| 1. 难度：中等 | |
|
先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括 A．山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境 B．形成了小国寡民的城邦政治 C．工商业经济和海外贸易发达 D．国家统一，疆域辽阔
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
西周时期，对墓葬用品的规定严格，如：规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。该材料所反映的实质问题是 A．西周各地经济发展不平衡 B．西周有严格的等级制度 C．西周的冶炼业十分落后 D．西周的青铜器数量比较少
|
|
| 3. 难度：困难 | |
|
中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断 ①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
|
|
| 4. 难度：困难 | |
|
某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是 A．李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信 B．李白是唐代著名诗人，意见具有权威性 C．外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新 D．历史研究可以以诗证史，但必须详加考辨
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出 A．在军机处办理要务易于保密 B．军机处官员便于皇帝宣召 C．军机处官员按才德标准遴选 D．军机大臣多为临时差遣性质
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是 A．被告在被确认犯罪之前是无罪的 B．被告有权利在法庭上同原告对质 C．主要按照以往的习惯和判例进行判决 D．主要按照法律和法学家解释进行判决
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
美国《1787年宪法》与英国《权利法案》的共同之处是： A．建立了资产阶级共和制国家 B．议会主权取代王权 C．确立了“法治”的原则 D．承认了奴隶制的合法存在
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
《共产党宣言》说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了 A．社会主义从理论到实践的必要性 B．社会主义从空想到科学的必要性 C．资本主义从发展到灭亡的必然性 D．工人运动从自发到自觉的必然性
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
“在更公正的社会组织到来之前，在机器转归工人自己所有之前，机器不可能给工人带来真正的好处。”材料中“更公正的社会组织”指的是： A．资产阶级理性王国 B．社会主义 C．工业文明时代 D．知识经济时代
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
学者段海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment（启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导 A．自强与求富 B．进化与革断 C．改良与革命 D．民主与科学
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指 A．武装反抗 B．开辟敌后抗日根据地 C．建立抗日民族统一战线 D．井冈山道路
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
中国古代每—个历史时期，都会有某种工艺品最能代表该时期最高的手工业水平，下面的分类正确的是 A．商周——铁器唐宋一陶器明清一瓷器 B．商周——漆器唐宋——青铜器明清一瓷器 C．商周——玉器唐宋——漆器明清一造船 D．商周——青铜器唐宋——瓷器明清一丝织品
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
与明代中后期的资本主义萌芽相比，近代中国民族资本主义经济的特点有 ①手工工场→工厂制 ②手工生产→机器生产 ③政府压制→历届政府一贯支持 ④国内市场→世界市场 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
1862年6月26日，《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云：新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映出 A．社会经济结构的变动 B．国人办报事业的发展 C．物质生活时尚的变化 D．百姓衣食住行的西化
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
近代中国曾经多次遭到日本的侵略，下图是中国人民抵制日货(“本店不进日货”)的宣传画，根据图中信息判断其出现的时间是
A．甲午中日战争期间 B．第一次世界大战期间 C．抗日战争期间 D．八国联军侵华期间
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
苏俄由战时共产主义政策转变到新经济政策，其主要原因是 A．战时共产主义政策遭到农民的坚决反对 B．社会主义革命任务完成 C．苏俄当时社会生产力发展的实际 D．列宁建设社会主义的理论发生转变
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。这 A．说明它采用了各国最先进的技术 B．象征着六国的合作 C．说明文本制作工序复杂 D．体现了各国间的分工与合作精神
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
进入20世纪90年代，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”，战后首次向海外派兵；同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是 A．日本开始主导日美同盟 B．日本经济发展和实力增强 C．日本急于开拓海外市场 D．日本军国主义势力占上风
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
“斯大林模式”一词由西方学者首先使用，泛指所有“苏联式的社会主义体制”。戈尔巴乔夫改革前，苏联官方和学界从不使用这个词。戈尔巴乔夫上台后接过了这个词用以概括整个苏联70年的历史，并且道：“斯大林模式的社会主义正在为自由的人们的公民社会所取代”。戈尔巴乔夫的上述言行 A．消除了与西方国家的矛盾 B．否定了苏联社会主义制度 C．缓和了苏联国内社会矛盾 D．促进了苏联经济体制改革
