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2015届黑龙江大庆铁人中学高二下期期末历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”这种继承制度在政治上给西周带来的最不利影响是

A.权力世袭制度渐渐消亡         B.使世卿世禄的贵族特权自行消灭

C.贵族普遍地转化成庶人         D.中央和地方的政治隶属关系失控

 

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2. 难度:困难

据《吕氏春秋通诠·知度》载:“上计,战国、秦、汉时地方官于年终将境内户口、赋税、盗贼、狱讼等项编造计簿,遣吏逐级上报,奏呈朝廷……称为上计。”据此,“上计制”的主要意图是

A.控制地方财政税收         B.监督考核地方官员

C.提高地方行政效率         D.防止官员弄虚作假

 

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3. 难度:中等

“最高命令称上谕:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。寄信上谕是清代特有的,……直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。”清朝这样做的主要目的是为了

A.做好政令的保密工作          B.加强专制主义中央集权 

C.提高行政效率                D.加强对官员的监察

 

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4. 难度:中等

1904年2月,梁启超在《新大陆游记》中说:“窃尝论之,西方阿利安人种之自治力,其发达故最早,即吾中国人之地方自治,宜亦不弱于彼。顾彼何以能组成一国家而我不能?则彼之所发达者,市制之自治也;而我所发达者,族制之自治也。”这里梁启超旨在强调

A.封建家长制阻碍民众自由发展        B.中国人具有慎终追远的优良传统

C.中西方基层社会结构差异明显        D.生产方式是社会组织的决定力量

 

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5. 难度:简单

在英国政治文明的历程中,“它是向旧制度的公开挑战,向土地贵族和金融寡头盘踞了几百年的地盘进攻……工业资产阶级无疑是绝对获益者。”这里的“它”指

A.光荣革命                B.宪章运动       

C.责任内阁制形成          D.1832年议会改革

 

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6. 难度:中等

《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物已分离,或作葡萄架的柱子已从地中拔出后,则原所有人有权取回。”材料主要表明该法

A. 维护私有财产          B. 条文清晰内容全面  

C. 协调邻里关系          D. 保留习惯法的内容

 

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7. 难度:中等

沈志华在《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917——1991》中说:“最主要的是,临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后

A.人民强烈要求反对专制斗争B.人民急切要求解决生存与和平问题

C.临时政府没有掌握实际权力    D.临时政府对外妥协引发人民不满

 

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8. 难度:简单

二战后,和平学迅速在世界各地生根开花,有人认为和平分为“消极和平”和 “积极和平”,以下属于“消极和平”的是

A.美苏核军备竞赛     B.热战     C.不结盟运动     D.冷战

 

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9. 难度:中等

作为联合国安理会常任理事国,中国认真履行大国责任和义务,积极参加联合国维和行动。截至目前,中国已先后参加了联合国20多项维和行动,累计派出维和官兵1.8万余人次。此外,中国还多次派出文职人员参与监督大选和行政管理事务。这表明中国

A. 积极开展以联合国为中心的多边外交     

B. 不断加强与发展中国家的友好关系

C. 积极参与地区性国际组织的外交活动     

D. 重视多边经济领域合作

 

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10. 难度:困难

下列材料能反映中国古代精耕细作农业生产模式的是  

A.《诗经》描述“千耦其耘”

B.《汉书·食货志》记载“还庐树桑,菜如有畦,瓜瓠果疏殖於疆易,鸡豚狗彘毋失其时”

C.白居易《朱陈村》描述“女汲涧中水,男采山上薪……家家守村业,白头不出门。”

D.《古今图书集成》记载“农无田者,受田于人,名为佃户;无力授田者,名为雇工。”

 

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11. 难度:中等

据统计:16—18世纪,中国向全世界出口的商品约有236种之多,其中手工业品有137种……世界各地的白银源源不断流入中国。据此分析这一时段的中国

A.闭关锁国政策名存实亡        B.政府鼓励开拓海外市场

C.经济结构发生显著变化        D.存在着走向世界的动力

 

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12. 难度:中等

1895—1913年间,民族资本工业发展速度年均15%,比第一次世界大战列强无暇东顾期间的发展速度还略高一点。其主要原因是

A.社会环境安定         B.列强放松经济侵略  

C.政府政策支持         D.国家大力干预经济

 

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13. 难度:中等

17世纪末到18世纪中期,英国的重商主义者主张高工资,提出经济发展的“外国支付收入”理论,认为出口高附加值的产品意味着外国将为出口国家支付工资和利润。这一理论在当时得以实现的经济条件是

A.“光荣革命”后,英国社会进入稳定发展时期

B.海上霸主地位的确立使英国占据贸易优势    

C.圈地运动为英国工业发展扩大了国内市场    

D.工业革命的完成,提高了英国商品的技术含量

 

