| 1. 难度：中等 | |
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《诗经》曰：“周虽旧邦，其命维新。”关于周人的“维新”，以下说法正确的有 ①建立了完备的宗法制 ②实行了等级森严的分封制 ③确立了尊卑分明的礼制 ④创立了王位世袭制 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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浙江临安钱氏族谱贯穿“念其根、睦其族、尊其祖”之宗旨，记载本族世系源流、支派辈份、人物传略等内容，成为联结海内外钱氏宗亲的桥梁和纽带。浙江临安钱氏重视修订族谱，说明 ①中国古代宗法制影响深远 ②弘扬传统美德是社会的需要 ③中国古代分封制根深蒂固 ④传统小农经济孕育了强烈的家庭观念 A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡。2009年5月18日，世界刘氏宗亲会馆在沛县落成。大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖，联谊交流。这一事件与下列思想观念具有一致性的是 A．“四海之内皆兄弟也”（孔子） B．“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”（左丘明） C．“富贵不归故乡，如衣绣夜行”（项羽） D．“露从今夜白，月是故乡明”（杜甫）
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| 4. 难度：中等 | |
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20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实 C．实行了郡县制度的事实 D．用泥制陶的事实
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| 5. 难度：中等 | |
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汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是 A．实行察举制 B．设置刺史 C．取消封国 D．创设御史大夫
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| 6. 难度：中等 | |
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隋唐时期与汉朝、魏晋以来的选官制度相比较，其进步作用除了更有利于“唯才是用”之外，对于当时社会的意义还在于 A．有利于农民通过考试而入仕 B．有利于豪强地主巩固统治地位 C．有利于扩大统治的社会基础 D．有利于限制军事集团操纵政权
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| 7. 难度：中等 | |
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有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部通过中央集权管理，于是采用了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是 A．中外朝制度 B．刺史制度 C．郡国并行制度 D．郡县制
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| 8. 难度：中等 | |
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（汉武帝元朔二年）正月诏曰：“梁王，城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”汉武帝此举的主要意图是 A．恢复西周旧制完善地方管理 B．削弱诸侯王势力加强中央集权 C．施恩诸侯子弟强化血族宗亲 D．控制官吏任免加强对地方的控制
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| 9. 难度：中等 | |
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英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展的角度来看，当时该“发明”的着眼点在于 A．抑制门阀势力，加强中央集权 B．弘扬儒学正统，约束官吏言行 C．防范武将专权，完善官僚体制 D．强化君主专制，培养忠臣顺民
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| 10. 难度：中等 | |
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钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因是 ①官僚政治体制开始形成 ②考试为主的选官制度实行 ③儒学地位的明显提高 ④文官为相便于皇帝限制相权 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 11. 难度：中等 | |
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下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化，其中较为符合实际的是:
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| 12. 难度：中等 | |
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钱穆在《中国历代政治得失》一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治的上的大毛病。”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的是 A.秦朝创立皇帝制度和郡县制 B.汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题 C．随堂实行科举制度 D.清朝雍正时期军机处的设置
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| 13. 难度：中等 | |
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宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下，非与百姓治天下”，这明显地体现出中国君主专制制度的特点是 A．皇权高度加强 B．皇权制度与官僚制度的结合 C．皇权制度与神权制度的结合 D．以官僚体系为工具的中央集权制度正式形成
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| 14. 难度：中等 | |
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有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要 理由应该是 A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础 B．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境 C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充 D．法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断
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| 15. 难度：中等 | |
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“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人”。这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是： A. 雅典没有不参政的男人 B. 雅典民主政治维护全雅典人利益 C. 他鼓励公民积极参政 D. 雅典民主政治是大多数人的民主
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| 16. 难度：中等 | |
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以下哪些机构的设置能体现雅典人民主权与轮番而治的思想 ①公民大会 ②五百人议事会 ③民众法庭 ④保民官的设置 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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| 17. 难度：中等 | |
