| 1. 难度：简单 | |
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春秋战国时期，“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”，“在腹里繁华之地称为县，在边鄙之地则称为郡。”这表明春秋战国时期 A．设置郡县是领土扩张的需要 B．从血缘政治向地缘政治过渡 C．血缘关系是士大夫受郡受县的依据 D．县的地位高于郡，郡县两级制形成
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| 2. 难度：简单 | |
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“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是”“大抵杭城是行都之处，万物所聚，诸行百市，自和宁门杈子外至观桥下，无 A．唐朝都城长安商业繁盛的景象 B．北宋都城东京的商品交流的情形 C．南宋都城杭州突破坊．市的限制 D．杭州是宋代商品交易的主要场所
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| 3. 难度：简单 | |
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北宋大儒张载是理学创始人之一，他提出：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。对这句话的理解不正确的是 A．体现了学者匡时济世的理想追求 B．反映了理学以继承儒学正统为己任 C．理学家具有反对君主专制的要求 D．说明理学思想有利于稳固统治秩序
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| 4. 难度：简单 | |
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“以世俗之笔，描写世俗之情，成为明代中．后期小说与戏曲艺术创作的主流。”形成此“主流”的主要原因是 A.宋明理学思想的影响B.文人社会地位的没落 C.封建君主专制的加强D.市民阶层发展的需要
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| 5. 难度：简单 | |
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下图中两位思想家
A．所持道德观与价值观完全相反 B．都符合统治阶级治国的现实需要 C．都强调加强个人修养的重要性 D．两者的思想后来都成为正统思想
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| 6. 难度：简单 | |
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某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣．公正．平等的社会。”引文所想表达的深层含义是 A．理性思考引领社会进步 B．哲学意识支配世界繁荣 C．近代科学追求王权公平 D．启蒙运动倡导阶级平等
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| 7. 难度：简单 | |
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“管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业．但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。”材料所述的积极影响，它的直接推动因素是 A．罗斯福新政 B．斯大林模式 C．第一次工业革命 D．第二次工业革命
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| 8. 难度：简单 | |
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1701年颁布的英国《王位继承法》规定：当今国王和丹麦安娜公主死后且无后嗣时，为保障我们的宗教．法律和自由，制订更详明的规定是必要的和必不可少的。这应当由国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意，以国王的权力加以规定。该规定说明英国 A．国家权力重心开始由国王转移至议会 B．议会与国王在政治权力上实现了平衡 C．国王有权独立确定英国王位继承人 D．议会以明确的法律条文来限制王权
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| 9. 难度：简单 | |
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有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是 A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立 C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利
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| 10. 难度：简单 | |
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“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形．曲扭和夸张的笔法以及几何彩块堆积．造型抽象，表现了痛苦．受难和兽性，表达了多种复杂的情感。”：这位画家是 A．达·芬奇 B．莫奈 C．塞尚 D．毕加索
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| 11. 难度：简单 | |
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史料记载，中华民国二十七年6月至10月，中国第5．第9战区部队，毙伤敌近14万人。此战意义重大。它大大消耗了日军的有生力量，打破了日军妄想迫使中国屈服．早日结束战争的计划，成为中国抗日战争的重要转折点。这一战役是 A．淞沪会战 B．百团大战 C．徐州会战 D．武汉会战
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| 12. 难度：简单 | |
