1. 难度:简单 | |
王国维说:“盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度特点是 A.封建等级秩序森严 B.中央集权尚未形成 C.神权与王权相结合 D.政治与血缘相结合
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2. 难度:简单 | |
柳宗元在《封建论》中指出:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。”这一措施 A.加强了汉初的中央集权 B.确立了汉初思想大一统 C.加剧了中央与地方对立 D.体现了汉承秦制的原则
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3. 难度:简单 | |
“一手伸向过去,一手指向未来,在正在消失的贵族分封制宗法制社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁”。这一论断评价的是 A.孟子“仁政”学说 B.苟子礼法并施主张 C.韩非法家思想 D.董仲舒新儒学
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4. 难度:简单 | |
有人称,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的“新文化”。这种“新文化” A.追求气势,浪漫神秘 B.注重铺陈,追求神韵 C.体现了走向平民化的趋势 D.适应了早期城市资产阶级的需要
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5. 难度:简单 | |
明朝万历中期河南巡抚钟化民奏:“臣见中州沃壤,半檀木棉,乃棉花尽归商贩,民间衣服率从贸易。”这反映了 ①经济作物种植面积扩大 ②农产品商品化趋势加强 ③政府鼓励商业发展 ④资本主义萌芽出现 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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6. 难度:简单 | |
柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,因此,他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。”在此,他认为雅典民主制 A.把权力关进了笼子 B.真正体现了人民当家作主 C.存在民主泛滥弊端 D.提供了集体管理的新形式
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7. 难度:简单 | |
“文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期……许多有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题等熟视无睹……拜金主义、享乐主义风靡一时。”这一评价 A.注重了对历史史料的考据 B.坚持了辩证唯物主义观点 C.运用发展的眼光看问题 D.否定了人文主义思潮
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8. 难度:简单 | |
“设计一种人类的集合体,用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志”。这一主张出现在 A.古希腊时期 B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期 D.启蒙运动时期
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9. 难度:简单 | |
下图是16世纪漫画《灵魂的运输车》,画中恶魔抡着木槌,将人的灵魂塞人大桶中,装在牛车上向地狱驶去。车身是教皇的身体,车轮辐条分别由主教、枢机主教和修士构成。对此理解正确的是 A.依靠神职人员帮助,灵魂才能得救 B.反映了当时人们对天主教会的不满 C.人们要求摆脱宗教束缚 D.主张通过苦行升入天堂
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10. 难度:简单 | |
“在牛顿诞生后的数百年里,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,而这些变化大都是基于牛顿的理论和发现”。下列关于牛顿“理论和发现”的表述,不正确的是 A.开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 B.引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命 C.为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础 D.是人类认识自然和历史的第一次大飞跃
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11. 难度:简单 | |
“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量”。对此理解正确的是 A.无产阶级的根本目的是夺取国家政权 B.解放和发展生产力是无产阶级的使命 C.实现无产阶级统治的途径是暴力革命 D.人民公社是该主张在中国的具体实践
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12. 难度:简单 | |
“在费城制宪会议的过程之中,虽然各州、派系之间有利益冲突,但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序,大家一方面相互承认对方的逐利冲动,另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性”。据此,美国确立了 ①中央集权制 ②分权制衡原则 ③联邦制 ④两党制 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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13. 难度:简单 | |
