1. 难度:中等 | |
按唐代有关兵役法规定,男子二十一岁为成丁。开始服兵役,六十岁免兵役。有一次简点使右仆射(丞相)封德彝等人要把当年征兵范围扩大到十八岁,虽然唐太宗已同意,诏敕也已草成,但受到魏征的坚决抵制。“敕三、四出”魏征拒不署敕,严辞反驳唐太宗说:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼。”最终此提议没有通过。由此可看出( ) A.当时魏征供职于门下省 B.中书省草拟的诏敕超越其部门权限 C.当时唐朝已具备君主立宪制的特征 D.体现了三权分立,权力制衡的原则
|
2. 难度:中等 | |
著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里的“收敛性”具体表现在( ) ①中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督 ②废宰相,以六部分理全国政务 ③军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决 ④人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
|
3. 难度:简单 | |
春秋战国时期,我国社会生产力水平有很大提高,社会经济得到较快的发展,社会经济得到较快的发展,其中推动社会经济发展的主要因素有 ( ) ①铁农具的使用 ②牛耕的使用 ③水利灌溉事业的发展 ④封建制度的确立 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
|
4. 难度:中等 | |
有一族谱记载:明清时期外出经商者日众,不少人依旧“壮则服贾,老则归田”。这说明( ) A.社会风气日益恶化 B.经世致用思想受重视 C.商品经济繁荣发展 D.重本抑末观念占主导
|
5. 难度:简单 | |
图中所示文物发掘于今河南安阳,距今已有3200多年历史。它可用于研究( ) A.西周的历史 B.汉字发展史 C.纸的演进 D.书法艺术史
|
6. 难度:中等 | |
“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若的这一说法( ) A.正确评价了百家争鸣的影响 B.揭示了独尊儒术的消极后果 C.批判了文化专制主义政策 D.本末倒置,没有抓住矛盾的主要方面
|
7. 难度:困难 | |
“播共和龙种,收专制跳蚤”这一评论所反映的历史进程是( ) A.从金田起义到天京变乱 B.从公车上书到戊戌政变 C.从武昌起义到北洋军阀统治确立 D.从国民党一大召开到“四一二”政变
|
8. 难度:中等 | |
一定时期的报纸反映一定时期的历史面貌。观察图所示报头,不能得出的推论是( ) A.中华书局创办于1912年 B.民族工业迎来发展的春天 C.当时社会上农历与西历并存 D.广告成为企业宣传的手段
|
9. 难度:困难 | |
1913年章太炎在报上刊登征婚广告,条件如下:以湖北籍女子为限;须文理清顺;大家闺秀;要不沾染学堂中平等自由之恶习;有从夫之美德。以上材料反映出这一时期( ) A.婚礼形式删繁就简 B.依旧带有较浓厚的保守思想 C.恋爱自由成为时尚 D.民主共和观念深入人心
|
10. 难度:中等 | |
陈独秀指出:“若一方面承认共和政体,一方面又要保存孔教,理论上实在是不通,事实上实在是做不到。”为此,他当时致力于( ) A.反对袁世凯复辟的军事斗争 B.宣扬资产阶级民主与科学思想 C.宣传马克思主义学说 D.创建无产阶级政党
|
11. 难度:困难 | |
中国近代民主革命有高潮也有低潮。下面对中国共产党领导的民主革命力量变化趋势的描绘,较为准确的是( )
|
12. 难度:中等 | |
1972年的《中美联合公报》声明“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。这表明美国政府( ) A.坚持“一中一台”立场 B.确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分 C.承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府 D.认可“一个中国”的原则
|
13. 难度:困难 | |
下面是一名同学整理的历史读书笔记,记录了某一历史时期的情况对此历史时期,正确的认识是( ) A.从“左”倾冒进到国民经济调整 B.从国民经济恢复到“一五”计划完成 C.“文化大革命一到实施拨乱反正 D.从改革开放到社会主义市场经济
|
14. 难度:中等 | ||||||||||||||||
阅读“某生产队粮食产量、分配收入等情况对比表”。导致表格中数据变化的根源在于( )
A.农业生产技术改进 B.农民生产积极性提高 C.农村经济体制改革 D.乡镇企业迅速发展
|
15. 难度:中等 | |
邓小平在南方谈话中指出:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路。”这一时期“好路”的“路标”是( ) A.加入亚太经合组织 B.建立多种形式的经济责任制 C.建立社会主义市场经济体制 D.建立多层次的对外开放格局
|
16. 难度:简单 | |
