| 1. 难度：中等 | |
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在人类文明史上，许多思想都具有相似的倾向，下列思想要素属于智者学派、苏格拉底、李贽共同倾向的是 A．理性 B．美德 C．民主 D．童心
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| 2. 难度：中等 | |
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清朝雍正时期获得密奏权的官员达l200人，密奏内容涉及范围很宽泛，军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊西入亩、改土归流等重要政策，都是臣下密奏先提出，雍正帝又与臣下反复讨论后做出决策。据此可知密折制 A．体现古代官僚体制的完善 B．是民意上达中央的途径 C．逐渐取代了军机处的职能 D．是君主专制技术的发展
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| 3. 难度：简单 | |
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读图，判断该图所处的时代，下列事件与这一时代最接近的是
A．丝织业兴起 B．规定商人入市籍 C．出现铁犁牛耕 D．推行均田制
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| 4. 难度：简单 | |
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明末清初思想家顾炎武提出“亡国”和“亡天下”的论断，下列认识正确的是 ①针对的是“私天下”的君主专制 ②是早期启蒙精神中的“民权”意识 ③成为近代民族意识觉醒的思想来源 ④反映了知识分子对文化存续的关注 A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②
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| 5. 难度：中等 | |
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近代某官员上报：“近访闻逆党方结密会，遍布支部于各省，到处游说运动，……或用歌谣，或用白话，沿门赠送，不计其数，入会之人，口以百计……。其诡计最毒者，则专煽动军营中人，且以其党人投入军队。”该逆党应该是 A．维新派 B．义和团 C．同盟会 D．共产党
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| 6. 难度：简单 | |
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美国历史学家柯文的名著《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，第一部分是历史学家笔下的义和团运动的史实；第二部分是直接参与义和团运动的中外各类人物当时的想法、感受和行为；第三部分评述在20世纪中国产生的关于义和团的种种神话。对该书解说历史的方式理解正确的是 A．目的在于揭示历史真相的不可知性 B．提供了探寻历史真相的三条不同途径 C．直接参与运动的人物的感受最接近真相 D．西方史学家对中国历史的解说较为客观
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| 7. 难度：简单 | |
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读图，该口号宣传最有可能是
A．国民大革命期间 B．秋收起义期间 C．瑞金苏维埃政权时期 D．陕甘宁边区政府时期
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| 8. 难度：简单 | |
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《十二铜表法》诞生之前，平民阶层要求公开法律，罗马元老院派出3人使团到希腊学习和抄写梭伦立法，后来这3人是编撰《十二铜表法》的十人委员会成员。对此认识正确的是 A．当时希腊正走向民主政治顶峰 B．《十二铜表法》源于梭伦立法 C．十人委员会是平民权益的代表 D．罗马共和国模仿雅典民主政治
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| 9. 难度：简单 | |
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“天文学产生于迷信；雄辩产生于抱负、仇恨、虚假和奉承：几何学产生于贪婪；物理学产生于无聊时的好奇；道德哲学产生于人的自尊。所以，艺术与科学的诞生归功于我们的邪恶。如果他们来自我们的美德的话，我们就不那么怀疑他们的好处了。”卢梭上述分析是为了说明 A．以科学反对迷信 B．主权在民 C．人应该回归自然 D．美德即知识
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| 10. 难度：简单 | |
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马克思评价某法律时说：“把刚刚诞生的现代社会的经济生活译成司法法规的语言。”该法律可能是 A．罗马帝国万民法 B．拿破仑《民法典》 C．亚当斯密《国富论》 D．美国《联邦宪法》
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| 11. 难度：中等 | |
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2013年12月1日，为纪念70年前一份文件的发表，海峡两岸都举行了盛大的活动，这份文件被认为是当今亚太秩序的基石。该文件是 A．苏、中、美、英签署的《关于普遍安全的宣言》 B.中、美、英签署的《波兹坦公告》 C．中、美、英签署的《开罗宣言》 D．苏、美、英签署的《德黑兰宣言》
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| 12. 难度：中等 | |
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新民周刊记载，中国的80年代，最早堂而皇之播放迈克杰克逊的歌曲就是那首著名的《四海一家》，它在中国的传播不仅没有遭遇到任何阻力，反而催生出它的衍生产品，罗大佑的《明天会更好》和郭峰的《让世界充满爱》，连演唱的方式也如出一辙。对此认识正确的是 A．体现世界文化的交流与融合 B．说明世界文化的多元化趋势 C．“良知复兴”运动席卷全球 D．中国对外开放进入全新阶段
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| 13. 难度：压轴 | |
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（26分）阅读材料，回答问题。 材料一 中国在秦汉时期开始从封建制向官僚制过渡，但这也仅指行使统治的组织机构的形式即官制而言的，至于具有行政管理技能的官员和理性的法律这两点，在秦汉以后的社会发展中都一直尚付阙如，致使中国早期的官僚制萌芽一直未能发展为现代的官僚制。 ——马克斯·韦伯 材料二 （罗马法）研究的对象有两个，公法是有关罗马国家稳定的法，私法是涉及个人利益的法。事实上，它们有的造福于公共利益，有的则造福于私人。 ——古罗马法学家乌尔比安 材料三 由中央统一管理的文官制度在更大范围内构成了我们时代的特征，而中国科举制在建立现代文官制度方面扮演过重要角色。可以明确地说，这是中国对世界最大的贡献。 ——（美）H．G．Creel顾立雅 罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。 ——耶林格 （1）简述汉代完善官僚体制建设方面的重要措施。结合所学知识说明为什么韦伯认为中国古代官僚体制无法发展为现代官僚体制？（10分） （2）指出材料二中罗马法分类的依据，结合所学知识分析这两类法是如何有利于“罗马国家稳定”和造福“个人利益”的？（8分） （3）村料三中学者认为科举制和罗马法是古代东西方文明对后世的巨大贡献，结合所学知识分别说明理由。（8分）
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| 14. 难度：压轴 | |||||||||||||||||
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（26分）阅读材料，回答问题。 材料一 17世纪美洲白银产量与流向
——（德）贡德·弗兰克《白银资本》 材料二 19C中外贸易货值表
——赵矢元《中国近代史》 材料三 西方经济最初在亚洲经济列车上买了一个三等厢座位，然后包租了整整一个车厢，只是到了19世纪才设法取代了亚洲在火车头的位置，名副其实贫穷可怜的欧洲人怎么买得起亚洲经济列车上哪怕是三等车厢的车票呢？欧洲人想法找到了钱，或者是偷窃，或者是勒索，或者是挣到了钱。 ——（德）贡德·弗兰克《白银资本》 （1）结合材料和所学知识，简述材料一中①②两个环节贵金属和商品的流动状况，分析环节①对欧洲社会的主要影响和环节②中中国对外贸易的特点。（10分） （2）概括材料二中国贸易的变化，结合所学知识说明这一阶段中国和欧洲之间贵金属和商品的流动情况。（10分） （3）指出材料三对亚欧经济地位变化的认识。（6分）
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