| 1. 难度：简单 | |
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中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A．家族和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念
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| 2. 难度：简单 | |
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诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于 A．学校体系的完备 B．商品经济的活跃 C．文学艺术的昌盛 D．科举制度的推行
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| 3. 难度：简单 | |
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明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是 A．皇权受到制约 B．君主专制强化 C．世袭制度消亡 D．地方权力削弱
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| 4. 难度：简单 | |
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“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下雄图……，适于掌握之内，此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上肯定了 A．分封制 B．郡县制 C．三公九卿制 D．科举制
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| 5. 难度：简单 | |
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从秦汉到明清中央机构的变化反映了 A．中央与地方矛盾的消除 B．君主专制制度的强化 C．地方机构权力的加强 D．君权与相权矛盾的弥合
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于西周宗法制的表述，最准确的是 A．体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B．体现了统治阶级内部的等级关系 C．体现了中央与地方的行政关系 D．体现了官僚机构与人民的压迫与被压迫关系
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| 7. 难度：简单 | |
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如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）……见面（请皇帝旨）……述旨（拟皇帝旨意）……过朱（皇帝过目确定）……交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是 A．参与决策 B．上传下达 C．伴读陪写 D．谋划战事
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| 8. 难度：简单 | |
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唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制;秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个“制”分别是指 A．分封制和郡县制 B．三公九卿制和郡县制 C．分封制和宗法制 D．宗法制和郡县制
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| 9. 难度：简单 | |
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请根据下述图片判断以下说法不正确的是
A．反映了中国两千多年封建社会政治制度的演变 B．反映了秦、唐、元、明四朝中央机 C．反映的趋势是专制主义中央集权制不断加强与完善 D．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治
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| 10. 难度：简单 | |
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秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是 A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命
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| 11. 难度：简单 | |
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中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有 ①秦朝设置御史大夫 ②唐朝实行三省制 ③元朝实施行省制 ④明朝设立内阁 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②
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| 12. 难度：简单 | |
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孙中山在谈到科举取士时说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”孙中山认为 A．举荐制度在历史上没有进步性 B．唐宋考试制度过于严厉推行难度较大 C．明清八股取士制度值得推崇 D．
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| 13. 难度：简单 | |
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宋代时，“中书门下”的长官称“同中书门下平章事”，职务相当于宰相。当时，“中书门下”属于 A．枢密院长官驻地 B．三司的行政衙门 C．宰相的办公机构 D．独立的监察机构
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| 14. 难度：简单 | |
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清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出：“中国历代政治得失，有土之诸侯未必皆贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不强。其易而县邑也，则不然……其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见县邑制的出现 A．完成了封建专制国家的统一 B．维系了君臣间的宗法关系 C．加强了对地方的有效控制 D．消除了地方分裂割据的根源
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| 15. 难度：简单 | |
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电视剧《宰相刘罗锅》里有个军机大臣和坤，号称“贪污之王”，他一定给观众留下了深刻的印象。那么，清朝设置的军机处 A．发生在顺治时期 B．标志专制主义中央集权制度的确立 C．使专制主义中央集权达到顶峰的程度 D．限制了皇帝的权力
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| 16. 难度：简单 | |
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唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在“枢密使”、“枢密副使”中具文官资历的人数占 A．强干弱枝 B．分散军权 C．重文轻武 D．守内虚外
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| 17. 难度：简单 | |
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唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知，唐代三省制 A．成功实现了行政权力的分割 B．保障了皇权地位的至高无上． C．有效地制约了皇帝滥用权力 D．提高了行政机构的办事效率
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| 18. 难度：简单 | |
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《汉书》记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，我们可以得出这样的判断 ①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识 ②周朝末年，宗法制和分封制都趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面 ③秦朝统治者将郡县制推广到全国 ④为防止分封的弊端，所有官员通过考试方式产生 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
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| 19. 难度：简单 | |
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柳宗元在《封建论》中写道：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后，布履星罗，四周于天下，轮运而辐集，合为朝觐会同，离为守臣扞（捍）城。”周初的这一做法 A．有利于维护等级秩序 B．容易形成割据混战 C．有利于稳定政治统治 D．有利于加强中央集权
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| 20. 难度：简单 | |
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《史记·商君传》：“筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。”这则材料不能反映 A．秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖 B．中央集权制在战国时代就已经存在了 C．建都咸阳体现了秦国的强大 D．秦王统一中国定都咸阳
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| 21. 难度：简单 | |
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通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是 ①周王室——周王正妻所生之子 ②周王室——周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
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| 22. 难度：简单 | |
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某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知。……中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张 A．建立一省制提高行政效率 B．废除宰相制以强化皇权 C．实行行政、军事、财政三权分立 D．加强中央集权
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| 23. 难度：简单 | |
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自秦以后，随着皇权的不断加强，古代中枢权力机构也不断发生变化，其中为分割宰相兵权而设立的机构是 A．枢密院 B．中书省 C．三司 D．内阁
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| 24. 难度：简单 | |
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周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是 A．与商贵族共掌天下 B．拉拢并控制商贵族 C．巩固中央集权体制 D．确立自己的专制权威
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| 25. 难度：简单 | |
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许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应该是 A．颁布《秦律》，依法治国 B．官员由皇帝直接任免 C．丞相掌握大权 D．建立从中央到地方的行政系统
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| 26. 难度：简单 | |||||||
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制度文明是政治文明的基本载体，由于圈情不同，各国的政治制度各有特色。阅读材料，回答问题。 材料一左：“皇帝信玺”。右：秦朝主要郡所示意图。
材料二 钱穆在《中国历代政治得失》中说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”黄仁宇在《中国大历史》中说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。” 材料三 下表是史学家对中国古代某项制度的叙述：
（1）依据材料一，指出秦朝实行的两项政治制度，结合所学知识概括指出各自影响。 （2）结合所学知识，指出材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?明清两代“政府由一个皇帝来独裁”的具体表现有哪些? （3）材料三中的“它”’指的是哪一选官制度，依据材料概述其历史作用（6分）
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