温家宝总理在国家科学奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中,能够体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是 ( ) A.成功研制“两弹一星” B.杂交水稻广泛种植 C.发射载人航天飞船上天 D.网络技术发展迅速
|
17. 难度:中等 | |
亚里士多德在《雅典政制》中记载:公元前487年,“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定,被放逐的对象是( ) A.对民主造成威胁的公民 B.所有触犯法律的公民 C.有盗窃行为的平民 D.伤害主人的奴隶
|
18. 难度:中等 | |
公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享共有土地的平等权利。罗马制定上述法律的根本目的是 A.完善法律体系 B.维护帝国统治 C.保障平民利益 D.稳定社会秩序
|
19. 难度:中等 | |
英国经济学家凯恩斯曾对1550~1650年这一时期有过如下描述:“近代世界编年史上,从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。”该“良机”出现主要得益于( ) A.文艺复兴运动 B.新航路开辟 C.宗教改革运动 D.启蒙运动
|
20. 难度:简单 | |
“欧洲从希腊继承了什么?继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”是指古希腊的 ( ) A.公民大会的辩论机制 B.轮番而治的管理模式 C.人文主义和民主政治 D.人民主权的观念
|
21. 难度:简单 | |
某班历史学习小组在探究“工业文明的前奏”这一课题时,下列材料应该排除的是( ) A.《自然哲学的数学原理》 B.《权利法案》 C.《哥伦布航海日志》 D.《物种起源》
|
22. 难度:困难 | |
国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词中,出自德意志国歌的应该是( ) A.“这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由的国家,勇士的家乡” B.“统一、权力和自由,是我们千秋万代的誓言” C.“公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净” D.“愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王”
|
23. 难度:中等 | |
从英国《权利法案》、美国《1787年宪法》,再到《法兰西第三共和国宪法》、《1871年德意志帝国宪法》,这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是( ) A.反封建性 B.民主性 C.普选制 D.法制化
|
24. 难度:困难 | |
有学者认为,19世纪的英国提倡自由贸易并非是受经济学启发为全世界各国共同发展谋利的行善之举。当时英国实行自由贸易政策主要基于( ) A.促进世界经济共同发展 B.确立国际经济交流准则 C.贯彻自由贸易理论 D.保护本国工业资产阶级利益
|
25. 难度:中等 | |
路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此理解正确的是( ) A.启蒙运动为资产阶级革命作了思想动员 B.伏尔泰彻底否定了君主制 C.卢梭主张开明君主专制 D.启蒙运动直接推翻了法国的封建制度
|
26. 难度:中等 | |
下列关于“冷战”的叙述正确的是( ) A.“冷战”是美苏两极对峙的产物 B.北约成立是“冷战”开始的标志 C.60年代初“冷战”重心转移到美洲 D.“冷战”使世界各国避免了战争的威胁
|
27. 难度:中等 | |
2011年10月4日,联合国安理会就欧盟国家要求对叙利亚采取制裁措施草案进行表决,印度等4国投弃权票,美国等9个国家赞成,但因俄罗斯和中国投反对票而未能通过。就国际格局而言,上述现象从根本上反映了( ) A.中俄形成了结伴而不结盟的国家关系 B.国家利益决定国家的外交态度 C.当今世界政治力量多极化趋势的加强 D.美国推行霸权主义政策的失败
|
28. 难度:中等 | |
历史学家黄安年曾经评价道:“他的经济改革,冲击了旧有的模式,具有开创性,兼有成功和挫折、经验和教训、创新和夭折。它基本上是纠正某些偏差,是在维持原有结构基础上的局部改革。我们既不能把它看成是异端,也不能视为划时代的创举。”有关材料中的“他的经济改革”不正确的是 ( ) A.以农业作为改革的突破口 B.削减农业税,提高农副产品的收购价格 C.地方权力有所扩大 D.推行“新经济体制”,以工业改革为重点
|
29. 难度:简单 | |
2009年9月,美国宣布对从中国进口的轮胎加征特别关税。就此事件,厦门某中学展开《美国——开历史倒车》的研究性学习。能论证该课题的最有效材料是( ) A.《北美自由贸易协定》 B.《关税与贸易总协定》 C.《国际货币基金协定》 D.《国际复兴开发银行(世界银行)协定》
|
30. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
以下是当今世界三大区域经济集团情况一览表。对此解读,准确的是( )
①欧盟合作程度最高 ②成员国之间的差异性较大 ③具有地缘经济的特征 ④反映当今世界经济区域集团化趋势 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
