| 1. 难度：简单 | |
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北大教授吴宗国提到，秦始皇和隋文帝是中国历史上两个最辛苦的皇帝。其“辛苦”的共同原因是 A．新制初创，尚不完备 B．废除丞相，皇帝集权 C．实行分封，地方权重 D．内阁权重，威胁皇权
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| 2. 难度：中等 | |
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史学家万明指出“晚明时期，世界经济正处于融为一体的进程中。由于中国社会内部发生的变化，白银货币化产生了巨大的社会需求，市场经济萌发并以前所未有的发展趋势极大地扩展，不仅拉动了外银流入，而且使中国由此主动走向了世界。”这说明这一时期 ①商品货币经济拉动白银流入 ②有利于中国向近代社会的转型 ③“海禁政策”被废止 ④中国与世界市场联系逐渐密切 A．①④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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“受到西方文化教育洗礼的新文化健将们坚持“民主”与“科学”的价值取向，他们的这一价值取向既与传统儒家伦理积极入世的人生态度一脉相承，又获西方近代科学的强力支持，是为新文化的主流选择。”对材料理解，不正确的是 A．其主流选择受当时国情影响 B．有助于现代价值取向的建立 C．深受西方先进思想的影响 D．新文化运动全面反对儒家的文化传统
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| 4. 难度：简单 | |||||||||||||||
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下表为近代中国女工比例与行业表，推动这一时期女工群体出现的原因有
①传统男耕女织模式彻底瓦解 ②近代民族工商业的较快发展 ③近代妇女社会地位普遍提高 ④列强暂时放松对中国的经济侵略 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
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| 5. 难度：简单 | |
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下列对图中四个城市的历史事件表述，正确的是
A．五四爱国运动首先在①发生 B．李鸿章在②创办了江南制造总局 C．中共在③召开了“八七会议” D．孙中山在④成立了中国同盟会
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| 6. 难度：简单 | ||
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下表内容集中体现出
A．形成齐全的工业体系 B．中国近代化开始起步 C．民主共和思想的传播 D．收回了国家领海主权
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| 7. 难度：简单 | |
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1902至1906年，京师大学堂师范馆共有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时 A．教育制度处于转型时期 B．新式学堂教育得到普及 C．学生以求取功名为目的 D．传统教育制度稳定发展
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| 8. 难度：简单 | |
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恩格斯指出“（古希腊）国家公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的。于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”这说明了 A．陶片放逐法保证了民主程序 B．财产等级制瓦解了世袭贵族特权 C．以地域部落取代氏族部落深化改革 D．废除债务奴隶制保障公民权利
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| 9. 难度：简单 | |
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史学家保尔在《十八世纪产业革命：英国近代大工业初期的概况》中认为英国在十八世纪失去了美洲，但是却在本土范围内创造了新美洲。“创造了新美洲”是指英国 A．建立“日不落帝国” B．实行议会改革 C．确立责任内阁制 D．开展工业革命
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| 10. 难度：简单 | |
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苏联社会主义建设时期，在部分人口密集的重工业区和采矿区，其环境退化成无法恢复的“严重受害区”。《生态灭绝》杂志说“当历史学家最终剖析苏联和苏维埃共产主义时，他们也许会因为生态灭绝而作出死亡判决。”这主要表明 A．政府对经济的控制加强 B．环境问题影响苏联经济可持续发展 C．环境问题是苏联解体的根本原因 D．苏联工业化建设取得巨大成就
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| 11. 难度：简单 | |
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美国加州大学教授肯尼斯·沃兹于1963年撰写了《两极世界的稳定》一文，其文中不可能涉及的史实为 A．华沙条约签订 B．古巴导弹危机 C．东德建柏林墙 D．中日邦交正常化
