| 1. 难度：简单 | |
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在世界历史上，首次出现“南北美洲和东欧（包括西伯利亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”。这种现象出现的背景是 A．新航路开辟加强了各大洲联系 B．近代自然科学在欧洲产生 C．资本主义世界市场基本形成 D．工业革命在世界的扩展
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| 2. 难度：中等 | |
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17世纪，英国与荷兰之间“有遍布全球的冲突点……这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的（英荷）战争。”下列关于三次英荷战争的描述不正确的是 A．目的是夺取海外贸易优势和抢占殖民地 B．导火线是英国议会颁布的《航海条例》 C．结果是英国掌握了海上霸权 D．实质是争夺世界市场的的商业战争
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| 3. 难度：简单 | |
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1876年，在美国费城举办国际博览会上，不可能出现的展品是 A．西门子发电机 B．英国的蒸汽机车 C．卡尔．本茨第一辆汽车 D．瓦特的联动式蒸汽机
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| 4. 难度：简单 | |
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1825年英国发生了世界首次经济危机；1857年后，世界性经济危机时有发生；1929年—1933年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界。这主要是因为 A．资本主义制度基本矛盾的存在 B．“自由放任”政策不适应资本主义的新发展 C．各国之间国际贸易冲突加剧 D．资本主义世界经济体系形成
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| 5. 难度：简单 | |
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日本在战后经济迅速发展，成为仅次于美国的世界第二经济大国的时间是 A．20世纪60年代末 B．20世纪70年代末 C．20世纪80年代初 D．20世纪80年代末
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| 6. 难度：中等 | |
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二战后，资本主义各国纷纷调整经济政策，形成不同的发展模式，推动本国经济发展。相关认识不正确的有 A．加强国家干预是这些国家经济发展中的共同之处 B．英国形成混合市场经济，发展的趋势是“多市场，少政府” C．法国是西方国家中唯一实行明确的经济发展计划的国家 D．德国强调政府亲自定调，始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权
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| 7. 难度：简单 | |
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以下比喻能体现20世纪80年代英、法、美政府经济职能的是 A．“守夜人” B．“大管家” C．“甩手掌柜” D．“裁判员”
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| 8. 难度：简单 | |
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自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷，国家干预经济有着“政策失灵”的不足。最能直接体现上述观点的分别是 A．大危机与战时共产主义政策 B．罗斯福新政与新经济政策 C．战时共产主义政策与新经济政策 D．罗斯福新政与战时共产主义政策
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| 9. 难度：简单 | |
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苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏联的历史依次分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。其中“剥夺年代”是指 A．俄国十月革命时期 B．战时共产主义时期 C．新经济政策时期 D．工业化和农业集体化时期
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| 10. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道：“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼', 都能雇佣劳动力, 并能保留他们在经营中获得的利润。不过, 列宁设法使国家控制了土地所有权……。”对上述现象理解正确的是 A．满足了农民对土地所有权的要求 B．为苏俄三年国内战争的胜利提供了保障 C．帮助苏俄经济很快走出困境 D．是苏俄直接向共产主义过渡的设想和实践
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| 11. 难度：简单 | |
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斯大林说：“我们之所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开。”苏联取消新经济政策是因为该政策 A．不能迅速推动工业化 B．不能使苏联过渡到社会主义 C．发展了资本主义 D．发展了小农经济
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| 12. 难度：简单 | |
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1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已经达到了124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是 A．资本主义世界正爆发一场“生产过剩”的危机 B．西方放弃了对社会主义的敌视政策 C．苏联加入了美国主导的资本主义世界体系 D．西方国家普遍采用国家干预经济的政策
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| 13. 难度：简单 | |
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有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。”主要是指赫鲁晓夫的改革 A．揭露了斯大林的个人崇拜，但将错误归于斯大林的个人品质 B．改革缺乏正确指导思想，缺乏科学实验，反复折腾 C．有开创性地冲击斯大林模式，但未从根本上打破斯大林模式的框架 D．只进行农业改革，没有涉及工业管理体制
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| 14. 难度：简单 | |
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周尚文在《苏联兴亡史》中曾这样描述苏联：“放慢改革步伐，经济发展趋于停滞；国内政局稳定，保守气息浓厚；国家实力加强。在国际社会中争夺霸权，气势汹汹。”这种情况出现在 A．1925—1953年 B．1954—1964年 C．1965—1982年 D．1982—1991年