“自道光二十二年五口通商,九十余年来……中国交通事业和以前不同,交通工具之科学化,以机械的力量逐渐代替以前使用的人力、畜力、水力和风力。交通组织逐渐商业化,凡各种新交通工具之利用,均可以普通的交易方式行之,没有阶级上的限制”。材料反映了 ①近代交通工具逐渐取代传统交通工具 ②交通运输出现近代化商业经营方式 ③近代铁路交通受到列强的操纵和控制 ④当时人们的思想观念发生了变化 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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14. 难度:简单 | |
郭蒿焘说:“西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西,月异而岁不同;中国(专注造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安。”这表明他 A.认为西方技艺是“末”,中国的纲常伦理是“本” B.批评洋务派与日本在学习西方问题上都没有触及根本 C.主张整饬纲常伦理,学习西方技术 D.认为既要学习西方技术,又要学习西方政治制度
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15. 难度:中等 | |
1912年2月12日,清帝颁布逊位诏书,宣布退位,有人因此认为辛亥革命是中国版的“光荣革命”。这一观点认为两国“光荣革命” A.都减少了社会动荡,避免了更大流血牺牲 B.都以温和的方式改变了两国的社会性质 C.都保留了君主制,没有完成民主革命任务 D.都以非暴力方式建立了资产阶级共和政体
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16. 难度:简单 | |||||||||
下表是1923年北京大学25周年纪念日所作民意调查的部分结果。这反映了
A.斯大林模式的成效使国人对苏联道路抱有好感 B.第一次国共合作的实现推动了进步思潮传播 C.“打倒列强,除军阀”成为当时的时代主题 D.马克思主义成为当时的社会主流思想
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17. 难度:简单 | |
民国十四年《革命》半月刊刊登了毛泽东的《中国社会各阶级的分析》一文。该文章 A.找到了中国革命的发展规律 B.用阶级分析法研究中国社会 C.标志着毛泽东思想的形成 D.解决了中国革命道路问题
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18. 难度:简单 | ||
以下是《中国共产党为公布国共合作宣言》节选内容。它表明中国共产党
A.承认国民政府的领导地位,放弃了对革命的领导权 B.取消红军番号并接受改编,交出革命武装的领导权 C.停止武装反抗国民党政权,放弃工农武装割据道路 D.灵活调整政策,使其更加适合团结抗日的总任务
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19. 难度:简单 | |
布哈林1928年写道:“为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证对建筑材料等 需求的相应的货币,而且应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用‘未来的砖头,建造‘现实的工厂’”。他认为苏联 A.工业化取得了巨大的成就 B.工业化建设要遵循规律 C.经济建设应强化资本积累 D.商品供求关系已经失衡
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20. 难度:简单 | |
1935年,某些批评者对新政“大笔开支”“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,甚至一提到罗斯福的名字都觉得反感。此现象出现主要是因为新政 A.国家干预经济 B.缓和劳资矛盾 C.扩大总统权力 D.关注弱势群体
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21. 难度:简单 | ||||||||||
下表是中共中央为1962年制定的粮棉产量指标。其数据变化表明我国经济建设中
A.开始人民公社化运动 B.出现大跃进运动 C.进行农业合作化运动 D.实施“一五”计划
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22. 难度:简单 | |
《中苏友好同盟互助条约》规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽全力给予军事及其他援助。”这反映出新中国的外交政策是 ①“另起炉灶” ②“打扫干净屋子再请客” ③“一边倒” ④不结盟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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23. 难度:简单 | |
哈佛商学院教授卡特原本两袖清风,后来成为西部最大的零售公司总经理,持有该公司100万美元的股票,成为最大的股东之一。这一现象在二战后的美国日益普遍,其造成的主要影响是 A.促成专业经理人的出现,有利于中产阶级壮大 B.提高企业管理水平,避免了生产无政府状态 C.股权分散使资本家丧失企业决定权 D.知识经济在国民经济中所占比率越来越高
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24. 难度:中等 | |
“在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,……在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化”。导致其“主次关系变化”的主要原因是 A.欧洲经济的衰退 B.经济区域集团化 C.第三次科技革命 D.两极格局瓦解
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25. 难度:中等 | |
