| 1. 难度：中等 | |
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从公元前六世纪到公元前四世纪，是东西方哲学思想发展的熏要时期，这一时期的东西方不但涌现出了众多的思想大家，而且流派纷呈。回答题 1.儒家追求创建和谐的社会秩序和人际关系的思想，以下言论体现了儒家这一主张的是 ①“仁者爱人” ②“贵贱有序” ③“克己复礼” ④“无为而治” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》，它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
A．法家、道家 B．儒家、道家 C．墨家、儒家 D．墨家、法家 3.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是 A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治 C．加强专制和自我节制 D．实行人治或法制 4.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景，主要不同是 A．讨论主题不同 B．诞生的政治氛围不同 C．价值取向不同 D．所处的历史阶段不同 5.某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论 ①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由 ②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础 ③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级 ④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制 上述观点正确的是 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 2. 难度：简单 | |
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儒家思想作为中国传统文化的主流思想，对中国社会政治、经济和文化各方面的发展打下了深深的烙印。回答题 1.孔子是世界公认的文化名人，其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是 A．君使臣以礼，臣事君以忠 B．己所不欲，勿施于人 C．不愤不启，不悱不发 D．君子喻于义，小人喻于利 2.《三国演义》和《水浒传》中体现的忠义思想，明显来自儒家思想中的 A．“仁政”学说 B．“天人感应”学说 C．宋明理学思想 D．“经世致用”思想 3.宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以 A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容 C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提 4.李贽以“童心”或“真心”为标准，反对一切传统观念束缚、外在的教条，甚至包括无上权威的孔子在内。下列是关于李贽这种思想的解读，其中不正确的是 A．与陆王心学有很大的相似之处 B．实际上是一种突出个性解放的思想 C．与儒学相对立的新式思想流派 D．是商品经济发展在思想领域的体现
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| 3. 难度：简单 | |
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以下关于先秦时期所取得的科学技术成就的叙述，正确的是 ①发明指南仪器 ②建立数学体系 ③记录哈雷彗星 ④创制浑仪、简仪 A．①② B．①③ C．③④ D．②④
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| 4. 难度：简单 | |
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中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是 A．指南针与印刷术 B．造纸术与火药 C．火药与指南针 D．印刷术与造纸术
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各项中，不属于唐代诗歌繁荣原因的是 ①唐朝社会环境开放与繁荣 ②资本主义萌芽的出现 ③科举考试的内容以诗赋为主 ④市民阶层的扩大 A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④
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| 6. 难度：简单 | |
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西方国家的近代化走在了世界的前列，其思想领域浓厚的人文主义色彩源远流长而又影响深远。回答题 1.“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是 A．柏拉图 B．苏格拉底 C．普罗泰格拉 D．亚里士多德 2.图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在
A．歌颂真实自然的人性 B．刻画耶稣的英雄形象 C．宣扬上帝的精神权威 D．倡导灵魂得救的观念 3.以下关于文艺复兴时期人文主义精神的表述，正确的是 ①反对禁欲主义，追求自由和幸福 ②肯定人的价值，强调发展个性 ③提倡生而平等，主张民主政治 ④强调科学精神，反对宗教信仰 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④ 4.“较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到审查了；《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种情形发生在 A．古代希腊 B．文艺复兴时期 C．宗教改革时期 D．启蒙运动时期 5.要了解卢梭的“天赋人权”“人民主权”我们应该阅读的著作是 A．《人权宣言》 B．《论法的精神》 C．《社会契约论》 D．《纯粹理性批判》
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| 7. 难度：简单 | |
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在法国，人们由于对大革命后建立的资本主义制度感到失望，为寻找精神寄托而创作的文学与艺术作品有 ①《唐璜》 ②《巴黎圣母院》③《人间喜剧》 ④《西风颂》 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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20世纪初，物理学发生一场革命性变化，推动这一变化的是 A．电的发明和利用 B．相对论的提出 C．经典力学的创立 D．原子能的应用
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| 9. 难度：简单 | |
