| 1. 难度：简单 | |
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《礼记》中说：“人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙言，宗庙言故重社稷，重社稷故爱百姓。”材料主要说明 A．尊敬祖宗是人的本性 B．主张“封邦建国”，实行分封制 C．宗法制对于巩固统治的意义 D．强调以人为本，实行“仁政”
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| 2. 难度：简单 | |
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《汉书?地理志》中记载：“秦遂兼并四海，以为周制衰弱，终为诸侯所丧。”基于此种认识，秦朝完成全国统一之后采取的措施是 A．实行皇帝制度 B．在中央设立三公九卿 C．焚书坑儒实行文化专制 D．废除分封制实行郡县制
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| 3. 难度：简单 | |
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“（汉武帝元朔二年）春正月，诏曰：梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”以下对材料理解不正确的是 A．汉武帝推行“推恩令” B．汉武帝彻底解决了王国问题 C．有利于西汉的“大一统” D．这一措施有利于加强中央集权
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| 4. 难度：简单 | |
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唐宪宗时，给事中李藩在门下省，凡制敕有不当者，即于黄纸后批之，有人建议另外用白纸批改，李藩说：“别以白纸，是名状也，何谓批敕。”唐宪宗得知后不仅不怪，反而称赞李藩为宰相之才，后来果真将其提拔为宰相。此事不能反映 A．唐朝皇帝权力受到一定制约 B．唐宪宗重视人才，勇于纳谏 C．古代的监察制度达到了顶峰 D．唐宪宗维护封建统治的需要
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| 5. 难度：简单 | |
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史载，北宋杨大年为学士时，草答契丹诏书云：邻壤交欢。进本既入，真宗自注其侧曰：朽壤，鼠壤，粪壤。大年遽改为邻境。明旦引唐故事，学士作文书有所改，为不称职，亟求解职。真宗语宰相曰：杨亿不通商量，真有气性。这个故事表明 A．北宋君主专制强化 B．皇权尚未完全集中 C．杨大年倔强的个性 D．宋真宗的率性而为
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| 6. 难度：简单 | |
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朝廷疑议及百司表疏，皆密令万顷等参决，以分宰相之权。时人谓之“北门学士”。对材料“分宰相之权”理解正确的是 A．“分宰相之权”是历代帝王集权的政治行为 B．“分宰相之权”体现权力制约与平衡 C．“分宰相之权”符合法家集权观 D．“分宰相之权”加强中央集权
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| 7. 难度：简单 | |
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1866年12月，有位西方人士指出：“中国的竞争性文士考试制度是……得到每一个朝代每一位皇帝的认可和支持，得到人民普遍的赞同和接受。”这是因为它 A．是行之有效的选官用人制度 B．有利于束缚人们思想 C．避免了地方割据现象出现 D．维护了官僚队伍的廉洁高效
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| 8. 难度：简单 | |
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“梭伦实行的这场改革，实质上是雅典平民反对贵族斗争的一次重大的阶段性胜利，为日后民主政治发展的先声。”下列史实不能说明这一观点的是 A．废除债务奴隶制 B．以财产关系完全代替血缘关系 C．恢复公民大会作为最高权力机构 D．建立五百人议事会
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| 9. 难度：简单 | |
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“梭伦允许贵族保留土地——并没有像平民所希望的那样，剥夺贵族的土地把它们重新分给那些无地的人——但是他取消了债务，禁止债务奴隶，解放了那些已经因负债而成为奴隶的人。”材料体现梭伦改革的特点 A．彻底性 B．中庸 C．公平性 D．民主性
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| 10. 难度：简单 | |
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人们的确认识到有时个体能够影响众人的决策，为了捍卫民主制，克里斯提尼在公元前早期创立了一种不同寻常的法律程序。材料中的“法律程序”是指 A．陪审法庭 B．公民大会 C．五百人议事会 D．陶片放逐法
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| 11. 难度：简单 | |
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“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。”针对这种情况，古代罗马帝国颁布了 A．《民法大全》 B．《十二铜表法》 C．《公民法》 D．《万民法》
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| 12. 难度：简单 | |
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欧美各国在不同程度上无不受罗马法的影响，其表现有 ①为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源 ②为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式 ③为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论的武器 ④为近代欧洲大陆国家立法提供了范本 A．①②③④ B．①② C．③④ D．②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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史料记载：“英国君主立宪制确立之初，只有拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员。1830年，只有不到百分之十的成年男性拥有选举权……直到1969年，英国才规定凡是年满18周岁的公民，不论男女，都可以参加下院的选举。”这表明 A．英国民主制度不断发展完善 B．君主立宪制无法保证民众权利 C．议会权利逐渐超过国王 D．英国的民主只维护资产阶级利益
