1. 难度:简单 | |
六艺是中国古代君子的六门必修课,其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。其中礼、乐是六艺教育的核心。这反映了六艺教育的突出特点是 A.具有学在民间的特点 B.强调道德教化的功能 C.主张严格遵守礼法 D.教学与音乐相结合
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2. 难度:简单 | |
冯友兰先生在《孔子在中国历史中之地位》一文中比较孔子与苏格拉底,他认为:“苏格拉底自以为负有神圣的使命,以觉醒其国人为己任,孔子亦然。”由此可见,两位先哲有相似的 A.政治主张 B.自由观念 C.批判精神 D.公民意识
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3. 难度:简单 | |
清代学者赵翼指出汉初“布衣将相”现象是“前此所未有也。盖秦汉间为天地一大变局”。这种现象说明了 A.西汉的统治基础是下层民众 B.贵族社会的进一步解体 C.农民阶级反抗地主的压迫 D.市民阶层掌控了国家政权
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4. 难度:中等 | |
司马迁在《史记·货殖列传》中引用当时的谚语说:“百里不贩樵(柴火),千里不贩籴(买人粮食)。”对此解释合理的是 A.司马迁瞧不起商贩 B.百姓普遍视商为末 C.交通不便制约商业发展 D.谚语不能反映社会经济
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5. 难度:中等 | |
周人经过克殷之战和周公三年东征,消灭了许多地方势力,造成了广大地区的权力真空,周得以“制五等之封,凡千百七十三国”。这说明分封制 A.以政治权力重构为前提 B.从西周时期开始实行 C.确立周代基本政治原则 D.稳定西周的统治范围
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6. 难度:中等 | |
据史料记载,唐初诏令男20岁、女15岁即要结婚成家。唐玄宗又敕令,男15岁、女13岁,听婚嫁。“刺史、县令以下官人,若能使婚姻及时,鳏寡数少,量准户口增多,以进考第”。该措施的主要目的是 A.促进人口增长 B.稳定地方秩序 C.完善政绩考核 D.增加政府收入
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7. 难度:中等 | |
汉昭帝死后,内朝首领外戚霍光召集九卿开会,欲废吕邑王,另立汉宣帝。有人说:该请宰相参加。霍光说:这是皇帝家事,用不着丞相参加,我们只议定请示皇太后就完了。这实质上反映了 A.内朝权力在外朝之上 B.内外朝制度开始形成 C.汉代专制皇权的加强 D.皇权受到相权的限制
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8. 难度:中等 | |
史学家张岂之认为,一个新的王朝的建设,“必然要体现自己的新”,但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料观点的史实是 A.隋朝的科举制 B.唐朝的三省六部制 C.元朝的行省制 D.明朝的内阁制
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9. 难度:中等 | |
在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。这反映出 A.分封制符合秦汉历史发展趋势 B.分封制平衡了中央与地方关系 C.分封仍是当时重要的政治观念 D.稳固统治须依靠满足部将利益
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10. 难度:中等 | |
苏轼在《凫绎先生诗集叙》中赞扬颜太初的诗文:“先生之诗文,皆有为而作,精悍确苦,言必中当世之过,凿凿乎如五谷必可以疗饥,断断乎如药石必要以伐病。”这表明苏轼在文学创作上倡导 A.浪漫主义笔法 B.现实主义文风 C.音节和谐作品 D.奇特幻想著作
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11. 难度:简单 | |
钱穆评价中国古代某一时期,“学术环境不普遍,……限于少数私家,而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在 A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.唐宋时期 D.明清时期
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12. 难度:简单 | |
陆九渊说:“学苟知本,六经皆我注脚。”他认为做学问假如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这说明陆九渊 A.强调自身的修习与领悟 B.反对儒家思想对人的束缚 C.主张自由阐释儒家经典 D.否定了“六经”的权威地位
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13. 难度:简单 | |
根据下面示意图判断,它最有可能反映的是
A.北宋加强中央集权的措施 B.元朝的行政制度改革 C.清朝的国家机构设置 D.明朝调整中央和地方官制
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14. 难度:中等 | |
