1. 难度:简单 | |
“百姓”一词,《辞海》注释:“书尧典:‘章百姓,百姓昭明’,孔传:‘百姓百官’,郑注:‘百姓,羣(群)臣之父子兄弟’。”孙星衍尚书今古文注疏:“《周语·富辰》曰:‘百姓兆民’”。材料中的“百姓”是指 A.奴隶主贵族 B.战国的“平民” C.封建地主阶级 D.西周的“国人”
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2. 难度:简单 | |
钱穆先生关于“如何研究中国政治史”曾谈到:“我们通常说中国自秦汉以下是统一之开始,其实此说亦宜修正。西周以下,中国早已具有统一规模了。只是那时是封建政治下的统一,而秦汉以后乃是郡县政治下的统一。”能够佐证上述观点的史实是 A.西周形成了中央对地方直接有效的控制 B.分封制使天子拥有统领诸侯的至尊权威 C.西周确立了我国古代辽阔疆域的大格局 D.秦汉王朝继承了西周的一整套政治制度
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3. 难度:中等 | |
“先王之法,立天子不使诸侯疑(拟,僭越)焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝庭乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是 A.确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争,强化君主专制 C.保证贵族血统的纯正 D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序
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4. 难度:简单 | |
《礼记·大传》载:“人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓。”材料旨在强调 A.尊祖敬宗是人本性 B.封邦建国利于统治 C.君主百姓原本一家 D.家国亲情本是一体
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5. 难度:简单 | |
《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释:周武王克商灭纣,建立周朝,封微子(商王后裔)于商丘,建立宋国,共传36代,亡于楚国。宋亡国后,原王公之族散居各地,以原国“宋”为姓,乃成宋姓。上述解释中不能得出的历史信息是 A.周朝实行分封制和宗法制 B.诸侯争霸是宋亡国的主要原因 C.周礼是维护中央集权统治的有利工具 D.反映了我国古代早期统治制度的基本特点
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6. 难度:简单 | |
齐国原是姜氏的封国。公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了 A.中央集权制度的初步发展 B.中国历史进入春秋战国时期 C.中国大一统局面的出现 D.宗法制和分封制的破坏
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7. 难度:简单 | |
李白诗云:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。以下各项与李白诗句相关的是 A.“皇帝之功,勤劳本事,上(尚)农除末,黔首是富” B.“始皇刚毅戾深,乐以刑杀为威,专任狱吏而亲幸之” C.“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平” D.“秦王怀贪鄙之心,行自奋之智……以暴虐为天下始”
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8. 难度:简单 | |
秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是 A.职分细化,各负其责 B.化国为家,君权至上 C.选贤举能,唯才是用 D.官员众多,政务繁杂
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9. 难度:简单 | |
某史学家认为:“后世官制,变化繁赜。而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。”以下相关评述正确的是 A.秦朝的中央官制体现此“原理” B.材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 C.作者对“原理”长期不变感到不满 D.作者对“后世”官制持否定态度
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10. 难度:简单 | |
“这种制度带有武装殖民的性质,使国家朝着统一的方向前进了一步,但由此形成的国家不是一个有机的政治、经济整体。”这一状况的改变得益于国家实行了 A.分封制 B.郡县制 C.察举制 D.行省制
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11. 难度:简单 | |
楚汉战争刘邦获胜后,其部下重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。这反映出 A.分封制符合秦汉历史发展趋势 B.分封制平衡了中央与地方关系 C.分封仍是当时重要的政治观念 D.稳固统治须依靠满足部将利益
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12. 难度:简单 | |
清代有学者提出:“元代分省建置……合河南、河北为一,而黄河之险失;合江南、江北为一,而长江之险失;……故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”由此材料可以看出这位学者认为 A.行省制的实施使各地联系更加密切 B.元代行省制度有利于加强中央集权 C.元代行省制度不利于社会治安稳定 D.行省制度有利于统治疆域的扩大
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13. 难度:简单 | |
李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相,武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指 A.设立刺史监督丞相和地方官 B.设立“中朝”“外朝”制度 C.设立三公九卿制度限制丞相 D.把学术丞相转变为武官丞相