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| 14. 难度：简单 | |
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“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”这是对下列哪部宪法的评价 A．1787年美国宪法 B．1871年德意志帝国宪法 C．1875年法兰西第三共和国宪法 D．1689年英国《权利法案》
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| 15. 难度：简单 | |
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奥巴马在提名骆家辉任职时说：“100多年前，骆家辉的祖父离开中国，登上轮船奔赴美国，曾在华盛顿州为人做家仆。一个世纪之后，他的孙子将作为美国的最高外交官返回中国。”骆家辉“作为美国的最高外交官返回中国”的关键步骤是 A．最高法院批准 B．参议院批准 C．中国政府的任命 D．选员直接选举通过
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| 16. 难度：简单 | |
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下列某部宪法规定：“总统在征得参议院同意后，有权解散众议院。”此部宪法是指 A．1787年美国宪法 B．1871年《德意志帝国宪法》 C．1875年法兰西第三共和国宪法 D．1912年《中华民国临时约法》
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| 17. 难度：简单 | |
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西方国家的代议制，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，形式上代表民意行使国家权力。由于各国政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。下列叙述正确的是 A．美国参议院有权对犯有罪行的包括总统在内所有文官提出弹劾 B．英国下院议员由选民普遍直接选举产生 C．法国参议院由普选产生，选民资格有一定限制 D．德国帝国议会权力高于联邦议会
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| 18. 难度：简单 | |
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林则徐在虎门禁烟期间，曾组织翻译瑞士法学家瓦特尔的《国际法》等一系列著作，分析外国的政治、法律、军事、经济、文化等方面的情况。对此的认识，不正确的是 A．此时林则徐对西方认识已经比较全面 B．接触西学的目的是出于外交军事目的 C．根本目的在于维护清朝的专制统治 D．对中国近代维新思想起到启蒙作用
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| 19. 难度：中等 | |
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历史学家朱维铮在其《重读近代史》第五篇“神和圣”之《海内天国史掠影》中有这样的叙述：“这个天国的缔造者们，言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成反比，越来越使渴望解脱重重压迫的平民失望。”上述材料从根本上说明 A．天国缔造者们已经失去了人民的支持 B．所谓“天国”其实离百姓非常遥远 C．“天国”对民众而言是“竹篮打水一场空” D．旧式阶级的局限性注定了“天国”的失败
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| 20. 难度：简单 | |
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从内容上看，《天朝田亩制度》与《资政新篇》共同的局限性表现在 ①不能对当时的社会矛盾作出正确认识②具有反封建的进步性 ③只学习西方先进技术④缺乏坚实的社会基础 A．①② B．①④ C．③④ D．②③
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| 21. 难度：简单 | |
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1839年《澳门新闻报》报道说：“中国官府完全不晓得外国的政事，又不询问考求，至今仍不知西洋。只有林总督行事与其他官员相反。”其“林总督行事”应是指 A．虎门销烟 B．抗击英国侵略者 C．编译《四洲志》 D．主张学习西方政治制度
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| 22. 难度：简单 | |
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从下列两幅图片可以反映出太平天国运动领袖洪秀全
A．始终代表着最广大农民利益 B．一直保持着农民革命本色 C．不能摆脱封建皇权体制的窠臼 D．农民阶级不能解决好内部团结
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| 23. 难度：简单 | |
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在古希腊城邦里，享有完整公民权的人需具备的条件包括 ①父母祖籍均属本城邦②拥有一定财产③能自备武装服兵役④成年男子 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
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| 24. 难度：简单 | |
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《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段材料说明 A．西周盛行分封制 B．同姓亲族是西周分封的主体 C．荀子是儒家代表 D．分封制有利于西周扩大疆域
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| 25. 难度：简单 | |
