| 1. 难度：简单 | |
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下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的
A.宗法制 B.分封制 C. 中央集权制 D. 郡县制
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| 2. 难度：简单 | |
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山东省经常被称为“齐鲁大地”，这渊源于 A.商代曾在山东建都 B.西周分封的齐鲁两国统治中心都在山东省 C.山东省的行政区域与齐鲁两国的封地完全一致 D.商代曾经在山东省建立齐、鲁两个诸侯国
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| 3. 难度：简单 | |
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西周受封诸侯对周王承担的义务包括①服从周王命令 ②按期向周王贡献财物 ③向周王交纳一定地租 ④随从周王作战 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④
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| 4. 难度：简单 | |
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西周贵族集团的等级序列正确的排列是 A．周王—卿大夫一诸侯一士 B．周王—大夫一士一诸侯 C．周王—卿—诸侯士 D．周王一诸侯一卿大夫一士
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| 5. 难度：中等 | |
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《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么纽带？ A．财产 B．地域 C．信仰 D．血缘
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| 6. 难度：简单 | |
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“大宗能率小宗，小宗能率群弟。”这句话体现了西周大宗、小宗的关系。对此制度，下列表述最准确的是 A.土地、财产、政治地位的分配与继承制度 B.上级与下级的关系 C.家族内部的等级关系 D.不同宗族的大小关系
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| 7. 难度：简单 | |
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宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是： ①周王室：周王正妻所生之子 ②周王室：周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙 Ａ.①②③④ Ｂ.①②③ Ｃ.②③④ Ｄ.①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了 A．周天子失去了军事力量 B．周天子将权力下放到诸侯国 C．周天子失去了天下共主的地位 D．诸侯国帮助周天子巩固地位
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| 9. 难度：简单 | |
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下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是
A．分封制 B．宗法制 C．三省六部制 D．内阁制
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| 10. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”材料中第一次的“革命” 主要是指 A.中央集权制建立 B.儒家学说成为统治思想 C.宗法式家族制度的形成 D.世卿世禄制确立
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| 11. 难度：简单 | |
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我国的监察制度确立于秦汉时期，最早发端于秦朝设置的 A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.诸卿
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| 12. 难度：简单 | |
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秦王朝政治制度的基本特征是： A．三公九卿制 B．权力高度集中 C．皇位继承制 D．国家统一
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| 13. 难度：简单 | |
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下列有关中国古代郡县制的评价，正确的是 ①县制是分封制的继承和发展 ②废分封，立郡县是秦朝二世而亡的重要原因 ③郡县制代替分封制是历史的进步 ④废分封，立郡县有利于中央对地方的控制 A.①④ B．③④ C．①③ D．②④
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| 14. 难度：简单 | |
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公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡守，统辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺（今广州）。根据秦朝制度的规定，与任嚣有关的叙述，错误的是 A.职位由中央任命，不可以世袭 B.事实上是南海郡的最高行政长官 C.无权任免辖区内的县令 D.和诸侯一样拥有封地
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| 15. 难度：简单 | |
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唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指 A.分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制 C.分封制和皇帝制 D.宗法制和专制主义中央集权制
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| 16. 难度：简单 | |
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封建专制主义中央集权制度最突出的作用是 A．奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 B．有效的维护了封建国家的长期统一和民族融合 C．确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D．皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞
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| 17. 难度：简单 | |
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三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于： A．解决了中央与地方的矛盾 B．有利于选拔人才，保证政治清明 C．加强了皇权，削弱了相权 D．中央机构分工明确，工作效率提高
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| 18. 难度：简单 | |
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唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是 A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．中书省→门下省→尚书省→工部 C．门下省→中书省→尚书省→工部 D．尚书省→门下省→中书省→工部
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| 19. 难度：简单 | |
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关于中国古代选官制度的演变的表述，正确的是 ①秦主要实行官位世袭的制度 ②九品中正制属于察举制的发展，仍然是自下而上的选官方式 ③科举制属于考试选官的制度 ④科举制与察举制从对象、内容、程序等方面都带有封闭性的特征 A．①②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②④
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| 20. 难度：简单 | |
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针对于中央集权而言，科举制的作用主要体现在 A．冲破了世家大族垄断仕途的局面 B．把选拔任用官吏的权力收归中央 C．扩大了各级官吏的来源 D．扩大了封建统治的社会基础
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制
A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版 C．缩小了人才选拔的范围D．兼顾多个阶层但不完善
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| 22. 难度：简单 | |
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“三司之职，国初沿五代之制置使，以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部……。”这段引文描述的是哪一朝代的财政官制 A．汉代 B．唐朝 C．宋初 D．元朝
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| 23. 难度：简单 | |
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西汉王国问题最终得以解决的措施是 A．“削藩”建议的采用 B．“七国之乱”的平定 C．“推恩令”的实施 D．“大一统”思想的形成
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| 24. 难度：中等 | |
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宋初的改革加强了中央集权，但政府的官俸和军费开支却越来越大，导致了北宋中期的财政危机。由此得出的教训是 A.扩大国家机器是改革的有力保障 B.机构改革必须增加财政开支 C.加强中央集权必须扩大政府机构和军队 D.改革必须重视精兵简政
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| 25. 难度：简单 | |
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派转运使管理地方财政，对加强中央集权产生的主要影响是 A.保证了中央的财政收入 B.使地方丧失了割据的经济基础 C.避免了地方官吏的贪污 D.使北宋政府有足够的财力议和
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| 26. 难度：中等 | |
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秦统一至北宋建立，社会的动乱与分裂集中反映了政治制度建设中的 Ａ．中央集权与地方分权的矛盾 Ｂ．皇权专制与中央集权的矛盾 Ｃ．皇帝集权与宰相分权的矛盾 Ｄ．中央集权与民族政权的矛盾
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| 27. 难度：中等 | |
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据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高五尺犹拥被。”为解决上述问题，明太祖 A.设置殿阁大学士以备顾问 B.选拔翰林院官员入值文渊阁 C.授予内阁大学士以票拟权 D.设六部分理全国政务
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| 28. 难度：简单 | |
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清朝君主专制权力的强化，基本上完成于 A．顺治帝时 B．康熙帝时 C．雍正帝时 D．乾隆帝时
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| 29. 难度：中等 | |
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军机处设置的最初目的是： A．适应西北用兵之军事需要 B.加强中央集权 C．剥夺朝中大将兵权 D.限制内阁的权力
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| 30. 难度：中等 | |
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“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价 A.推恩令 B.察举制 C.九品正中制 D.科举制
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| 31. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一 封商纣子禄父殷之余民。…… 封诸侯，……武王追思先圣王，乃封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于□。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——摘自《史记·周本纪》 材料二 师服曰：“吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎……” ——《左传》桓公二年 材料三 价人维藩，大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。 ——《诗·大雅·板》 （1）请分析，上述西周分封的诸侯共有哪几类？（6分）这样做的目的是什么？（4分） （2）依材料二、三分析宗法制的作用。（6分） （3）时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响。（4分）
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| 32. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一“本朝鉴五代藩镇之异，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。” ——《续资治通鉴》 材料二 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。 ——黄佐《南雍志》引明太祖语 （1）材料一中北宋“尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了”的具体措施有哪些？（6分）作者对此看法如何？（4分） （2）材料二中明朝为防丞相“擅专威福”采取了什么措施？（6分） （3）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。（4分）
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