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严复（1854－1921）是我国近代著名的资产阶级启蒙思想家，曾留学海外。假如他在30岁左右有机会周游世界各地，他有可能 ①到德国欣赏《命运交响曲》 ②到法国参观印象派画家的展览会 ③在美国欣赏电影《摩登时代》 ④在北京观看谭鑫培表演京剧 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是 A．《四洲志》 B．《各国律例》 C．《海国图志》 D．《变法通议》
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| 11. 难度：简单 | |
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史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，因为它们都要求 A．彻底废除旧制度 B．实行民主和科学 C．实行资产阶级民主政治 D．实行民主和共和
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| 12. 难度：简单 | |
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下图是孙中山的题词。纵观孙中山的一生，他顺应世界潮流的做法有
①提出三民主义 ②领导五四运动 ③提出新三民主义 ④领导北伐战争 A．①② B．②③ C．①③ D．①④
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| 13. 难度：简单 | |
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新文化运动的指导思想是 A．自由平等 B．民主科学 C．物竞天择 D．中体西用
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| 14. 难度：简单 | |
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马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃理论成果是 A．新三民主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．“三个代表”思想
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| 15. 难度：简单 | |
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流行语往往反映时代的变迁。下列流行语与时代对应不正确的是 A．义务教育、希望工程——新中国成立初期 B．放卫星、超英赶美——大跃进时期 C．上山下乡、样板戏——“文革时期” D．经济特区、互联网——改革开放时期
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| 16. 难度：简单 | |
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1964年10月2日晚上，在首都人民大会堂首次隆重上演由三千多人演出的音乐舞蹈史诗《东方红》，其中第二场的主题是“星火燎原”，下列评论不符合历史事实的是 A．舞蹈《秋收起义》见证了中国共产党的革命中心由城市到农村的转换过程 B．歌曲《星星之火》标志着毛泽东思想成熟并成为我党的指导思想 C．舞蹈《井冈山会师》的发生地点是中国的第一个农村革命根据地 D．歌舞《打土豪分田地》反映出中国共产党领导武装革命的力量源泉
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| 17. 难度：简单 | |
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贯穿“工农武装割据”、“三大改造”、十一届三中全会的一条红线是 A．坚持人民民主专政，坚持社会主义道路 B．坚持党的领导，反对右倾和“左倾”机会主义 C．坚持实事求是，从中国实际出发 D．维护农民利益，大力发展生产力
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| 18. 难度：简单 | |
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“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，—介农夫……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的科学家是 A．钱学森 B．钱三强 C．袁隆平 D．邓稼先
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| 19. 难度：中等 | |
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标志着中国航天科技步入发达国家行列的成就是 A．第一课原子弹试爆成功 B．第一颗氢弹试爆成功 C．人造卫星“东方红一号”发射成功 D．“神舟五号”飞船进太空
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| 20. 难度：困难 | |
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学者林贤治说：“真正的思想者，就其本质来说都是异端。”阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。 ——黄仁宇《万历十五年》 材料二：……路德早就指明了这种愚昧暴行的徒劳性质：“异端绝对不能用物质的力量镇压或者压制下去，而只能用上帝的话进行争辩。” ——[奥]斯蒡芬?茨威格《异端的权利》 材料三：鲁迅指出：“现在有一群好讲鬼话的人，最恨科学，因为科学能教道理明白，能教人思路清楚，不许讲鬼话，所以自然而然的成了讲鬼话人的对头。” ——邱若宏《论五四时期人文思想家的科学启蒙》 （1）李贽和路德这两位同时期的中外思想家，都被称为“异端”。依据材料一、二及结合所学知识分别指出他们的“异端”思想主张和矛头指向。（10分）为什么李贽的“异端”思想在“他所生活的时代”影响不大？（6分） （2）材料三中“讲鬼话的人”指哪些人？（2分）“讲鬼话人的对头”指哪一派别（2分） （3）依据上述材料，结合所学知识谈谈你对异端思想的认识。（6分）
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| 21. 难度：困难 | |
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阅读下列图文材料回答问题（14分） 材料一：
图一 图二 图三 (1)上述材料分别反映了中国近现代史上的哪三次思想解放运动？(3分)概括指出上述三次思想解放运动各自的核心内容是什么？（3分） 材料二：
图四《蒙娜丽莎》 图五孟德斯鸠 （2）图四与图五代表的运动，其斗争对象有什么不同？（2分） （3）图二与图四反映的事件在对待传统文化上的态度如何？（2分）胡适曾将图二代表的运动称之为“中国的文艺复兴”，对此你怎样理解？（4分）
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