| 1. 难度：中等 | |
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某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。下列选项合适的是（ ） A．兼爱非攻，互助互爱 B．民贵君轻，社稷次之 C．为政以德，爱惜民力 D．依法治国，中央集权
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| 2. 难度：中等 | |
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“我喜欢黄宗羲著作，在于这位学问家的许多思想有着朴素的科学性和民主性……”作者之所以这样评价黄宗羲是因为其（ ） A．批判孔子及其儒家思想的正统地位 B．提倡人性，反对神性 C．批判程朱理学，提倡个性自由和男女平等 D．主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”
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| 3. 难度：中等 | |
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中国古代的四大发明传入欧洲后，对推动欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的是（ ） A．火药 B．造纸术 C．印刷术 D．指南针
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| 4. 难度：中等 | |
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苏轼认为：“（在唐代）诗至杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公，画至吴道子，古今之变，天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述，正确的是（ ） A．杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗仙” B．颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范 C．韩退之（愈）是宋明理学的开拓者 D．吴道子集风俗画创作的大成
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| 5. 难度：中等 | |
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两千多年前的孔子就提出了”己所不欲,勿施于人”的观点,下列思想家的观点与孔子最为接近的是（ ） A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．康德 D．卢梭
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| 6. 难度：中等 | |
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牛顿曾非常谦虚地说：“如果我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。” 为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是（ ） A．伽利略 B．哥白尼 C．达尔文 D．爱因斯坦
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| 7. 难度：中等 | |
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1969年因“他具有新奇形式的小说和戏剧，使现代人从贫困境地中得到振奋”，而获诺贝尔文学奖的是（ ） A．雪莱 B．托尔斯泰 C．贝克特 D．巴尔扎克
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| 8. 难度：中等 | |
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电视连续剧《宫》女主角洛晴川，她穿越时空从21世纪到了清朝，经历古代的宫廷生活。这种穿越题材的文学作品和影视节目盛行一时，能为这类作品和节目提供科学依据的是（ ） A．基因改造工程 B．空间控制理论 C．相对论 D．量子论
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| 9. 难度：中等 | |
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1998年长江发大水，解放军官兵为保护人民生命财产，奋力堵截九江大堤决口。这反映了“三个代表”重要思想的哪个方面的内容( ) A．中国先进生产力 B. 中国先进文化 C．中国最广大人民的根本利益 D. 社会主义发展方向
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| 10. 难度：中等 | |
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歌曲《走进新时代》唱道：“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容，分别对应了我们中共的三代领导人，以第一、二、三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想，分别是在下列的哪次会议确定的（ ） A．遵义会议、中共七大、中共十五大 B．中共七大、中共十五大、中共十六大 C．遵义会议、中共十五大、中共十六大 D．中共七大、十一届三中全会、中共十六大
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| 11. 难度：中等 | |
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北京奥运会开幕式3000弟子为全世界诵读了部分《论语》经典名句。孔子拥有3000弟子在当时的主要意义是（ ） A．适应争霸需要 B．打破官府垄断教育，扩大教育面 C．便于施展政治包袱 D．提高思想方面的地位
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| 12. 难度：中等 | |
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有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到能论证这一做法的论据是（ ） A．“人文主义”，“民贵君轻” B．“因信称义”，“天人感应” C．“人文主义”，“存天理，灭人欲” D．“因信称义”，“致良知”
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| 13. 难度：中等 | |
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16至17世纪的中国正经历着从经济基础到上层建筑的悄然变革.在思想文化领域出现了文化反思和批判创新的新现象.对这种”新现象”理解正确的是（ ） A．使传统儒家思想得到发展,焕发生机 B．是对传统程朱理学思想的彻底否定 C．是对西方启蒙思想家学说的借鉴 D．促成了新兴资产阶级的思想解放运动
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| 14. 难度：中等 | |
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14．下面是约处于同一时期的中西两位历史人物和他们的著作。他们的科技成就形成强烈反差，这种反差说明的本质是（ ）
徐光启和《农政全书》书影 哥白尼和《天体运行论》书稿 A．中国古代农业技术一直领先于世界 B．实践经验和科学探索产生不同影响 C．天文学革命是近代科学形成的标志 D．中西文化的巨大差距在明朝已形成
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| 15. 难度：中等 | |
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下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是（ ） ①向西方寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居 ③其中的“技”重点是指军事技术 ④已经对中国落后有了充分认识 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①③
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| 16. 难度：中等 | |
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现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是（ ） A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子 C．维新变法时期康有为笔下的孔子 D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
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| 17. 难度：中等 | |
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1920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了，即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果，现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的……所以我们还是三民主义缺一不可的”。这番话表明孙中山（ ） A．仍坚持原来的三民主义 B．明确提出了反对帝国主义 C．在反帝问题上模糊不清 D．仍不敢提出反对帝国主义
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| 18. 难度：中等 | |
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有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述，不正确的是（ ） A．晚清（百日维新）模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力 B．孙中山模式（议会民主）——既具有市场导向性又具有权威整合能力 C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向 D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于“百花齐放、百家争鸣”方针的叙述中，正确的是（ ） ①即在艺术问题上的“百花齐放”、在学术问题上的“百家争鸣” ②学者于宪法范围内在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由 ③实施过程历经曲折 ④与二千多年前“百家争鸣”的背景相似 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话 ①提出了真理的标准问题 ②再次强调了要以经济建设为中心 ③使“发展才是硬道理”论断深入人心 ④深刻地阐明了社会主义的本质 （ ） A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 21. 难度：中等 | |