(12分)教育兴则国家兴,教育反映着时代的变迁。阅读材料,回答问题。 材料一 建元五年(公元前136年),汉武帝专置五经博士,儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》这五种著作被尊崇为五经亦自此始。元朔五年(公元前124年)更进一步地贯彻这个政策,开办太学。太学生主要学习的课程为五经。读经注重考据,释经要严守师法、家法,不可越雷池半步。每年考试,通五经之一者,便授予下级咨询官吏之职,优秀者可充任皇帝侍从,更加优异者破格提拔。 (1)据材料一,概括汉武帝时期太学的特点并指出其主要作用。(6分) 材料二 出自造物主之手的东西,都是好的,而一到人的手里,就都变坏了。 ……(教育要以)天性为师,而不以人为师,要成为天性所造成的人,而不是人造成的人。……从我门下出去,我承认,他既不是文官,也不是武人,也不是僧侣,他首先是人……。 ——卢梭《爱弥儿》 (2)据材料二,概括卢梭的教育思想并指出其反映的时代精神。(2分) 材料三 教育部拟定发布了“全国高等学校1952年的调整设置方案”,仿照苏联高校模式,实施全国高校院系调整。……除保留少数文理科综合性大学外,按行业归口建立单科性高校;大力发展独立建制的工科院校,相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业。 ——《1952年中国高等院校的院系调整——“以苏联为师”的后果》 (3)据材料三,概括1952年高等院校调整的特点。结合新中国的内外政策分析出现这些特点的原因。(4分)
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26. 难度:困难 | |
(12分)工业革命对人类历史的发展产生了重大影响。阅读材料,回答问题。 材料一 19世纪中期,英国往昔那种田园诗般的风情不见了,代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起了高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前迸射着铁水的光亮。1850年时,英国的城市人口已经超过了60%,铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和,煤占世界总产量的三分之二,棉布占全球的一半以上。 (1)据材料一,概括工业革命对英国的影响。(4分) 材料二 蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。……1830年的英国资产阶级,同前一世纪的资产阶级是大不相同的,……它要求完全的统治权,而它也做到了。 ——《恩格斯论资本主义历史过渡性问题》 (2)这时期的英国资产阶级是怎样取得“完全统治权”的?据材料二指出其争取“完全统治权”的原因。(4分) 材料三 毫无疑问,伤寒病持续和蔓延的原因,是人们住得过于拥挤和住房肮脏不堪。工人常住的房子都在偏街陋巷和大院里。从光线、空气、空间、清洁各方面情况,简直是不完善和不卫生的真正典型,是任何一个文明国家的耻辱。……这些住房供水不良,厕所更坏,肮脏,不通风,成了传染病的发源地。 ——19世纪,一位医生对英国煤铁矿区中心太恩河畔新堡的描述 (3)材料三主要反映了哪一社会问题?面对这一问题,思想和文学领域分别出现了哪些思潮和流派?(4分)
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27. 难度:中等 | |
(12分)中国人对民主政治的认识和探索经历了一个不断发展的过程。阅读材料,回答问题。 材料一 敌今日欧洲各国,什九皆属虚戴君主之共和政体也……其为制也,有一世袭君主称尊号于兆民之上,与专制君主国无异也。而政无大小皆自内阁出,内阁则必得国会多数信任于始成立者也。 ——梁启超《新中国建设问题》 (1)材料一中“虚戴君主之共和政体”是指什么?据材料概括其特点。(4分) 材料二 民国初年,一时间,“集会结社,犹如疯狂,而政党之名,如春草怒生”,“党会既多,人人无不挂名一党籍。”……1913年第一届国会选举,国民党成为国会第一大党。正当宋教仁(国民党竞选负责人)踌躇满志地准备组阁时,还没待第一届国会召开,就被袁世凯派的刺客暗杀于上海火车站。 ——《近代中国人对民主道路的探索》 (2)据材料二,指出民国初年政治领域的新现象,结合时代背景分析其昙花一现的原因。(4分) 材料三 我们的国家是属于四个民主阶级(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级)的人民民主专政,反动的封建阶级、官僚资产阶级的分子不能列入人民的范围。等到他们彻底悔悟和改造后才能取得人民的资格。中国的少数民族也应该包括在中华人民共和国之内,承认他们的自治权。因此,我们认为“中华人民共和国”这个国名是很恰当的。 ——《关于人民政协的几个问题》 (3)据材料三,概括“中华人民共和国”的政治特点。与西方相比,“中华人民共和国”民主政治最大的优势是什么?(4分)
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28. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
(14分)江南经济的发展是中国历史长河中一抹亮丽的风景。阅读材料,回答问题。 材料一 从明代开始,徽商就以江南为重点开展经营活动,入清后更为活跃。经营内容,如丝、棉、粮等无所不包;经营方式有独资、商伙制、合资三种;经营手段巧妙而无所不用其极,甚至包括一些非经济的手段。……清乾隆时,安徽绩溪商人王泰邦在周庄创设商业。后人称颂王泰邦“我祖泰邦公,作贾在吴中,设市周庄镇,居然端木风,春季市茶叶,冬季海货通。” 据材料一,概括徽商能够成功的原因,指出其对江南商品经济发展的贡献。(4分) 材料二 表一 1920年全国女工地区分布表
表二 1924年上海女工行业分布表
——《中国近代工业史资料》 (2)据材料二,指出20世纪20年代女工的地区和行业分布特点。结合所学知识,分析这一时期女工群体出现的原因。(5分) 材料三 20世纪九十年代未,华西村书记昊仁宝大胆上马热轧带钢,并使之一举成为华东地区的龙头老大。1999年,“中国农村第一股”——华西村股票在深圳上市,筹资2.9亿元,逐步拥有了钢铁、纺织、旅游等多个优势产业群,一批科技含量高、经济效益好的项目,成为华西村加快发展的重要经济增长点。 (3)据材料三,指出华西村经济发展的措施。促使这些措施出现的国家政策有哪些?(5分)
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