| 1. 难度：简单 | |
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中国史书有不同的体裁：纪事本末体、编年体、纪传体、典章体。在学习《中外历史人物评说》时，要想了解以某一人物为中心的生平事迹，最好参考上述哪一体裁的史书 A．纪事本末体 B．编年体 C．纪传体 D．典章体
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| 2. 难度：中等 | |
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以下与图中圈示地区开始进入中原政权版图有关的是
A．开凿灵渠,平定岭南 B．修筑“自九原抵甘泉”的直道 C．开辟“五尺道”，并在当地任命官吏 D．设置桂林、南海、象郡对该地区进行管辖
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| 3. 难度：简单 | |
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某史学家认为：“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下相关评述中，正确的是 ①材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 ②秦朝的中央官制最早体现了此原理 ③作者对“后世”的官制持否定态度 ④作者对“原理”的开创者持赞赏态度 A．①②④ B．①② C．②③ D．②④
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| 4. 难度：简单 | |
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唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。”体现唐太宗这一思想的主要活动有：①对佛教等外来宗教“示存异方之教”②在东突厥故地设置羁縻府州，任用突厥首领 ③以宗室女文成公主与吐蕃赞普松赞干布和亲 ④特封达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 5. 难度：简单 | |
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图是唐朝的鸿胪寺。唐太宗统治时期，在鸿胪寺经常可以看到的人是
A．各国使者 B．宗教人士 C．少数民族首领 D．各地学子
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| 6. 难度：简单 | |
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“官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人”。（《贞观政要》卷一），上述材料主要描述了 A．《唐律》颁布实施的效果 B．贞观之治的升平景象 C．均田制和租庸调制推行的影响 D．科举制的实施扩大了统治基础
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| 7. 难度：中等 | |
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有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国政治制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决后一问题的主要举措是 A．废分封，置郡县 B．建立法律体系 C．确立完善三省六部制度 D．实行科举制
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| 8. 难度：中等 | |
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图是2011年热播的电视剧《步步惊心》的宣传海报。剧中女主人公张晓穿越到了清朝的康熙年间，她有可能看到的情景有
①军机大臣跪见皇上 ②孔庙中悬挂着皇帝亲书的“万世师表” ③皇上在木兰围场围猎 ④各国商船频繁出现于沿海各港口 A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③
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| 9. 难度：简单 | |
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下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，时序排列正确的是 ①平定三藩之乱 ②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹 ④与沙俄签订《尼布楚条约》 A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．①④②③
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| 10. 难度：简单 | |
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秦始皇创立了中央集权制度，康熙时这套制度得到强化。在这两个不同时期中央集权制度对社会发展产生的相同影响是 A．适应了生产力发展水平 B．阻碍了中国社会的进步 C．巩固和发展了统一的多民族国家 D．推动了思想解放和科技的进步
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| 11. 难度：简单 | |
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古代某学者对孔子思想做过这样评价：“至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。”该学者的观点是 A．孔子思想微不足道不可轻信 B．孔子思想是真理但应适时变易 C．不应该以孔子言论为衡量是非的标准 D．孔子思想是亘古不变的真理
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| 12. 难度：中等 | |
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儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久生命力，主要得益于 ①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡 ③儒家思想没有受到外来思想的影响 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括 ①“制天命而用之” ②“民贵君轻” ③“已所不欲，勿施于人” ④“以德服人” A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 14. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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以下为康熙时期地方增丁统计表，其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是
A.三藩之乱 B.准噶尔叛乱 C.郑氏割据 D.大兴文字狱
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| 15. 难度：中等 | |
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《拿破仑法典》 阐述的原则是：私有财产不可侵犯、契约自由和法律面前人人平等。它的历史作用不包括 A．把启蒙思想的原则规定下来 B．奠定资本主义社会立法基础 C．推动资本主义生产方式确立 D．摧毁了法国小农土地所有制
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于亚里士多德的表述正确的是 ①“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言 ②师从苏格拉底 ③被认为是最博学多才的科学天才之一 ④其很多自然科学成就后被证明是错误的 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①③
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| 17. 难度：中等 | |
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下列学术观点与科学家相匹配的是①“一切物体皆有引力，而且与各自所含的质量成正比”②“外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因”③“物体在发射辐射与吸收辐射时能量的交换或变化，是以一定数量值的整数倍跳跃式变化的”④“人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近” A．①牛顿②爱因斯坦③普朗克④达尔文 B．①爱因斯坦 ②牛顿③玻尔④达尔文 C．①伽利略②玻尔③爱因斯坦④达尔文 D．①牛顿②伽利略③普朗克④达尔文
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| 18. 难度：简单 | |
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《独立宣言》声明：“政府从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力”。以下是关于这段表述的评论，其中恰当的是 ①体现社会契约论的思想 ②承认国家主权属于人民 ③这是北美人民赢得独立斗争胜利的标志 ④表明北美人民深受启蒙运动的影响 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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| 19. 难度：简单 | |
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华盛顿一生有四次著名的“出山”和“归隐”，其中第三次离开维农山庄之际，美国是 A．英国的殖民地 B．联邦共和国 C．封建帝国 D．邦联制国家
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| 20. 难度：简单 | |
