |
图中的中央第一代领导人的服饰是
A 长袍马褂 B、西装 C 中山装 D、列宁装
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16. 难度:简单 | |
“大包干,大包干……交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的。”这是安徽凤阳农民在上个世纪80年代初的顺口溜。这种经济体制的优点是 A 发挥了农民的自主性 B 生产资料实现了公有制 C 标志着改革的开始 D 使农民在对外开放中得到实惠
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17. 难度:简单 | |
20世纪90年代前期,许多干部纷纷下海创市场,这与党的什么政策有关 A 把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标 B 把实现生产资料的社会主义改造当作首要任务 C 对外开放 D 建立股份制形式的公有制经济体制
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18. 难度:简单 | |
20世纪30年代,有人在纽约的中学生中做了一次民意测验,结果发现,罗斯福总统最受欢迎,他的票数远远高于位居第二的上帝。之所以出现这一现象,主要是因为罗斯福 A 是美国的第32任总统 B 打败分裂势力,维护了美国统一 C 实行新政,使美国渡过经济危机 D 领导美国人民取得反法西斯战争的胜利
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19. 难度:简单 | |
下列图片体现了亚太经合组织的是
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20. 难度:简单 | |
下列关于资本主义世界市场的表述正确的是 ①两次工业革命是原动力 ②殖民体系的确立是重要保障 ③国际贸易和殖民主义是主要手段 ④列强之间的矛盾与冲突是其政治体现 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
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21. 难度:简单 | |
中共十六大提出建设和谐社会,这也曾是孔子的追求,他的这一思想集中体现在 A 对鬼神敬而远之的态度 B “仁”与“礼”的学说 C 兴办私学,实施平民教育 D 提倡“仁政”学说
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22. 难度:简单 | |
下列思想家中在历史、地理、音韵、考据、金石等方面都有独到的建树,并开清代考据学之先河的是
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23. 难度:简单 | |
“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于 A 商周 B 春秋战国 C 唐末宋初 D 元末明初
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24. 难度:简单 | |
马克思说过:封建国家“可以指挥千千万万人的手臂在集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”下列哪些史实在事实上证明了马克思的话的正确性 ①秦兵马俑的制作 ②隋大运河的开凿 ③元曲的出现 ④明长城的兴修 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
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25. 难度:简单 | |
三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,下列哪一方面为三民主义的核心思想 A 民族主义 B 民权主义 C 民生主义 D 暴力革命
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26. 难度:简单 | |
成功培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻,为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献的我国农业科学家是 A 李四光 B 钱学森 C 邓稼先 D 袁隆平
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27. 难度:简单 | |
文艺复兴高举的旗帜是人文主义, 下列哪一种观点不符合人文主义思想 A “人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝才是完美的 ” B “真正的高贵并非天生的,而是自己的” C “大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己” D “神圣的种子不落在家族,而落在个人身上”
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28. 难度:简单 | |
认为时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化的理论是 A 牛顿第三定律 B 达尔文进化论 C 爱因斯坦狭义相对论 D 爱因斯坦广义相对论
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29. 难度:简单 | |
1860年,在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论,后来他发表了《人类在自然界的位置》,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”的观点的是 A 达尔文 B 赫胥黎 C 拉马克 D 哈维
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30. 难度:简单 | |
在一次音乐盛典上,图所示歌手获得了如下评价:“彻底改变了当时流行音乐的形式,成为摇滚乐最早、最著名的偶像”,这名歌手应该是( ) A 甲壳虫乐队 B “猫王”艾维斯·普莱斯利 C 列侬 D 杰克逊
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31. 难度:简单 | |
阅读下列材料回答问题 材料一 一位来自日本的老人,缓步走上了因久经风霜而凹凸不平的北京卢沟桥桥面。在桥的中间,他突然双膝跪下,面向西南,默然垂首。他就是91岁的日本侵华老兵本多立太郎。他以下跪的方式,为自己在60多年前那场战争中的罪行向中国人民谢罪。 ——《本多立太郎:一个日本老兵的战争忏悔》,2005年5月25日《中国青年报》 (1)本多立太郎为什么选择在卢沟桥下跪?本多立太郎当年参加的侵华日军曾在中国犯下滔天罪行,请试举两例加以说明。(4分) (2)面对日本的侵略,中华民族众志成城,同仇敌忾,显示了无坚不摧的民族凝聚力。请简述抗日民族统一战线建立的经过。(8分)
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32. 难度:简单 | |
阅读下列材料: 材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 ——卢梭《社会契约论》 请回答: (1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分) (2)材料二体现了伏尔泰的什么思想? 有何进步意义?请你结合所学知识,指出伏尔泰思想的局限性。(6分) (3)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张? (6分) (4) 在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三分别侧重什么?(4分)
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