明清时期以徽商为代表的富商大贾广结政界要人,宴请送礼,主动“捐帑”、“报效”……或以捐纳的方式,谋一“功名”虚衔以求保护,更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”,投资科举,以摆脱“贱籍”。这反映出 A.明清商帮势力强大 B.明清富商大贾难成社会革新的力量 C.获取功名是富商大贾经商的最终目的 D.官商勾结是徽商崛起的重要原因
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15. 难度:中等 | |
在文人眼中,书画同源,明代徐渭的《风鸳图诗》中“消得春风多少力,带将儿辈上青天”的诗句。这两句“题画诗”反映出 A.寄情于画的艺术特色 B.明代市并生活丰富 C.现实主义创造手法 D.商品经济繁荣发展
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16. 难度:中等 | |
屈文生将《南京条约》中有关香港岛的英文官本、中文官本及其中译本整理成为下面表格: 表格中的信息反映出 A.中英两国君主的政治地位不同 B.清朝天朝上国的观念依旧浓厚 C.中英两国对香港问题针锋相对 D.清朝否认英国拥有香港主权
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17. 难度:中等 | |
清同治皇帝在位时期(1862~1874)也被史学家称为“同治中兴”。这一称呼的主要依据是当时中国 A.效法西方进行革新 B.进行新式政治改革 C.进入战后恢复阶段 D.有效遏制列强瓜分
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18. 难度:简单 | |
《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》 A.否定了封建地主土地所有制 B.顺应了近代中国经济结构变化的要求 C.与《资政新篇》的主张异曲同工 D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
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19. 难度:中等 | |
1866年郭嵩焘奏称:“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜,徒恃官置之一二船无当也。使商民皆得置造火轮洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣。”这一认识 A.实质上是对中体西用思想的否定 B.反映了维新派的政治主张 C.加快了民族工业的发展 D.表明洋务思想有新发展
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20. 难度:中等 | |
“总税务司通令”是自1861年开始中国近代海关总税务司下发各海关税务司的普发性公文,以英文行文。南京国民政府成立后,致力于将通令改为中文行文,1942年这一诉求得以实现。这一转变是 A. 欧美国家团结中国抵抗日本的需要 B. 中国近代反帝运动发展的成果 C. 中国近代海关国际性减弱的象征 D. 中国国际地位大为提升的标志
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21. 难度:中等 | |
19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%),分析图表能够说明中国近代
A.外贸出口总量逐年萎缩 B.出口产品结构渐趋合理 C.传统的手工业逐步解体 D.民族资本主义发展艰难
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22. 难度:中等 | |
晚清重臣于式枚上奏称:“自辛丑始昌言变法,自丙午遂定议立宪,其初心本于望治之切,其流弊乃渐失权限之分。横议者自谓国民,聚众者辄云团体。数年之中,内治外交用人行政皆有干预之想。”这表明他 A.反对康梁变法维新 B.主张兴民权设议院 C.反对政府速行立宪 D.呼吁民众谨守本分
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23. 难度:中等 | |
1913年,宋教仁在国民党宴会上说:“就吾党与民国政治之关系而言,不过昔日在海外呼号,今日能在国内活动,昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设。”两天后,宋教仁在上海被暗杀身亡。这折射出当时的国民党 A.仍属于进行“破坏”的革命政党 B.从革命斗争向政治建设转型艰辛 C.明确以三权分立为建设目标 D.尝试用政治手段逼袁世凯退总统位
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24. 难度:简单 | |
根据雅典历史,僭政统治结束后,克里斯提尼不仅面临与前僭主势力希帕克斯的斗争,还要与伊萨戈拉斯争夺民主派的领导权,因此他一方面与希帕克斯合作,另一方面又制定陶片放逐法来防范希帕克斯。这说明陶片放逐法的制定主要基于 A.政治力量的制约平衡 B.激发平民参政的需要 C.政治权术的考量 D.防范民主的敌人
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25. 难度:简单 | |