31. 难度:简单 | |
“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是 A.经典力学 B.进化论 C.电磁学理论 D.量子论
|
32. 难度:中等 | |
在新科技革命的影响下,以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”、“夕阳工业”比重逐渐下降,而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展,它充分说明科技革命使( ) A.政府对科技日益童视 B.工业对国家经济发展的作用不断减弱 C.工人的劳动条件和劳动手段不断改进 D.社会经济结构发生重大变化
|
33. 难度:困难 | |
阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 “‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟’。此之谓也。故君人者,欲安,则莫若平政爱民矣”。 ——《荀子·王制》 材料二 明清之际的民本思想家不是站在君的立场上调和君民关系,而是站在民的立场 上批判君民关系的颠倒,……这种民本思想,虽然还没有走到否定君权存在的必要,提不出 一个建设民主国家的方案,因而还不是现代意义上的民主思想,但他们已提出了民权的问 题,并以此批判君权。 ——张祥浩《论中国古代民本思想发展的历史进程》 材料三 康有为“托古改制”,把作为变法理论依据的进化论,与古老的公羊三世说揉合在一起,把改制的核心内容——君主立宪,与传统的民本主义食二为一。他从传统的民本思想,引伸民权思想的“大义”。 ——刘向平《传统民本思想的历史演化及对近代中国民主进程的影响》 (1)据材料一概括荀子的思想主张。(2分) (2)据材料二指出明清之际的思想家是怎样发展民本思想的,且具有什么意义及局限性?(6分) (3)依据材料三,归纳康有为思想的内容及特点。结合所学知识,简析其对近代中国政治和思想产生的影响。(6分) (4)综合材料分析,上述思想发展进程中具有怎样的特点?(2分)
|
34. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 《中国1957~1960年工业、农业总产值》 中国1960年三大产业之间的比例关系
材料二 1978~2006年我国三大产业GDP变化的比较(%)
(资料来源:2007年国家统计年鉴) 1955~2000年美国三大产业产值占GDP比重(%)
(资料来源:《世界经济》编辑部等) 材料三 从20世纪80年代中后期开始,以信息产业为代表的高新技术产业的迅速发展,使主要发达国家相继经历了战后以来规模较大的结构性调整。与其他发达国家相比较,美国最先进入以信息产业发展为主导的后工业化发展时期。 ——马莉莉《战后主要发达国家产业结构升级的路径比较》 (1)据材料一概括中国当时产业结构的特点(或趋势),结合所学知识分析其原因。针对当时的产业结构状况,中央政府采取了什么措施?(6分) (2)据材料二概括1978年以来我国产业结构的变化趋势,结合所学知识分析变化的原因。(6分) (3)依据材料二,对比中美两国产业结构,指出我国产业结构仍存在的问题。结合材料三,谈谈我们该如何应对。(5分)
|
35. 难度:困难 | |
17、18世纪,欧洲启蒙运动方兴未艾;与此同时,中国的民主思想却稍纵即逝,未能汇成推动社会变革的洪流。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 黄宗羲投身政治洪流,抨击专制政治,倡导民主思想。……在政治上,处理君臣关系与君民关系时,以天下为主,以人民为主;在学术上,提倡学术自由,“是非决于学校”,提倡百家争鸣,“殊途百虑”,反对依样画葫芦。 ——摘自樊树志《国史精讲》 材料二 启蒙思想家对封建专制制度进行了大胆的否定,提出了天赋人权和自然权利学说,对剥夺人权的暴君政体进行激烈的抨击。孟德斯鸠建议实行立法、行政及司法三权分立制,同时还强调了三种权力互相牵制的重要性。……卢梭的思想更为激进,他在呼吁实行民主制的同时,提倡起义或革命的权利。 ——摘自冯国超主编《世界通史》 材料三 17世纪时期法国的资本主义经济发展比较充分和成熟,产生了较为强大的资产阶级,资产阶级与封建统治者和教会之间的矛盾异常尖锐,所以法国启蒙思想从一开始就流行起来,并迅速波及欧美。……同时期的中国,资本主义萌芽发展非常缓慢,还没有出现资产阶级,李贽等只是封建知识分子中的“异端”。中国长期以来,受儒家思想的统治,尤其是明清时期的文化高压政策,新思想很难传播,更何况这种思想是反封建的呢!再者,清初统治者通过采取一系列强化专制主义中央集权和稳定小农经济的措施,使封建统治相对而言比较稳固。 ——摘编自邓建文《明清时期的民主思想与法国启蒙思想之比较》 ?????????(1)依据材料一、二,概括黄宗羲和法国启蒙思想家主张的相似之处,并分析材料一、二思想兴起的时代背景有何相同之处?(4分) ?????????(2)相较于材料一,法国启蒙思想形成了比较完整的理论体系。结合材料二予以简要说明。(3分) ?????????(3)法国启蒙思想不仅为法国大革命做了充分的思想动员,而且具有广泛深远的国际影响,明清时期新思想却未能促成中国社会的转型。依据材料三,从政治、经济和文化三方面对比分析造成这种差异的原因。(12分)
|