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美国1787年宪法中规定“依据本宪法制定之合众国之法律及合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。”这一规定体现了 A．三权分立和权力制衡的原则 B．加强中央权力的原则 C．社会契约的原则 D．人民主权的原则
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| 21. 难度：中等 | |
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1815年，一场决定欧洲历史命运的大决战在布鲁塞尔以南约20公里处展开。这场战役彻底结束了拿破仑的军事生涯和政治生命。此战即是 A．土伦战役 B．奥斯特里茨战役 C．莱比锡会战 D．滑铁卢战役
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| 22. 难度：中等 | |
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拿破仑加冕称帝时说：“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点有 ①都是通过选举而上台执政 ②都领导了反对外来侵略的战争 ③都为本国的资产阶级战胜封建专制作出贡献 ④执政都促进资本主义发展 A．②④ B．②③④ C．③④ D．①④
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| 23. 难度：中等 | |
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“当我绝望时，我会想起在历史上只有真理和爱能得胜。历史上有许多暴君和凶手在短期之内，或许是所向无敌的，但最终总是会走向失败。”上述议论最可能出自 A．华盛顿 B．拿破仑 C．甘地 D．爱因斯坦
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| 24. 难度：中等 | |
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图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析不正确的是
A．a处：秦朝“焚书坑儒” B．b处：西汉“罢黜百家，独尊儒术” C．c处：魏晋南北朝隋唐“三教合一” D．d处：明朝批判思想的推动
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| 25. 难度：中等 | |
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哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出：东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版，（东亚各国）都和传统有血肉相连的关系。……（在东亚发展过程中）儒家可发挥积极的作用，”材料表明 A．儒家学说始终对东亚文明起决定作用 B．儒家学说难以与经济全球化的趋势融合 C．西方发展模式必须以儒家思想为基础 D．东亚发展既吸取西方文明，又继承儒家文明
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| 26. 难度：中等 | |
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历史学家评论某一政权，指出：“他的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面，他改变国家的社会与经济结构，保留象征自由、平等、博爱的三色旗，是新秩序的保卫者；另一方面，他虽号称革命之子，实为开明专制的精神后裔，忽略主权在民而行绝对君权，强调平等而不重视自由，注重秩序与阶级。”评论中的“他”是指 A．建立法兰西帝国的拿破仑 B．成立清教政权的克伦威尔 C．背叛民国而称帝的袁世凯 D．妄想征服全世界的希特勒
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| 27. 难度：中等 | |
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瑞士著名的国际法学者瓦特尔在1758年发表的《国际法》中说：“均势的核心意义是妥协安排国际事务，没有一个国家能居于至高无上的主宰、支配他国的地位。”1907年，英国外交部在克劳备忘录中谈到：“英国的政策是维持均势，把自己的力量加在这一边或那一边，但是总是加在一边以抵制某一时期内最强大的国家或集团的政治霸权。这几乎成为一个历史上的真理。”英国“均势”政策的表现不包括 A．参加反法同盟， B．巴黎和会上反对法国过分削弱德国 C．英法俄组成协约国 D．与法国联合，与美国争夺国联领导权
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| 28. 难度：中等 | |
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右面是1921年西欧各国工业生产指数（以1913年为100) 。 图中的数据主要说明
A．一战使西欧的工业生产严重下降 B．德法实力与英国难以抗衡 C．英国仍然是世界第一工业大国 D．一战对英国打击很小
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| 29. 难度：简单 | |
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法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”上述材料反映了战争的影响是 A．引发了十月革命 B．促进了殖民地国家和民族的觉醒 C．和平主义思潮兴起 D．欧洲各国发生了无产阶级革命运
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| 30. 难度：简单 | |
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1920年，美国参议院共和党人亨利·洛奇说：“不能为了维护世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家…… 我们必须首先考虑到美国。”这段话反映了美国 A．对威尔逊总统“十四点和平纲领”的支持 B．对苏维埃俄国新生政权发动军事围攻 C．在华盛顿会议上限制日本在远东的扩张 D．对英法操纵国联不满，拒绝参加国联
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| 31. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部……大几府州八百五十六，号为羁縻云。 ——《新唐书》 材料三 郑经提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之食，则可矣” ——江日升《台湾外记》 四月天山路，今朝翰海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。 ——康熙帝《翰海》
请回答： (1)据材料一，说明“新皇帝”巩固统治的主要措施。（1分） (2)据材料二归纳唐太宗治理东突厥地区的政策和措施。（4分） (3)据材料三，说明康熙执政初年面临哪些矛盾？对此，他采取哪些措施来解决?（5分） (4)综合以上材料，概括指出三位封建帝王在我国统—多民族国家发展史上的地位。（6分）
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| 32. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说：美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。 ——R.R.帕尔默《现代世界史》 材料二 战后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。乔治·华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。他说：“我们的扩张，将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。他们都是我们的猎物，只是外形不同。” ——加里·纳什《美国人民：创建一个国家和一种社会》 材料三 美国一家图书馆收藏着《第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报》（下图），有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿，其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒。
请回答： ⑴根据材料一，结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想？歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆？（10分） ⑵根据材料二的核心内容，分析材料一、二的矛盾之处。（6分） ⑶根据材料二、三，分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因可能是什么？你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗？为什么?（10分）
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么？即国家为了给人口增长和工业发展找到出路，就必须推动地域扩张，对他国实施政治压力；作为一个竞争单位，国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方，弱者碰壁，就像任何其他形式的生存斗争一样。 ——诺曼·安吉尔《大幻影》（1909年） 材料二 作为判断一场争执的是非对错的法庭，战争是残酷、不可预测而又代价惨重的……让那些深信战争能够裁决正义的人牢记，战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义，而更多依赖于交战双方酌狡猾奸诈。而战争的代价则是昂贵的。一千万名死者和两千万名伤残者……正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的可怖判决书。 ——大卫·劳合·乔治《战争回忆录》（1933～1936年） 请回答： ⑴结合所学知识指出材料一中“军备竞赛”的根源和影响分别是什么？（9分） ⑵根据材料二，概括作者的核心观点并说明理由。（3分）
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