| 1. 难度：简单 | |
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由周润发主演的电影《孔子》已于2010年元月22日首映，片中南子问孔子：“听说你常讲‘仁者爱人’，那个‘人’字里面包不包括像我这样名声不好的女人呢？”下列对“仁者爱人”理解不正确的是 A.己所不欲，勿施于人 B.为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之 C.苛政猛于虎也 D.兼相爱，交相利
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| 2. 难度：简单 | |
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明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们 A．对先秦诸子学说的阐释 B．对宋明理学的批判与继承 C．受西方启蒙思想的启发 D．对现实政治与社会的叛逆
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| 3. 难度：简单 | |
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材料一 法律规定，夫妻口角后，妻上吊自杀，丈夫不受处分。如果是夫因此上吊自杀，妻要被判处“绞刑”。 材料二 一对夫妻争吵互殴，丈夫气不过上吊自杀。地方官原来判处妻子“绞刑”，但后来皇帝指示：“妇之于夫，犹臣之于君，子之于父，同列三纲，所关綦重。”便改判“斩立决”。 从这两则材料判断，下列哪一项叙述是正确的 A．中国传统社会具有法律面前人人平等的特色 B．皇帝尊重官员的判决，也遵照法律规定判刑 C．皇帝改判更严厉的处分，是为了维护纲常名教 D．皇帝任意破坏法律，使法律丧失维护纲常名教的功能
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| 4. 难度：简单 | |
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“善是人的内在灵魂，世界上没有人愿意作恶，人之所以作恶，做不正义的事情是出于无知”。这是一位古希腊哲人强调知识对人道德作用的话。这个哲人是 A．柏拉图 B．亚里士多德 C．普罗泰戈拉 D．苏格拉底
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| 5. 难度：简单 | |
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在西方，近代精神既表现为理性获得了胜利，又表现为宗教走向宽容的历史事件的是 A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．工业革命
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| 6. 难度：简单 | |
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德国哲学家阿道尔诺说：“在启蒙精神发展过程中，总是不可避免的，必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”那些被“毁灭性批判”的观点不包括 A．“一个国王、一种法律、一个信仰” B．“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝” C．“哪里没有法律，哪里就没有自由” D．“只有君主才有权利思考、决策，其他人只有执行的义务”
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| 7. 难度：简单 | |
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被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是 A．日心说 B．进化论 C．量子论 D．相对论
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| 8. 难度：简单 | |
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1957年，若名小说《在路上》在美国出版，作者借书中人物之口发问：“……你的道路是什么，老兄?——乖孩子的路，疯子的路，五彩的路，浪荡子的路，任何的路。到底在什么地方、给什么人，怎么走呢？”下列作品与《在路上》风格一致的是 A．《西风颂》 B．《等待戈多》 C．《人间喜剧》 D．《十日谈》
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| 9. 难度：简单 | |
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一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子 C．维新变法时期康有为笔下的孔子 D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
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| 10. 难度：简单 | |
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康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。 ……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他 ①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识 ③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方职业教育 A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．①④
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| 11. 难度：简单 | |
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20世纪20年代，孙中山先生实现了由旧三民主义到新三民主义的伟大飞跃，促使孙中山先生思想发生转变的根本原因是 A．坚持民主革命的精神 B．多次革命斗争的失败 C．中国社会主要矛盾的变化 D．共产国际和中国共产党的帮助
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| 12. 难度：简单 | |
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司汤达说：“历史学家的第一先决条件就是没有发明能力。”他强调的是历史学家 A．在进行历史研究时所作的推论应是对历史的发现而非发明 B．在研究历史时不能有自己的观点 C．研究的历史素材都应该是真实可信的 D．研究历史不可借助假设推论
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| 13. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。（33分）
材料一 1506年1月4日，一个意大利人种植葡萄时，无意中挖出一座雕像。这就是古希腊的雕塑名作《拉奥孔》，它的出土，轰动一时，被推崇为世上最完美的作品。 材料二 第36条 每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。 第86条 教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？ ——《九十五条论纲》 材料三 (启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利……知性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、非正义、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代。 ——恩格斯 请结合所学知识回答： (1)据材料一，指出当时的意大利主要流行什么社会思潮。（2分）这一思潮要表达的思想主旨是什么？（4分）《拉奥孔》的出土为什么会在意大利引起“轰动”？(4分) (2)据材料二，指出马丁·路德发表《九十五条论纲》的出发点是什么？（2分）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的共同影响有哪些？（6分） （3）启蒙运动确立的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，根据材料三，结合所学知识，说明启蒙运动如何发展了文艺复兴的核心思想？（4分）结合所学知识，为构建“正义”“平等”的新社会，启蒙运动坚持的原则有哪些？请举三例说明。（6分） (4)综合以上材料及所学知识，用关键词概括指出人文主义发展的阶段性特征。(5分)
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| 14. 难度：简单 | |||||||
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书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答问题。 （19分） 材料一 为学者，必有初。小学终，至四书。 话语者，二十篇。群弟子，记善言。 孟干者，七篇止。讲道德，说仁义。 作中庸，于思笔。中不偏，庸不易。 作大学，乃曾子，自修齐，至平治。 孝经通，四书熟。如六经，始可读。 诗书易，礼春秋。号六经，自讲求， -——《三字经》 材料二 表3梁启超《西学书目表》（1896年）
——据黄爱平等《西学与清代文化》 (1)材料一涉及了儒家的哪些主要思想？（3分） (2)根据材料二结合所学知识，说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响。（4分）“中卷’ 诸书的翻译出版反映出当时 “西学东渐” 有何新的发展？（2分） （3）近代先进的中国人为了救亡，先后以哪些西方的方法来改造中国？（6分） (4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用，有人认为前者重要，有人认为后者重要，结合史实谈谈你的观点。（4分）
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