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新民主主义革命时期中国革命的中心经历了从①北京-②上海-③广州（武汉）-④赣南闽西根据地-⑤陕甘宁边区-⑥（西柏坡）北京的迁移过程。其中在①③④⑤阶段取得的成就分别为 A．马克思主义传播．工农武装割据．革命道路开创．全民族抗战局面实现 B．中国共产党成立．北伐战争胜利进军．工农武装割据．毛泽东思想成熟 C．马克思主义传播．国民革命运动高涨．革命道路开创．毛泽东思想成熟 D．中国共产党成立．革命统一战线建立．土地革命高涨．民主革命基本胜利
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| 13. 难度：简单 | |
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洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”据此表明，洋务派兴办企业的主要目的是 A.扩大中外贸易交往 B．抵御外侮求富求强 C.发展官督商办企业 D．发展资本主义经济
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于新文化运动的述评，与史实不符的一项是 A．标志着中国人在“学习西方”方面已经进入到新的高度 B．后期开始宣传马克思主义，表明李大钊．胡适等已经成为马克思主义者 C．推动中国民主科学思想发展的同时，也推动了自然科学的发展 D．其对传统文化绝对肯定或绝对否定的态度造成的负面影响也不容低估
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| 15. 难度：简单 | |
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列宁在《四月提纲》中指出：“不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人．雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明他主张 A．推翻资产阶级的临时政府 B．建立农民阶级革命政权 C．彻底废除沙皇专制制度 D．建立各阶级
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| 16. 难度：简单 | |
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罗斯福曾说过，“为了纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用”。这反映了罗斯福的经济政策的立足点是
A．对世界经济旧秩序的一次重大改进 B．用全面加强对经济的干预来消除经济危机 C．在保护资本家利益的前提下改善工人生活状况 D．维护资本主义民主制度
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| 17. 难度：简单 | |
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法国总统戴高乐曾经指出：“建设欧洲是要以能行动的．具有权力的．能负担责任的因素为基础的。这些因素，就是国家。只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体。在当前，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有别的欧洲。”这表明戴高乐 A．认为欧洲的恢复和发展需要得到美国的援助 B．希望进一步加快欧洲一体化进程 C．主张主权国家是实现欧洲联合的基础 D．强调法德和解是欧洲联合的基本前提
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| 18. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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下列是20世纪50年代新中国经济成分变化情况表
上述数据表明，我国“一五”计划的完成 A．奠定社会主义工业化初步基础B．使新中国重工业得到较快发展 C．初步建成了社会主义经济体系D．未能使公有制经济居主导地位
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| 19. 难度：简单 | |
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20世纪70年代初蒋介石曾声明：“我们……宣布退出我国所参与缔造的联合国。同时声明，对于本届大会所通过的此项违反宪章规定的非法决议，中华民国政府与全中国人民，决不承认其有任何效力。”材料表明 ①中国是联合国创始国之一 ②美国政府已经放弃了对台湾的支持和控制 ③蒋介石决意走台独道路 ④新中国恢复了在联合国的合法权益 A．①②④ B．①③④ C．①④ D．②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。……这就是说，现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于 A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
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| 21. 难度：简单 | |
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选官制度的发展与完善，体现了中国古代政治制度的特点及其管理水平。 材料一 四科取士：一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令”。 ——《续汉书·百官志》载后汉光武帝的诏书 材料二 今立中正，定九品，离下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱僧决于心，情伪由于己。……所欲与者，，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得其欲。是以上品无寒门，下品无势族。 ——（唐）房玄龄等《晋书·刘毅传》 材料三 因考试乃一种公开竞选，公平无偏滥。……寒苦子弟，皆得有应考之可能。又考试内容，全国统一有助于全国各地丈化之融结。……此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出现，此制度预有大效。” 一一琦戈穆《国史新论》 请问答： （1）材料一中的“四科取士”指什么制度？据材料一，归纳其选拔人才的标准。5分 （2）与材料一相比，材料二中的选官标准有何变化？据材科二，概括该选官制度的弊端 （3）据材料三，概括说明这一制度的积极意义。
