1. 难度:中等 | |
有学者指出:“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大,对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获同,起了不可低估的作用。”这里主要强调 A.分封制扩大西周文化的作用 B.分封制巩固西周统治的作用 C.分封制推动中原文明的传播 D.分封制阻碍了中华民族融合
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2. 难度:简单 | |
某古籍记载:“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止,此车为救潦,欲去泽水,以便栽种。”此农具出现于 A.曹魏 B.唐代 C.宋代 D.明清
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3. 难度:简单 | |
下图是近代中国新潮杂志社创办并于当年再版的《新潮》月刊杂志,按照“新潮”两字的意义,应译作“New Tide”。但是印在书面上的英文译名是“The Renaissance”,是西洋史上“文艺复兴”意思。下列关于此图说法不正确的是 A.英译名说明新文化运动就是西方的“文艺复兴” B.说明当时出现了资产阶级反封建的思想文化运动 C.“新潮”月刊传播了西方的民主、平等与人性思想 D.体现了新文化运动的实质
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4. 难度:简单 | |||||||||||||
有学者列表2对张之洞创办的汉阳铁厂进行成本分析。通过表格分析可知
A.近代工业刺激民族资本主义产生 B.近代工业抵制了外国资本主义扩张 C.近代工业创办克服了诸多困难 D.洋务派官僚草率决策影响企业效益
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5. 难度:简单 | |
下图是我国某一个“五年计划”时期工农业生产的发展状况(单位:万吨)。在该“五年计划”时期
A.社会主义改造的任务基本完成 B.“左”倾错误对经济发展造成严重影响 C.国民经济逐渐陷入了瘫痪状态 D.中国特色社会主义建设已取得初步成效
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6. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||
下表为《1688-1863年英国的财富结构》,反映的本质是英国的财富结构(1688—1863年,单位:百万英镑)
注:“可再生资本”包括住房及其他社会设施建筑、工商业设备投资与建筑,运输系统线路与工具等。(资料引自C.H.范斯坦《大不列颠的资本形成》) A.工业革命是英国财富结构发生变化 B.产业结构的变化 C.逐步实现农业国向工业国的转变 D.劳动力结构的变化
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7. 难度:中等 | |
“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊 A.商业平等是政治平等的前提 B.商业贸易中存在不平等的现象 C.海外殖民推动了平等观念形成 D.商业上自由平等影响了政治理念
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8. 难度:简单 | |
下图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为:Work Pays America)。 它反映了政府 A.大规模直接救济B.确保企业的公平竞争 C.减耕减产补贴农业D.兴办基础公共工程
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9. 难度:简单 | |
美国前总统杜鲁门把他发动的冷战标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。杜鲁门认为冷战的根源是 A.社会主义和资本主义两种意识形态的对立 B.苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞 C.二战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联 D.共同敌人法西斯被败后失去战时同盟的基础
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10. 难度:简单 | |
1963年戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”由此可见,戴高乐 A.想摆脱美国控制西欧 B.对美苏主导下的两极格局不满 C.对布雷顿森林体系的不满 D.反对欧洲共同体
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11. 难度:中等 | |
“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特点,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族与平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会。”与此作品所属流派相一致的是 A. B. C. D.
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12. 难度:压轴 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(28分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 表1:中国古代货币简表
材料二 表2:16—18世纪中外金与银的比价表
——钱江《十六至十八世纪国际间白银流动及其输入中国之考察》 材料三 表3:19世纪以来国际货币金融体系的演变
——依据钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》 请回答: (1)据材料一和结合所学知识,分别说明秦、宋两代货币演变的原因。(8分) (2)依据材料二说明16世纪晚期到17世纪中期中国金银比价发生的变化;结合所学知识,分析导致上述变化的原因。(10分) (3)依据材料三并结合所学知识,简要说明19世纪下半叶英镑在国际货币金融体系中占主导地位的主要原因。(4分)“新的稳定的汇率制度”形成的历史背景是什么?(4分)世界货币体系经历了以英镑为中心、以美元为主导以及欧元崛起的演变,这一演变过程说明了什么?(2分)
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13. 难度:困难 | |
(28分)阅读下列材料,回答问题。“文明”一词,由来已久,经历几千年的变迁,才有今天的含义:是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。一般分为物质文明和精神文明。 材料一 英文中的文明一词来源于古希腊的拉丁文(Civis)。意思是城市的居民,其本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力。中国汉语中的“文明”内涵对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。 材料二 文明在欧洲最早具有“进入人类开化状态的程度”的含义,以区别于野蛮落后状态,是出现在18世纪中后期的法国。 材料三 中国古代长期以文明自居,而以其他没有中国式行为和举止的国家和民族包括西方国家视为野蛮,称西方人为夷人、番、鬼。20世纪起中国把西方的“Modern”翻译成“文明”, “文明”一词被指为西方传来的文化,非常盛行,如看“文明戏”。 (1)材料一中,古希腊的“文明”内涵与古希腊文明的什么因素有关?中国汉语传统的“文明”内涵为什么对行为、举止要求特别高而对知识与技术次之?(6分) (2)材料二中,“文明”作为区别于野蛮的开化状态的意思,反映了18世纪法国的什么思想潮流?有何影响?(4分) (3)阅读材料三, 20世纪初中国“文明”内涵的变化反映了当时中国对西方认识的什么特点?原因是什么?中国近代接受西方“文明”给中国的近代带来怎样的影响?(8分) (4)新中国成立以来,中国吸收了当时世界上哪些物质文明的成果?建国以来特别是改革开放以来,中国为世界文明的发展做出了哪些贡献?(8分)谈谈你对世界文明的看法。(2分)
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