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14. 难度:简单 | |
陆游《老学庵笔记》写道:“吏勋封考,笔头不倒;户度金仓,日夜穷忙;礼祠主膳,不识判砚;兵职驾库,典了袯裤;刑都比门,总是冤魂;工屯虞水,白日见鬼。”这主要反映了 A.六部都有很大的决策权 B.六部权力及利益分配的不平衡 C.丞相废除后六部工作的繁忙景象 D.北宋政治机构设置繁杂
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15. 难度:中等 | |
唐朝礼部尚书沈既济说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部……自隋罢外选,招天下之人聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”下列诗句与材料意思不相符合的是 A.皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外 B.天下英雄,入吾彀中矣 C.上品无寒门,下品无士族 D.朝为田舍郎,暮登天子堂
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16. 难度:中等 | |
某地洪水为患,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;另一方面责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民。幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门执行。这种制度最可能出现在 A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清
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17. 难度:简单 | |
史载唐朝驸马(公主夫婿)选取注重门第出身,多出自勋贵名臣,而明朝严禁皇室与大臣联姻,故驸马多出自寒门。这种变化反映了 A.中央集权的加强 B.专制皇权的强化 C.贵族制度的衰落 D.科举制度的成熟
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18. 难度:中等 | |
明置提刑按察使司,掌一省刑名按劾之事,兼具司法和监察职能。据此可知,提刑按察使司的设置 A.实现了司法独立 B.有利于整顿吏治 C.加强了地方权力 D.实现了权力制衡
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19. 难度:中等 | |
《清史稿》中记载:“先是世祖亲政,日至票本房,大学士司票拟,意任隆密。康熙时,改内阁,分其职设翰林院。雍正时,青海告警,复分其职设军机处……军机处军机大臣,无定员,由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。……掌军国大政,以赞机务。……明降谕旨,述交内阁。”由此可知军机处 A.大臣须由专人担任 B.掌控军国大事决策权 C.分化了内阁的权力 D.主要为皇帝提供建议
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20. 难度:简单 | |
陈旭麓先生说:“时代变了,道光帝浑然不觉,结果脚随之跟入新时代,而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中,旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是 A. 中国社会历史悠久、结构牢固 B. 封建自然经济是君主专制的基础 C. 自给自足心态滋生封闭保守观念 D. 皇权专制延缓中国近代化历程
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21. 难度:简单 | |
“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然,但对于整个世界历史却是偶发性的个案,也就没有多么重大的实际推广价值。”这句话针对的是 A.雅典民主政治所产生的弊端 B.雅典民主政治的本质 C.雅典民主政治的短暂 D.雅典民主政治的形式及其产生的社会条件
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22. 难度:简单 | |
古代希腊公共空间发达,至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明,但私人空间却备受限制,如公民不参加“共餐制”,即丧失公民权。据此可知,古代希腊 A.个人生活完全从属于城邦 B.人人享有平等的参政权 C.重视公民参政意识的培养 D.公民权缺乏法律的保障
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23. 难度:简单 | |
在放逐投票时,一个公民主张放逐政治家阿里斯提德。阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人,但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了。”这反映了 A.雅典公民的理性精神 B.陶片放逐法的公正性 C.雅典公民的自由意志 D.陶片放逐法并不实用
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24. 难度:中等 | |
《什么是民主》一书中指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。”该材料不能说明的是 A.公民大会是雅典最高权力机关 B.雅典民主的范围有较大的局限 C.公民大会不受任何法律的限制 D.陪审法庭是雅典最高司法机关
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25. 难度:简单 | |
伯利克里时期是雅典民主政治的“黄金时代”,当时的雅典公民广泛参与城邦事务。但也出现了一些过激行为,如数千群众聚在一起制定法律审查执政官的行为,宣召伯利克里解释其行为,不仅处死了苏格拉底,更处死了在阿吉纽西海战中打了大胜仗的六个将军。这反映了 A.古希腊缺乏法制传统 B.公民道德素质的下降 C.直接民主会损害自由 D.雅典社会人人平等的原则
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26. 难度:简单 | |
罗马法的旧式诉讼程序规定,以神官司审判一职,原告、被告双方供托保证金或牛羊于神圣之处所,诉讼结束后,没收败诉者之保证金或牛羊归于国库。该规定 A.充分说明法律面前人人平等 B.看似公允实则只为富人服务 C.充斥着封建迷信和野蛮习俗 D.维护了平民的基本诉讼权力