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| 22. 难度：困难 | |
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根据下面材料，回答问题。 材料一：
材料二：明代隆庆．万历年间，蒲州张四维家族．王崇古家族．马自强家族，均是大商人家庭，三家联姻为亲戚，增强了其商业竞争实力。王崇古在河东业盐，张四维的父亲是长芦大盐商，累资数十百万，张．王二氏联手，结成了盐商团伙，控制了河东．长芦两处盐利，具有一定的垄断性，在亲缘集团的基础上又逐渐发展为地缘组织。 ——张正明《明清时期的山西盐商》 而传统的城镇，商业机能则日渐浮现……1500～1800年的三百年间，方志资料显示这是一段市镇稳定成长时期，尤其在正德．万历年间以迄清代乾隆时代，市镇的数量平均增加一．二倍以上，而且有许多市镇达到空前的繁荣。 ——刘石吉《明清时代江南市镇研究》 材料三：僇力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)；事末利及怠而贫者，举以为收孥(官奴婢)。……——《史记·商君列传》 材料四：天下已平，高祖乃令贾人不得衣丝乘，重租税以困辱之……市井子孙（商人子弟）亦不得仕宦为官。 ——《史记·平准书》 材料五：为了加强对中外贸易的控制和管理，清初设“粤东之澳门，福建之漳州府，浙江之宁波府，江南之云台山”四关，作为对外贸易的港口。康熙五十九年规定，对外贸易由广州的“公行”进行统一管理。一切必须经“公行”，非经“公行”不许私自相接受，民间私售，即违禁例。乾隆二十二年，清政府下令关闭三关，仅留广州一关通商。 材料六：因清政府担心“洋船至宁波甚多，将来番船云集，留住日久，将又成粤省之澳门矣”。故于乾隆二十二年下令停止厦门．宁波等港口贸易。乾隆五十七年，英国派使团来中国，要求建立“充分的外交关系”。英使所提出的要求，遭到拒绝。乾隆帝在给英王的敕谕中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无……” ——梁廷楠《粤海关志》 （1）根据材料一图片信息，指出我国古代农业经济的特点。 （2）根据材料二，归纳明清时期商品经济发展的新现象。 （3） （4）结合材料五．六说明清政府在对外贸易上实行的是什么政策？结合所学知识分析清政府实施这一政策的根本原因。
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| 23. 难度：困难 | |
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甲午战争爆，抗日战争，理性地反思这两次中日战争，发掘它的现代意义以及对我们的启示，以避免新的历史悲剧出现。阅读下列材料： 材料一：光绪年间，官吏“唯知民耗，殚民力……其能实心为民者无有也”。……清朝的军队既不是人民的军队，也不是国家的军队。唯此，它对人民没有爱心，对国家亦缺乏忠心。… 甲午战争之际，基督信徒内村鉴三（1861-1930），曾把当时的“日．支两国关系”解释为“代表新文明之小国”与“代表旧文明之大国”的关系，于是，这场战争便不但不是什么“侵略”与“被侵略”，而是所谓“新文明”战胜“旧文明”的“义战”。……实际上，日本对待周边国家的态度，明治以来一直没有发生过根本性的改变。 ——韩东育《甲午战前清朝内治环节的阙失与战后中日落差分析》 材料二：甲午战争使日本军国主义尝到了侵略战争的甜头，刺激了它向外扩张的贪欲，其侵略野心越来越大……甲午战争中国的失败强烈刺激了中华民族的觉醒，推动了中国人民的爱国救亡运动，加速了民主革命进程，为最后赢得抗日战争的胜利准备了条件。 ——王晓秋《从甲午战争到抗日战争》 材料三：1940年3月，国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”，其寓意显然是要将孙中山塑造为全民族共同的精神领袖，促使全体国民接受民族主义思想，从而唤起民众，凝聚民心，团结御侮，共同抗日。……中国共产党认为，“今天中国人民正努力于抗战，从抗战的胜利中建造独立．自由．幸福的新中国，这正是执行马克思的指示，继承孙中山的遗志。” ——邵雍《历史记忆与书写》 （1）材料一认为甲午战争失败的原因是什么？材料中以内村鉴三为代表的日本人对侵略中国的态度是什么？ （2）结合所学知识指出材料二中的“甜头”是什么？列举甲午战争后日本向外扩张的史实。 （3）结合材料二．三及所学知识，概括孙中山在新民主主义时期促进中华民族觉醒方面的贡献。 （4）综合上述材料，从历史辩证法的角度谈谈你对两次中日战争的认识。
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| 24. 难度：困难 | |
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近代以来的企业家们在中国企业史上积累了宝贵的经验，具有独特的价值和永久的魅力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1913年张謇任农商总长，先后主持颁布了《公司条例》《公司保息条例》《公司注册规则》等一系列经济法规。他提出：“为今之计，唯有确定中央银行，以为金融基础，又立地方银行，以为之辅；厉行银行条例，保持民业银行．钱庄．票号之信用；改定币制。增加通货。”张謇在创办实业的过程中，倍感人才 ——雷巧玲．任培秦．韦林珍著《中国经济现代化史论》 材料二 （永利铔厂）厂址选在南京长江北岸的卸甲甸。当时，这里是一片荒无人烟的芦苇滩。永利铔厂在1934年7月破土动工。1937年2月生产出了中国第一批硫酸铵，日产 ——陈安吉主编《名人与南京》 材料三 阿里巴巴集团主要创始人认为：“如果你想做企业家，想把企业做大，那就该去解决社会问题。”“事实上我觉得每一次的成功，都要感谢这个时代，感谢中国经济的发展”。阿里巴巴的发展吻合了新商业文明的特征……2010年3月，淘宝网对外宣布，向全球开放淘宝数据，让合作伙伴和消费者与之共享其海量原始数据。 ——习美．李绍钻编著《马云教你创业赚大钱》 请回答： （1）据材料一，概括张謇有关经济方面的主张。结合所学，指出这一时期民族工业发展的阶段特征。 （2）据材料二指出永利铔厂的历史贡献。结合所学分析该厂创办时期的有利条件。 （3）据材料三，概括“新商业文明”的特征。结合所学，分析导致这一特征的国内经济因素。 （4）综合上述材料，指出近代以来的企业家践行的共同核心价值观。
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| 25. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。
提取材料中的信息，结合所学知识，自选角度对英美政治体制进行比较。（要求：选取某一角度展开论述，观点明确，史论结合）
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