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“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言……我们以……议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”听秘书朗读完后，他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。“这个宣言”是指 A．1875年《法兰西第三共和国宪法》 B．《德意志帝国宪法》 C．《1787年宪法》 D．《权利法案》
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读分析材料，据此完成下列要求。 材料一 隋设尚书、门下、内史（中书）、秘书、内侍五省，秘书省类似于后来的馆阁，内侍省则是一个专门的宦官机构，主持中央政权的就是尚书、门下、内史三省。决策者为内史省，长官称内史令；审议者是门下省，长官称纳言；处理日常政务的机构是尚书置尚书令、左右仆射各一人。 材料二 赵匡胤通过采取“收起精兵，削夺其权，制其钱谷”的三大纲领，巧妙将军权、行政权、司法权、财政权牢牢控制。所以宋朝300年的历史中从不曾发生大的内乱和地方割据。 材料三 元代以中书省总领百官，与枢密院，御史台分掌政、军、监察三权。门下、尚书两省皆废，故中书省较前代尤为重要。地方行政一部分亦由中书省掌握。边远地区，设十一个行中书省分区统辖。 （1）根据材料一回答，如果隋朝准备修建大运河，其决策运作过程如何？其特点是什么？（2分） （2）材料二中赵匡胤如何加强中央集权的？有何积极作用？（6分） （3）根据材料三并结合所学知识回答，元朝和隋朝的中书省职能是什么？元朝实行行省制的依据是什么？（6分）
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| 27. 难度：困难 | |
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阅读分析材料，据此完成下列要求。 材料一 历史上的人类童年时代，有粗野的儿童，有早熟的儿童。古代民族中有许多是属于这一类的。希腊人是正常的儿童，而且是人类最美好的童年。 ——马克思 材料二 如果（公民）大会通过了某项议案，那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”，或仅仅是“人民议决，……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。”——《世界历史十五讲》 材料三 罗马以前，整个古代世界都有一个视觉盲区，不知道“私人”的存在。即使希腊人的公民资格，也只是从城邦分享什么，而不是在城邦之外拥有什么。后来罗马人由于面对商品经济中私人交往的过于活跃，不得已，第一次将整个法律体系区别为“公法”与“私法”。这却开启古代世界最有价值的一场革命，当时谁也没有在意；到了1649年英国革命，两次内战确实乏善可陈，最有意思的章节是在1688年，赶走了一个国王，却迎回了这个国王的女儿、女婿……，开创了权力不流血更迭的惯例；美国人自己认为，1775年至1785年动枪动炮是革命，但是1787年宪法制定以及伴随宪法在全民投票中发生的政治辩论，则更是革命，而且是更重要的革命。 ——朱学勤《这一千年的革命》 （1）结合所学知识，应怎样理解材料一中“希腊人是正常的儿童，而且是人类最美好的童年”这句话？（4分） （2）材料二表明雅典民主政治的特点是什么？（4分） （3）概括材料三作者的核心观点。为什么说罗马法“开启了古代世界最有价值的一场革 命”？（5分）
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读分析材料，据此完成下列要求。 材料一 我们的结论是，党争的原因不能排除，只有用控制其结果的方法才能求得解决。 这样来看问题，可以得出结论说：一种纯粹的民主政体——这里我指的是由少数公民亲自组织和管理政府的社会——不能制止派别斗争的危害。 共和政体，我是指采用代议制的政体而言，情形就不同了，它能保证我们正在寻求的矫正工作。让我们来研究一下它和纯粹的民主政体的差别，我们就能理解矫正的性质以及它必然会从联邦得到的功效。 民主政体和共和政体的两大区别是：第一，后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民；第二，后者所能管辖的公民人数较多，国土范围也较大。 …… 因此，很清楚，共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处，同样也是大共和国胜于小共和国之处，也就是联邦优于组成联邦的各州之处。 ——（美国）汉密尔顿著《联邦党人文集》 材料二 换言之，这部宪法是共和派与保皇派之间相互斗争妥协的产物。对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定，但既然承认共和国本身；而对对保皇派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生，（其中有75名终身职议员），因而这一宪法也同样适合于君主制。 ——吕一民《法国通史》 （1）材料一中民主政体和共和政体的含义分别是什么？作者选择共和政体的理由是什么？（4分） （2）从材料二中描述的内容判断这部宪法的名称。这部宪法的形成有什么特点？（4分） （3）结合所学知识并依据上述两则材料，分析材料中提到的政体和宪法分别为两国民主政治的发展作出了什么贡献？（4分）
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读分析材料，据此完成下列要求。 材料一 “我们不能希望贸易立刻就发展到按该国（指中国）人口的众多、土地的富饶和人民的勤勉所可测定的那种规模……自从条约缔结以来，因我们对华通商在扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订…… 我们可以希望，英、法、美交涉人员通力合作……更好地影响中国政府去履行对目前事情的改进。” 材料二 “但无论什么时候我们谈判条约的修订，我们都可以提出建议…… 一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域； 二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直至南京为止（包括南京在内）的各域以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……” ——以上材料均摘自1854年英国《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》 （1）材料一中“自从条约缔结以来”指的是什么条约？根据材料一，你认为英国要求修订条约的原因是什么？（4分） （2）材料二所列的内容，英法等国在第二次鸦片战争中得到了没有？简述你的理由。（5分） （3）根据材料一和材料二分析第二次鸦片战争和第一次鸦片战争的关系。（2分）
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