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14. 难度:简单

从1930年到1990年,空运的成本已从平均每英里68美分降到11美分,纽约与伦敦之间三分钟的电话费从244美分降到3美分,……大量信息数据在全球范围内快速、经济地传递。这从根本上反映了

A.航空、信息技术的发展B.信息技术发展促成其它行业的革命

C.经济全球化的发展D.信息产业成为经济发展的核心

 

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15. 难度:中等

新中国女性婚恋观的变化折射时代变迁。以下体现20世纪50年代中期女性婚恋观新变化的是

A.父母之命,媒妁之言           B.首选工人老大哥

C.斗私批修,革命友谊           D.嫁人要嫁万元户

 

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16. 难度:中等

当初,刘邦是一个拿儒生的帽子当撒尿便器的市井之徒,后来却成为第一位尊崇孔子的皇帝。他晚年路过曲阜时,用最隆重的太牢大礼祭拜孔子。这是因为

A.三纲五常成为封建统治的正统思想      

B.“礼”有助于上下尊卑秩序的确立

C.君权神授适应了“大一统”的需要       

D.儒学信仰体系的重建稳定了统治秩序

 

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17. 难度:中等

黄宗羲曰:“先生之学,始泛滥于词章;继而遍读考亭之书,循序格物,顾物理、吾心终制为二,无所得入;于是出入佛老者久之。及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道?忽悟格物致知之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。其学凡三变而始得其门。”文中黄宗羲评价的思想家是

A. 朱熹    B. 王阳明    C. 程颐    D. 李贽

 

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18. 难度:中等

“神是人,鬼是人,人也是人,一二人千变万化:车亦步,马亦步,步行亦步,三五步五湖四海”。这说明的是

A .浪漫主义的灵动风格             B.中国书画的写意特征

C. 现实主义的典型塑造             D.京剧表演的虚拟艺术

 

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19. 难度:中等

“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利,来恢复自己的自由的”上述思想主张的代表是

A.孟德斯鸠        B.伏尔泰       C.普罗塔戈拉        D.卢梭

 

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20. 难度:中等

魏源说:“变古愈尽,便民愈甚,虽圣王复作,必不舍条编(明代税制)而复两税(唐代税制)。”与这一思想差异最大的是                                                                                                                                           

A.治世不一道,便国不法古            B.祖宗之法不足守

C.变者天下之公理                    D.托古改制

 

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21. 难度:中等

美国电影艺术家卓别林主演的《摩登时代》的主人公叫查理,他是一家工厂流水线上的一个钳工,单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常,看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西,就忍不住要用扳子拧紧螺母。这个故事反映的主题是                                                                                                               

A.机器大生产严重摧残人性       B.革命与战乱造成人精神危机

C.一战造成人心灵扭曲和创伤      D.美苏核威胁使人精神失控

 

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22. 难度:中等

清末钱宝琼在《中国数学史》中介绍了士大夫西算借根的方法。他们不但用天干地支代替abc和xy,还用《易经》中的阴阳爻代替加减符号,于是x²+ac=bx 就成了“亥亥——(阳爻)甲丙等于乙亥”。这一现象本质上反映了

A.西学中国化的必要性          B.西学东渐现象的出现

C.封闭落后的社会心理          D.中国文化的博大精深

 

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23. 难度:中等

1953年5月,毛泽东主持中共中央政治局会议,决定“要办重点中学”,全国共确定重点中学194所。1959年,周恩来总理在二届人大会议上所说:“首先集中较大力量办好一批重点学校,以便为国家培养更高质量的专门人才,迅速促进我国科学文化事业的提高。抓住重点,带动一般,是符合教育事业发展规律的。”这反映出新中国成立初期

A.精英教育的价值取向              B.教育公平的价值追求           

C.教育政治化倾向明显              D.忽视义务教育的普及

 

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24. 难度:中等

2013年,唐代才女上官婉儿的墓被发现。2014年1月,其墓志全文在最新一期的《考古与文物》期刊发表。以前史书记载上官婉儿与韦后一党关系十分紧密,而墓志则显示上官婉儿并非与韦后一伙。这印证了

A.陈寅恪的“从事物的演化和联系考察历史,探究史料”

B.胡适的“大胆假设,小心求证”

C.王国维的“幸于纸上之材料外,更得地下之新材料”

D.梁启超的“对旧史不可轻信,十之七八应取存疑态度”

 

二、综合题
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25. 难度:困难

(25分)阅读下列材料回答问题

材料一  在圈地运动之初,失地进城农民被简单地看成流浪汉和“懒汉”,为此,英国政府通过“血腥立法”加以严惩。后来在1601年,英国政府又通过了著名的伊丽莎白法即“旧济贫法”,为失地农民创造了多种就业的方式。到1834年,英国政府又颁布了“新济贫法”。