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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（32分）国家的富强、民主、文明、和谐；社会的自由、平等、公正、法治；个人的爱国、敬业、诚信、友善是民族复兴的重要载体。阅读材料，回答问题。 材料一 两汉社会观念高频词汇统计表
——摘自李振宏《两汉社会观念研究——一种基于数据统计的考查》 材料二 魏源在《海国图志》的附录中强调“中国生齿之繁，无国可比，固为东方人主”……1865年清政府总理衙门编纂《万国公法》，给中国带来了国际秩序的崭新图景和国际交往基本原则，所展示的“世界秩序观”，将中国放在了与世界诸国平等的位置上。甲午战后，在进化论观念的影响下，维新人士指出“强者为刀俎，弱者为鱼肉”，于是，自由、平等、立宪等一切西方有价值的东西统统成为他们拿来实现国家富强的工具。而这种民族意识的萌生正与世界意识的增进密不可分。 ——贾小叶《19世纪中后期国人理势观念的变迁与世界意识的增强》 材料三 下表体现了建国后的户口制度变化
——赵文远《现代中国户口迁移制度变迁的经济因素》 （1）据材料一表格内容结合所学知识指出，推动两汉时期上述观念形成的主要因素。（8分） （2）据材料二概括近代中国对“世界意识”的认识历程。（6分）结合史实论述这一认识对19世纪末20世纪初的中国带来哪些重大影响？（8分） （3）据材料三表格内容概括建国后户口制度变化的趋势。结合所学知识分析这一变化的原因。（10分）
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| 13. 难度：中等 | |
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（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国是社会创新的先驱，1601年颁布了《伊丽莎白法规》的济贫法，是为政府用法律调剂贫富之始，事实上英国第一部《济贫法》范围甚小……1942～1943年间，英国又出现了全面社会保障的“贝弗利奇计划”。1945年工党当选执政，第一批措施就是根据这一计划，通过一系列有关法律，付诸实施，延续至今。其他国家或先或后都建立了缓和矛盾、照顾弱势群体的各种制度，并根据各国国情百花齐放，逐步完善。 材料二 人民福利也是各大国竞争的一个领域。俾斯麦时期的德国，以国家为主导的各项社会保险和福利政策在欧洲处于领先地位；法国强调民间互济，政府为辅。美国到罗斯福“新政”时确立了美国特色的社会保障制度。“大国”之为“大国”，其国民的基本权利和生存条件也须得到保障，并一般优于同时期的他国。当然，这种社会创新并非都出自统治集团的自觉，劳动者有组织的斗争、大众媒体的批判和监督、各种改良和革命理论形成推动改革的综合力量。 ——上述材料摘自资中筠《说不尽的大国兴衰》 （1）据材料一结合所学知识，概括英国社会福利制度的发展特点和积极影响。（6分） （2）提炼材料二的核心观点，并对此进行简要评价。（8分）（要求：观点明确，史论结合）
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| 14. 难度：中等 | |||||||
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（l0分）【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
（1）据材料指出两位学者评价土地税改革的不同角度及支持依据。（6分） （2）上述两人对同一历史事物评价，为什么会出现不同结论？（4分）
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| 15. 难度：中等 | |
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（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。 材料： 1911年11月15日，宣布独立的各省都督府代表召开联合会议（代理参议院），12月3日通过并公布《中华民国临时政府组织大纲》，作为临时宪法。 《临时政府组织大纲》仿照美国的政府制度，规定中央行政机关实行总统制，不采用内阁制。总统虽参议院选举产生，执行若干职权须经参议院同意，但实际上不对参议院负责，而且对参议院的议决案有交令复议权。还规定临时政府由临时大总统、副总统、行政各部、参议院和临时中央审判所组成。参议院是立法机关，它以各省都督府所派之参议员组成。临时中央审判所是司法机关。 ——摘自臧巨凯《民国宪政的轨迹》 （1）据材料概括《中华民国临时政府组织大纲》体现的政治原则。结合所学知识分析其颁布的历史意义。（6分） （2）从材料中可以看出《临时约法》制定的主要目的是什么？（4分）
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| 16. 难度：中等 | |
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（10分）【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。 材料： 威尔逊的“十四点原则”（节选）： （1）公开缔结和平条约；……（9）根据民族的分布情况，调整意大利的疆界；（10）允许奥匈帝国境内的各民族实现自治；（11）恢复罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土；（12）承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权，但土耳其统治下的其他民族在自治的基础上有不受干涉的发展机会，同时规定达达尼尔海峡在国际保证下，永远开发为自由航道：（13）创建独立的、拥有出海口的波兰国家，并以国际条约保证波兰的政治经济独立和领土完整；（14）国家不分大小，签订相互保证政治独立和领土完整的特别盟约，设立国家的联合机构。 （1）根据材料概括指出威尔逊外交政策的支柱和基础。（4分） （2）战前美国推行孤立主义外交，但威尔逊的“十四点原则”体现了其外交政策的重大变化。结合所学知识指出这一变化的核心目标和主要原因。（6分）
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