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27. 难度:简单 | |
《十二铜表法》第八表第4条:对人施行其他侵辱的,处25阿斯的罚金。这笔钱在当时价值不菲,足以威慑胆敢以身试法者。到罗马帝国时期,随着时间的推移,货币贬值,25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。于是,裁判官决定废除此条款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明 A.以《十二铜表法》为代表的公民法条款过于僵化 B.罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐 C.帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案 D.法官不断解释法律条文从而废除了原有的公民法
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28. 难度:简单 | |
罗马法强调“故意”杀害他人与“不希望”杀害他人(如“希望箭头伤害被害人而不是将其杀死”)但不幸发生事件的杀害行为的区别,对前者处予死刑,对后者可通过交付一只公绵羊替罪。罗马法的这一区别 A.是为贵族逃脱罪责而设置的 B.体现了只对故意犯罪行为人刑罚的原则 C.大大增加了司法制裁的随意性 D.体现了法律面前人人平等的原则
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29. 难度:简单 | |
在罗马法规定的财产转移方式中,要求当事人(主要是罗马市民)必须亲自到场,并由已达婚龄的市民五人出场作证,另由一已达婚龄的市民为司秤人。买卖时,由司秤人持秤,买受人一手持标的物或其象征物,一手持铜块说:“依照罗马法律,此物应归我所有,我是以此铜块和秤买来的”。说毕,以铜块击秤,随即交给出卖人,买卖就告成立,买受人立即取得所有权。材料表明,罗马法的特征是 A.保护私有财产 B.最早的成文法 C.注重形式规则 D.保护贵族利益
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30. 难度:简单 | |
近代欧洲曾出现“罗马法复兴”现象,在意大利兴起“评论法学派”,注重罗马法与现实社会的关系,17世纪,在荷兰则以格老秀斯为代表的“理性法学派”主张从人类理性出发研究罗马法;19世纪,在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴罗马法传统。这一现象说明罗马法 A.基本内容仍有其生命力 B.适用于不同国家和地区 C.某些原则仍具借鉴意义 D.成为史学研究理论指导
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31. 难度:简单 | |
阅读下列材料 材料一:丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及,臣等谨与博士议曰:古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。臣等昧死上尊号,玉为泰皇。命为制,令为诏,天子自称曰朕。”王曰:“去泰,著皇,采上古帝位号,号曰皇帝。他如议。”制曰:“可。” ——《史记》 材料二:
材料三:明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。” ——中国古代史资料库 材料四:(洪武)十五年(1382年)仿宋制,置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士,又置文华殿大学士……大学士特侍左右,备顾问而己。……成祖即位,特简解络、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。 ——《明史》卷72《职官志》 请回答: (1)根据材料一指出,秦始皇时期已经建立了哪些具体制度? (2)材料二反映了隋唐的什么制度?与秦朝相比,隋唐的相权有何特点? (3)根据材料三回答,明太祖废除丞相的主要原因是什么?根据材料四回答,废丞相后,明朝又采取了怎样的措施? (4)结合以上材料归纳,中国古代皇权和相权的关系是怎样的发展趋势?
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32. 难度:困难 | |
制度创新是人类文明进步的重要表现。阅读材料,回答相关问题。 材料一 雅典人有这样的观念:一方面,公民个人参与政治的权利非常充分;另一方面,个人的权利必须建立在对共同利益不构成威胁的前提之下……亚里士多德在《政治学》第一卷里就解释过,城邦是天然的存在,而个人是从属于城邦的。城邦有如整体,个人有如部分,部分脱离了整体就没有了存在的意义……如果某一个人威胁到甚至伤害到共同体的利益,那么,这个人的权利和自由就不复存在了,个人的利益是从属于共同体利益的。 ——上海书评《黄洋谈雅典民主与西方民主传统》 材料二 公元前449年罗马颁布了《十二铜表法》,公开诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面的规定。到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法,内容侧重于国家事务和法律程序等方面。由共和国到帝国的过程中,罗马法广泛借鉴外邦法规,注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,以自然法观念指导,认为人人生而平等,都有资格享有某些基本权利,形成了适应帝国时期境内各族人民社会要求的万民法体系,逐步取代了公民法。在帝国时期,法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域,规范了行政行为,调解了大量商业纠纷和债务、继承等个人财产关系,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系。罗马帝国灭亡后,对罗马法的研究在中世纪和文艺复兴时期两度掀起热潮。后来,罗马法又成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。 ——摘自朱汉国主编《历史》(人民出版社) (1)材料一反映了古雅典公民怎样的思想观念?结合所学,指出它在雅典民主政治中的体现。(10分) (2)结合近代西方民主政治历程,分析说明材料二中罗马法的思想内容能够影响久远的原因。(10分)
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