智者学派代表人物普罗塔哥拉提出:“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法。”这一思想的积极意义是 A.为虚无主义开辟了道路 B.人文主义的起源 C.有利于摆脱神学观念的束缚 D.为专制制度提供了理论支持
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26. 难度:困难 | |
阅读材料,回答问题: 材料一 天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。……缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。 ——黄宗羲《原臣》 材料二 人君之于天下,不能以独治也。独治之而刑繁矣,众治之而刑措(废弃)矣。所谓天子者,执天下之大权者也。其执大权奈何?以天下之权,寄之天下之人,而大权乃归之天子。 ——顾炎武《顾亭林诗文集》 材料三 君主和政府的权力来源于人民,立法权、行政权和外交权应分属不同部门掌握。 ——洛克《政府论》 材料四 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和国这样的资产阶级国家蓝图,这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。 ——张岱年、方克立《中国文化概论》 请回答: (1)有人说,黄宗羲和顾炎武都是主张否定帝权的,你是否同意这种观点?请说明理由。 (2)试举近代西方和中国例子说明,洛克的分权学说对后世有何影响。 (3)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,其共同的原因是什么?同为启蒙思想,为什么在中国被称为“中世纪末期的产物”,而在法国则被称为“近代社会的宣言书”?
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27. 难度:简单 | |
(19分)阅读材料,回答问题: 材料一 乾隆二十二年(公元1757年),清政府规定:凡外国商船只允许在广州一地通商贸易,凡外国商人来广州贸易,只能同商行打交道。外国商人买卖货物、交纳商税皆为行商代为办理;凡外国人一切居住行动,皆由行商负责管束、担保;几清政府有所宣示或外国商人有所陈请,皆由行商居间传达。此外,清政府又有许多条例和章程,如外国商人到广州,必须住在洋行附近的商馆(或称夷馆)内,不得擅自外出。又外国商人不得携带妇女居住商馆,不得在广州过冬,不得在广州乘轿子;不得雇用中国人服役,不得雇人传递消息等;清政府还规定,凡出海商船装载不得超过五百石,如有打造装载五百石以上的船出海者,一律发到边境充军。又规定船上一切人员都必须详细登记姓名、年貌、履历、籍贯等,以供官府稽查。 材料二 1842年签订的中国《南京条约》第二条规定:自今以后,大皇帝恩准大英国人民带所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海一片港口,贸易通商无碍。且大英君主派领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来,令英人按照下条开叙之列,清楚交纳货税、钞饷等费。 《南京条约》第五条规定:“凡大英商民在粤贸易,向例全归额设行商亦称公行者承办,今大皇帝准以嗣后不必仍照向例,乃凡有英商等赴各该口贸易者,勿论与何商交易,均听其便……” ————摘自中英《南京条约》 请回答: (1)根据材料一,概括清政府对外交往的相关信息并指出其政策。 (2)根据材料一、二同,指出中英《南京条约》签订后,清政府对外交往的变化之处,并结合所学知识从世界经济发展趋势的角度分析该条约对中国的影响。
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28. 难度:简单 | |
“史实”“史论”“史识”是构成史学的三要素,在历史学习中经常运用。阅读下列材料: 著名历史学家漆侠先生曾指出:“在两宋统治的三百年中,我国经济、文化的发展,居于世界的最前列,是当时最为先进、最为文明的国家。”历史教授杨渭生先生也认为:“两宋三百二十年中,物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰,在世界古代史上亦占领先地位。”世界著名经济史学家贡德弗兰克也认为:“11世纪和12世纪的宋代,中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来,中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。” 法国著名汉学家谢和耐曾说:“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域,中国(宋朝)无疑是当时最先进的国家,它具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦。”日本宋史学家宫崎市定认定:“宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多,但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前列。然而由于宋代文明的刺激,欧洲文明向前发展了。”宋朝的文明深深的影响了世界。 请运用“史实”“史论”“史识”这三个要素对“宋代时的中国”的相关内容进行分析解答。
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