| 1. 难度：简单 | |
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商鞅变法中推行下图所示标准器具的主要目的是？（ ）
A．加速商品经济发展 B．加强中央集权 C．巩固统一局面 D．为灭六国做好准备
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| 2. 难度：简单 | |
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在战国变法运动中，有位人物提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想主张，这位人物的思想属于（ ） A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想
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| 3. 难度：简单 | |
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商鞅变法废除世卿世禄制，奖励军功，对此评价正确的是（ ） ①有利于鼓舞士兵作战的勇气 ②大大提高了军队战斗力 ②打击了贵族的特权 ④提高了新兴地主阶级的政治和经济地位 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．②④
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| 4. 难度：简单 | |
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商鞅变法，实行严刑峻法和专制政策，主要表现在( ) ①“什伍连坐制” ②轻罪重刑 ③焚烧诗书 ④焚书坑儒 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施是（ ） A．废井田、开阡陌 B．奖励军功 C．重农抑商 D．建立县制
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| 6. 难度：简单 | |
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《史记》载：秦“民勇于公战，怯于私斗”。这是商鞅哪两项变法措施执行的结果（ ） ①废井田，开阡陌 ②奖励军功，按功授爵 ③实行连坐之法 ④重农抑商，奖励耕织 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
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| 7. 难度：简单 | |
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《史记?商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为（ ） A．允许工商者入仕为官 B．准许土地自由买卖 C．承认土地归私人所有 D．奖励军功，废除“世卿世禄制”
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| 8. 难度：简单 | |
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“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。（出赘：做上门女婿）”此现象对秦政权的积极意义在于（ ） A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力
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| 9. 难度：简单 | |
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世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关( ) A．奖励军功 B．奖励耕织 C．焚烧诗书 D．什伍连坐和告奸制度
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| 10. 难度：简单 | |
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商鞅变法规定，禁止父子及成年兄弟同居一室，其目的除了改革旧的社会习俗，还有( ) A．增加赋税收入 B．提高军队战斗力 C．严格控制人民 D．打击贵族势力
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| 11. 难度：简单 | |
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商鞅变法的内容中，对社会转型起决定性作用的是( ) A．“燔诗书而明法令” B．“令民为什伍，而相牧司连坐” C．“集小乡邑聚为县，置令、丞” D．“为田开阡陌封疆”
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| 12. 难度：简单 | |
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《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法( ) A．允许工商者入仕为官 B．准许土地自由买卖 C．承认土地归私人所有 D．奖励军功，废除“世卿世禄制”
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| 13. 难度：简单 | |
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《汉书·食货志》载：“(秦)用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”这反映了商鞅变法( ) ①废除了周代的井田制 ②允许土地自由买卖 ③加剧了土地兼并 ④民众的生活水平普遍下降 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 14. 难度：简单 | |
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变法中有人批评商鞅：“相秦不以百姓为事。”其中主要的体现是( ) ①“为田开阡陌封疆” ②重农抑商 ③法律严酷 ④剥削严重 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①④
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| 15. 难度：中等 | |
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“令民为什伍，而相牧司连坐，不告奸者腰斩。”这是商鞅变法中哪一条法令的规定( ) A．奖励军功 B．废除“世卿世禄制” C．连坐法 D．“燔诗书而明法令”
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| 16. 难度：中等 | |
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商鞅变法奖励军功，建立二十等爵制，使得( ) ①有军功的农民可以得到官爵成为中小地主 ②按军功定尊卑，废除世卿世禄制度 ③中央集权建立起来 ④贵族失去了通过军功加官晋爵的机会 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 17. 难度：简单 | |
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电视剧《商鞅传奇》反映了商鞅离奇的一生，他的一生与秦国关系密切相连，其中与他的一生关系较大的秦国统治者是( ) A．秦穆公与秦始皇 B．秦穆公与秦惠文王 C．秦孝公与秦始皇 D．秦孝公与秦惠文王
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| 18. 难度：简单 | |
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商鞅变法中，最明显、最直接触犯旧贵族利益的是( ) A．废井田，开阡陌 B．奖励军功 C．建立县制 D．禁止弃农经商
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| 19. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一 (1)不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。 (2)包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民大会选举或罢免公职人员…… (3)奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权……鼓励橄榄油出口。 材料二 (1)设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位，立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。 (2)……全国划为41县，县级官吏通过国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。 (3)……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。 请回答： (1)根据材料一、二概括，梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？ (2)根据材料一、二指出，两个改革对这些问题的处理方式有何不同？ (3)根据材料，结合所学知识分析，两者不同的处理方式对雅典和秦国分别产生了什么不同的影响？
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读下列图文材料 材料一 宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 材料二 秦国武士复原图
材料三 商鞅戟
请回答： ⑴三则材料反映的共同问题是什么？ ⑵秦国为此，建立了以军功奖赏为中心的什么制度流传后世？这一制度的实施有何影响？
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