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实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是 A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成年的男性 C．除奴隶和外邦人之外的成年男性 D．从事工商业的成年男性
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| 18. 难度：中等 | |
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帕帕迪是雅典郊区的农民，今年(前399年)30岁，孝敬父母，无公共债务和犯罪前科，但是他不识字。按照当时雅典的体制，帕帕迪有资格 ①参加公民大会并拥有选举权和被选举权 ②成为五百人议事会的成员 ③成为民众法庭的审判员 ④在公民大会上参与辩论 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于罗马法的表述正确的是 ①代表罗马共和国内部全体社会成员的利益 ②以维护贵族统治为主要目的 ③有效地维系了罗马帝国的统治 ④是古代世界最为完备的法律体系 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念： A．私有财产神圣不可侵犯 B．以牙还牙，以眼还眼 C．人人平等，公正至上 D．礼不下庶人，刑不上大夫
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| 21. 难度：中等 | |
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罗马法规定：“夜间行窃，如当场被杀，应当视将其杀死为合法。”这反映的实质问题是 A．罗马法维护私有财产权 B．罗马法强调“轻罪重罚 ” C．罗马法重视道德修养 D．罗马法蔑视人权
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| 22. 难度：中等 | |
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伯利克里说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。但在公家事务中，我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古希腊 A．保护希腊人合法权利 B．尊重希腊公民个人意志 C．遵循法律至上原则 D．维护奴隶主贵族利益
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| 23. 难度：中等 | |
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梭伦改革前，雅典社会最尖锐的矛盾是 A．贵族与工商业者； B．贵族与平民； C．工商业者与平民； D．“僭主”与雅典公民
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| 24. 难度：中等 | |
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司马光说：“安石文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜遂非。至忠直疏远，谗佞辐辏。”司马光所说的“谗佞”指的是 A．拥护王安石变法的人； B．反对王安石变法的人； C．政府中的贪官污吏； D．变法中使用失当的人。
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| 25. 难度：中等 | |
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（19分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题 材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩，……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君；……盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。 —— 王国维《殷周制度论》，《观堂集林》卷十二 材料二 秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。 ——柳宗元《封建论》 材料三 知封建（分封制）之弊变而为郡县，则知郡县之弊而讲复变。然则将复变而为封建呼？曰：不能……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。 ——顾炎武《天下郡国利病书》 材料四 政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而变的，更无二三百年而变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。 ---摘编自钱穆《中国历代政治得失》 1.依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。（2分）结合所学知识分析这种变化的影响。（4分） 2.根据材料二并结合所学知识，指出秦统一后为巩固统治实行了什么制度？柳宗元对这一制度的基本态度是什么？（4分） 3.根据材料三，概括顾炎武对两种政治制度的评价。（6分） 4.结合所学知识概括材料四中钱穆的观点。（3分）
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| 26. 难度：中等 | |
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（19分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 伯利克里说：“我们的政体确可成为民主政体，因为行政权不是握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。” 材料二 18世纪英国某政治家对英国政体是这样描述的：立法机构中的代表权是合法政府的基础……当既定法律提出时，君主不得自始就擅做变动，但可以同意或反对由两院提出和赞同的变动。而且，没有行政机构的同意，立法机构亦不得剥夺目前行政机构依法获得的任何权力。由此可见，英国政体实有优越之处，它使各方面互相牵制。在立法机构中，人民牵制贵族，贵族牵制人民。两院则防止行政机构越权。这样，正如机械中的三个分力，共同代表公众的自由和幸福之路线的方向。 材料三 自由主义过分强调权利的个体性，主张幸福生活的个人特殊性，反对公共权力对公民美好生活的积极构建；民主主义过于重视公民个体对公共生活的话语权与决策诉求，怀疑政治精英的公民道德状况及其审慎性水平。这为美国宪法制定者所不能接受，他们制定的美国宪法以共和主义为政体框架，试图超越自由主义与民主主义……主张政府权力尤其是司法权保持与民众的适当距离，反对政府与公共权力的正当性对于民意情绪的过度依赖；倡导全体公民美德的培养，强调政治精英领导责任、审慎理性下的共和主义政治观。共和主义是一种以公共利益为核心，主张社会各阶层共享政权的混合政府思想体系与国家政制设计方案。 ——摘编自万邵红《共和主义与美国宪法的主要原则》 1.材料一反映的是哪一历史时期的什么政治制度？其突出特点是什么？（4分） 2.根据材料二概括英国18世纪政治制度的主要特征。（4分） 3.根据材料三分析指出共和主义的核心内容是什么？根据材料和所学知识判断共和主义在18世纪英国的政治体制里是否有体现，说明你的理由。（7分） 4.与材料一、材料二相比，材料三中美国的民主政体有何显著进步？（4分）
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| 27. 难度：中等 | |
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（14分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 宋神宗1067年即位，当时他年方十八岁，他一生的志愿乃是洗刷国耻，扫除北方过境的蛮夷之邦，光复中国的疆域。 材料二 （王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。…… 及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。 材料三 (司马光)请更张新法，曰：“……王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，遂至民多失业，闾里怨嗟。……敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。” -----《续资治通鉴长编》 1.从材料一中概括宋神宗的政治抱负，分析其与王安石变法之间的关系。（4分） 2.依据材料二、三，指出王安石“新法”遭到废除的原因？（6分） 3.你支持王安石、还是支持司马光，说明理由。（4分）
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