——李世安《英国农村剩余劳动力转移问题的历史考察》

材料二  二战后,为安置转移出来的农村劳动力,日本政府主要采取了以下措施:①大力发展非农产业,以吸纳从农村中分离出来的富余劳动力。②调整农业产业结构,发展农村合作事业,拉长产业链,就地转移农村劳动力。③大力发展农村教育,培养非农产业人才。日本政府从20世纪60年代后期就开始采取措施促进非农产业向农村地区扩散,鼓励劳动力由农业向农村非农产业就地转移。

——马克继《日本经验与我国农村劳动力的转移途径》

材料三  自上个世纪80年代以来,由于珠江三角洲地区率先开放和建立经济特区,吸引了大批民工。广东省成为四川省第一劳力输出大省,最高峰时曾达到500万,占四川民工省外输出的80%以上。四川省内自西部大开发战略实施,以及四川省内城镇化进程加快,也吸引了一大批农村劳动力和农村人口。据统计,四川城乡第三产业从业人员已由1990年的12.3%上升到2003年的28.6%,其中大部分就业岗位由农民进城人员取得。

——郭正模《近期四川向珠三角地区劳力输出的趋势、问题与对策》

请回答:

(1) 据材料一、二,比较分析英、日两国农村劳动力转移的不同特点。(8分)并结合相关知识,指出上述政策对英、日两国经济发展的主要影响。(6分) 

(2) 据材料三并结合所学的知识,谈谈你对四川地区农村劳动力转移问题的认识。(11分)

 

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26. 难度:困难

12分)历史图表、图片蕴含了丰富的信息。阅读材料,完成下列要求。

材料一  明代中期农业税与工商杂税变化趋势图

满分5 manfen5.com

  材料二

满分5 manfen5.com

1)从材料一图中可以得到哪些信息?请依据所学知识概括当时经济发展特征(6分)

2)依据材料二并结合所学知识,说明图一、图二、图三反映的主要政治特征。(3分)并归纳中国政治发展的趋势。(3分)

 

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27. 难度:困难

(15分)【历史上重大改革回眸】

材料一  既能变通则成长久之业,我国家革五代之乱,富有四海,垂八十年。纲纪制度日削月侵。官壅于下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。然则欲正其末,必端其本,欲清其流,必澄其源。  

——范仲淹《答手诏条陈十事》

材料二  国家乃专以辞赋取进士,以义取诸科,士皆舍大方而趋小道,虽济济盈庭,求有才有识者十无一二。况天下危困,乏人如此;将何以救?在乎教以经济之业,取以经济之才(范仲淹所谓“经济”,即指本于儒家的“经义”或“经旨”而经国济民)。……进士先策论而后诗赋;诸科墨义之外,更通经旨。使人不专辞藻,必明理道,则天下讲学必兴,浮薄知劝,最为至要。……其考校进士,以策论高、词赋次者为优等,策论平、词赋优者为次等。诸科经旨通者为优等,墨义通者为次等。已上进士、诸科,并以优等及第者放选注官,次等及第者守本科选限。  

——范仲淹《答手诏条陈十事》

朱熹在《伊洛渊源录》中定周敦颐为道学之开山,但又论:“本朝道学之盛……亦有其渐,自范文正以来已有好议论,如山东有孙明复,徂徕有石守道,湖州有胡安定,到后来遂有周子、程子、张子出。故程子平生不敢忘此数公,依旧尊他。”

——《朱子语类》

(1)结合材料一,概括指出范仲淹认为当时社会存在哪些严重问题。(6分)

(2)据材料二及所学指出范仲淹的具体改革方法及其作用。(9分)

 

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28. 难度:困难

(15分)【中外历史人物评说

材料 在同治年间的中国沿海城市,如果你爱一个年轻人,就让他去学洋务;如果你恨一个人,也让他去学洋务。1867年,因父亲突然去世而陷入家庭困境的严复跨进福州船政学堂。后又被作为海军军官学生派遣出洋,曾入英国格林尼茨海军大学学习。回国后,担任北洋水师学堂总负责人。因不是科举正途出身,始终无法施展抱负。

为了改变这一尴尬的现状,从1885年至1893年,已任北洋水师学堂校长并官居从四品的严复,四次返乡参加乡试,四次落第。1894年的战争,严复体验了海军倾覆和割地赔款的耻辱,写下了《论世变之亟》,并开始翻译《进化论与伦理学》,进而提出“鼓民力、开民智、新民德”,被时人誉为“西学圣人”。

——摘编自赵柏田《帝国的迷津》

(1)据材料和所学知识,如何理解“如果你爱一个年轻人,就让他去学洋务;如果你恨一个人,也让他去学洋务”。(6分)

(2)据材料说明严复的思想发生了怎样的转变,结合所学知识分析其原因。(9分)

 

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