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仁政是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的天人感应继承了这一思想的表现是（ ） A．罢黜百家，独尊儒术 B．天子受命于天，天下受命于天子 C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 D．与天同者大治，与天异者大乱
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| 22. 难度：中等 | |
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“真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。”这段话体现出的思想是（ ） A．格物致知 B．心即理也 C．发明本心 D．致良知
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| 23. 难度：中等 | |
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普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“心”是宇宙万物的本原。他们共同强调的是（ ） A．人的主观感受的重要性 B．以人为中心的世界观 C．知行合一的认识论 D．人的客观存在的重要性
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| 24. 难度：中等 | |
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关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财，自此以后，人人自带直播上帝的热线了。”从材料中能够得出的主要观点是 A．主张废除教阶制度制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝 C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威
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| 25. 难度：中等 | |
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近代西方有一位思想家主张：要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个于全体相联合的个人只不过是在服从本人，并且仍然像以往一样自由。这一主张属于（ ） A．三权分立 B．天赋人权说 C．人民主权说 D．社会契约论
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| 26. 难度：中等 | |
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1897年安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂（ ） A．宣告了安徽文人苦读经书以求仕途道路的封闭 B．培养了近代人才，推动了洋务运动的发展 C．传播了西学，加快了安徽近代化的进程 D．致力于传播民主革命思想
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| 27. 难度：中等 | |
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以下关于维新派和革命派两个派别关系的表述正确的是( ) A．针锋相对、势不两立 B，齐心协力、相得益彰 C．异曲同工、殊途同归 D．相互交融、共生共长
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| 28. 难度：中等 | |
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19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党……意在保现存之局面；中立党……意在保国以变法；维新党……意以作乱为自振之机”。文中的守旧党、中立党和维新党分别是指（ ） A．顽固派、抵抗派和洋务派 B．抵抗派、洋务派和维新派 C．洋务派、维新派和革命派 D．顽固派、维新派和革命派
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| 29. 难度：中等 | |
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日本学者福泽谕吉就社会转型问题曾说：“有人主张寻求文明应先取其外形，但一旦遇到障碍，而又束手无策；我主张先求其精神，排除障碍，为汲取外形文明开辟道路。”按照他的观点，近代中国社会转型的进程应该是 A．洋务运动——辛亥革命一新文化运动 B．辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C．新文化运动——洋务运动——辛亥革命 D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动
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| 30. 难度：中等 | |
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(14分） 阅读下列材料： 材料一 不义而富且贵，于我如浮云。 富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其 道得之，不去也。 ——孔子 材料二 据《史记》记载，秦始皇采纳李斯的建议，“天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语《诗》《书》者弃市”。后又“使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之成阳，使天下知之，以惩后”。据《汉书》记载，汉武帝“延文学儒者数百人”，董仲舒奏“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者。皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。 材料三 凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”! ——鲁迅《狂人日记》 材料四 中国文化虽然是一种相对系统完整的体系，但是，从主流走向来看，在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度。 ——张阿利《文化新格局建构的历史根基》 请回答： (1)材料一反映了孔子怎样的财富观?孔子思想的核心是什么?(3分)
(2)据材料二归纳秦始皇和汉武帝对待儒学的态度。他们在文化政策上有何相同之处? (4分)
(3)材料三反映了鲁迅的什么思想?这种思想产生的原因是什么?(3分)
(4)以古代和近代的有力证据证明材料四中中国文化“在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度”的观点。(4分)
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| 31. 难度：中等 | |
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(13分） 哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力，阅读下列材料。 材料一 孙中山手书
图1孙中山像和题词 图2“驱除鞑虏恢复中华 创立民国平均地权” 材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。 ——毛泽东《星星之火，可以燎原》 材料三 中国共产党成立90年来，在理论创新方面取得了重大成就，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃。第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想。第二次历史性飞跃发生在党的十一届三中全会以后：我们党在总结国内国际正反两方面经验的基础上，着眼于探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，形成了科学理论体系——中国特色社会主义理论体系，为中国特色社会主义道路越走越宽广提供了坚实的理论支持。 ——材料三摘自《人民日报》文章《从马克思主义经典中汲取思想力量》
请回答： (1)材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用? （4分）
(2)材料二出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论? （3分）
(3)根据材料三，说明中国特色社会主义理论体系包含哪些内容。邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献?(5分)
(4)综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（1分）
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| 32. 难度：中等 | |
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33.(13分） 阅读材料，结合所学知识回答问题。 受过西方教育或影响的新知识分子，鼓吹在国民生活的哲学基础方面，进行一场激烈变革。……就深度和广度而言，这场思想变革超过1895～1911年期间的变革。的确．有些学者认为自春秋战国时期(公元前722～公元前221年)以来，中国历史上还没有发生过如此剧烈及根本的社会和思想变革。 ——徐中约《中国近代史：1600——2000，中国的奋斗》 (1) 春秋战国时期的思想变革是指什么？14——18世纪的西欧出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流，这三次思想解放潮流能够兴起的相同的根本原因是什么？（5分） （2）1895——1911年期间，中国的政治观念发生了哪些变革？发生变革的共同原因是什么？（5分）
（3）民国初年发生的这次思想变革是指什么？为什么说“就深度和广度而言，这场思想变革超过1895——1911年期间的变革”？（3分）
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