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| 15. 难度：中等 | |
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斯大林逝世后，其继任者赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫先后进行了改革。下列相关表述正确的是 A．赫鲁晓夫改革使苏联一跃成为与美国相匹敌的超级大国 B．勃列日涅夫执政前期，制定了发展经济的“加速发展战略” C．赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革都在一定程度上改善了人民生活水平 D．三人都试图以经济管理方式代替行政命令干预经济
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| 16. 难度：简单 | |
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按时间先后顺序排列苏联解体过程中的重大事件 ①《阿拉木图宣言》签署 ②戈尔巴乔夫担任为苏联第一任总统 ③八一九事件 ④《苏维埃主权共和国联盟条约》签署 A．④②③① B．②④③① C．④①③② D．③④②①
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| 17. 难度：中等 | |
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对下图所示国际机构的描述，正确的是
A．成员国投票权的大小由各国在国际上的政治影响力决定 B．初期目的是致力于战后欧洲经济复兴 C．总部设在纽约 D．为成员国提供短期贷款，缓解国际收支平衡
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| 18. 难度：简单 | |
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法属留尼旺岛是全球最早使用欧元的地方。由该岛首府圣丹尼斯市长维多利亚以75欧分在市场上买了一公斤荔枝，完成了欧元正式流通后的第一笔交易。这一事件最有可能发生于 A．1995年1月1日 B．1999年1月1日 C．2002年1月1日 D．2005年1月1日
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| 19. 难度：中等 | |||||||
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一位同学把区域性合作组织三种模式的特点归纳如下：
下列组织最能体现模式3的是
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| 20. 难度：中等 | |
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经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两个主要趋势，下列相关说法中正确的有 A．欧盟成立时的12国中已包括北欧的瑞典 B．1989年的亚太经济合作部长级会议上，提出了亚太经合组织的大家庭精神 C．世贸组织是战后世界上出现的第一个以法律形式来调节国际贸易关系的组织 D．经济全球化一方面推动了世界经济的发展，却拉大了发达国家和发展中国家的差距
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| 21. 难度：中等 | |
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“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于 A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想 C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想
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| 22. 难度：简单 | |
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《子不语》是清朝中叶著名文学家袁枚撰写的一部笔记小品。“子不语”也就是孔子不愿意谈的东西。由此判断该书涉及的内容可能是 A．教育 B．鬼神 C．政治 D．人事
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| 23. 难度：简单 | |
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“不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。”持这一观点的中国古代思想家应该是 A．孔子 B． 老子 C． 韩非子 D．墨子
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| 24. 难度：简单 | |
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汉武帝“独尊儒术”，主要是利用了儒家的 A．“己所不欲，勿施于人” 的主张 B．“民贵君轻”的思想 C．实践德政，推行教化的主张 D．“大一统”思想
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| 25. 难度：简单 | |
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汉武帝时期,设立太学。下列相关表述正确的有 ①初期规模非常有限，却代表着中国古代教育的发展方向 ②设立六经博士，教授诸子之学，并参与政务 ③“朝为田舍郎，暮登天子堂”成为可能 ④中国历史上第一次出现了国家培养人才的官立学校 A．①③ B．②④ C．②③④ D．②③
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| 26. 难度：困难 | |
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随着资本主义国家经济和社会的发展，社会保障体系开始建立起来。阅读材料，回答问题。 材料一1933—1939年，美国政府各项救济工作的支出总额达到了约180亿美元。这样的结果，毫无疑问的就是造成了美国政府的连年赤字，……1936年财政年度的赤字是43亿美元，……但客观效果却使整个国家的境况有所好转，大大减轻了失业者的贫困和痛苦。 ——温荣刚《罗斯福实行赤字财政政策的原因分析》 （1）1933—1939年罗斯福政府采取了哪些方面的措施进行“救济”？这些社会救济举措对美国社会产生了什么影响？（14分） 材料二 1981年1月里根就任总统后即着手社会保障制度的改革。1983年3月国会通过一揽子社会福利改革计划，它削减了一些社会保障项目,如对低收入家庭的援助项目等,用以解决当时出现的社会福利的过重负担。里根政府强调州和地方政府要承担社会保障的某些责任，它规定在10年内把几十项福利与公共服务项目在三级政府间管理财政收支上作出明确划分。里根政府推动私营福利事业的发展，强调调动私营保险业的积极性,给予私人养老金计划以更多的税收优惠,并使更多的人参加个人退休储蓄帐户。 ——整理自黄安年《当代美国的社会保障政策 》 （2）根据材料二概括里根政府社会保障制度改革的主要内容，并结合当时美国经济形势分析里根政府此项改革的重大变化。（12分） 材料三 德国在社会保障问题上强调收入的再分配，并以明确的法律形式保护社会上受助者的各项基本权利，通过各种社会保障措施的实施，尽可能地扶持受助者的自主和自立能力，使他们尽快地以独立公平的资格参与市场竞争。……这种政策不同于北欧国家的普遍福利主义政策，也不同于英法的平等主义原则。 —摘自《战后德国社会保障制度的特点探讨》 （3）根据材料三和所学知识，分析战后德国社会保障制度的特点（4分）
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