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
1992年初，中国改革开放进入关键时期。其“关键”的涵义不包括 A．苏东剧变，社会主义事业遭遇重大挫折 B．经济全球化加速发展要求中国融入世界 C．非公有制经济已占主导地位 D．国内针对要不要搞市场经济争论不休
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
在中国古代随着商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，适应商业和市民需要的文化领域取得非凡成就，这些成就不包括 A．魏晋书法的形成和发展 B．宋朝风俗画的发展 C．小说的出现和繁荣 D．宋代南戏和元杂剧的昌盛
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
康熙南巡时亲赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典礼后，听孔子后裔孔尚任讲儒家经典，嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙 ①崇尚儒家文化 ②着力提升满族文化 ③延揽汉族文士 ④努力缓和民族矛盾 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
|
|
| 23. 难度：压轴 | |
|
东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是 ①墨家学派的诉求 ②王阳明心学的主旨 ③智者学派的主张 ④百科全书派的共同追求 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
15 世纪学者费奇诺说：“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地 A．希腊罗马文化开始兴起 B．人文精神得到传承 C．宗教改革思想开始传播 D．启蒙思想影响巨大
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中，最先对这种认识带来冲击的是 A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
法国大革命初期一首流行流行歌谣唱到：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了下图所示漫画，它表达的政治理念是
A．平等 B．自由 C．人权 D．博爱
|
|
| 27. 难度：困难 | |
|
“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是 A．彼特拉克 B．莎士比亚 C．马丁·路德 D．伏尔泰
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。一般认为，达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是 A．在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性 B．古人的成就达到相当高度后，后人很难超越 C．古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认 D．近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究
|
|
| 29. 难度：困难 | |
|
德意志诗人诺瓦利斯(1772—1801)认为，哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是： A．牛顿及其《自然哲学的数学原理》 B．达尔文及其《物种起源》 C．爱因斯坦及其“相对论” D．康德及其《纯粹理性批判》
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
现代主义流派往往反理性、反传统，这种表现手法反映了20世纪初的人们： A．追求幸福、爱情、自由的社会心态 B．要求解放人性、个性和积极进取的群体心理 C．消极、悲观、虚无、迷惘的群体情绪 D．在物欲横流下被金钱异化的变态心理
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题： 材料一 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；…… 请解答： 列举春秋战国时期“私学文化”中服务于“专制主义”的表现。（4分） “私学文化”反映了该时期社会转型的哪些基本特征?（6分）
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
材料：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。 —黄仁宇《万历十五年》 请回答： 李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处?（2分）二者在促进社会转型方面起的作用有何不同?（4分）请指出导致这种不同的经济根源。（4分）
|
|
| 33. 难度：困难 | |
|
某校历史兴趣小组以“人文主义”为主题，开展研究性学习。该小组在研究过程中，找到以下四则材料。 起源 材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。 复兴 材料二 文艺复兴时期．资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大．认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受：人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。 发展 材料三 西欧的宗教改革家认为，人只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上得天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。 成熟 材料四 “如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了：因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。” ——孟德斯鸠《论法的精神》 请回答： (1)据材料一和所学知识，概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。（6分） (2)材料二、三在体现人文主义方面的共同点是什么?（2分）材料三与材料一、二相比，在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?（2分） (3)据材料四，指出启蒙运动中人文主义进一步发展走向成熟的主要表现。（4分）产生了怎样的影响?（4分） (4)以上四则材料，作为学习研究人文主义的史料，你认为哪则材料更科学、史学价值更大?说明你的理由。（2分）
|
|
