| 1. 难度：简单 | |
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历史研究的原则是“论从史出”，这就决定了辨别史料的价值与真伪是研究的前提和关键。如：近年来，对中国近代史上的重要人物李鸿章的争议颇多，在全面评价分析李鸿章时，以下史料价值最高的是： A．长篇历史小说、电视连续剧中的相关内容 B．李鸿章后人编的家谱 C．专家关于李鸿章的史学论著 D．部分李鸿章奏折、书信的影印件
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| 2. 难度：简单 | |
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史载：“合户部、度支、盐铁为三司，各设使、副，分案办亊。又设三司使、副以总之号为计相。”这一制度变革 A．加强了君主专制 B．始行于元朝初年 C．增加了财政收入 D．导致了宦官专权
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| 3. 难度：简单 | |
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下图是抗战时期1940年爆发的某战役示意图，该战役
A．宣告抗战相持阶段的到来 B．参战的主力部队是新四军 C．取得抗战以来的首次大捷 D．是敌后战场的大规模运动战
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| 4. 难度：简单 | |
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美国驻华代办卫理于10月11日凌晨1时就把这一消息电告国务院，称：“顾临（JohnGreen）来电，二天前在汉口俄国租界抓到几位革命党人，昨天5人被处决，昨晚随即发生数百名士兵兵变，他们焚毀汉口对面的营房。”电文反映的重大历史事件是 A．秋收起义 B．义和团运动 C．武昌起义 D．南昌起义
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| 5. 难度：简单 | |
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“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家……人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的策……逐步以全民所有制代替资本家所有制。”以上内容出自 A．1949年《共同纲领》 B．1954年《中华人民共和国宪法》 C．1956年《论十大关系》 D．1984年《关于经济体制改革的决定》
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| 6. 难度：中等 | |
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1972年《中美联合公报》中，中美双方达成的共识有 ①台湾是中国的一部分 ②和平共处五项原则 ③反对霸权主义的威胁 ④中华人民共和国政府是唯一合法政府 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
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| 7. 难度：简单 | |
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梭伦曾说：“权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄。”在改革措施中，这一观点主要体现为 A．颁布“解负令” B．四个等级享受不同的政治权利 C．组建“四百人会议” D．设立最高法院——陪审法庭
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| 8. 难度：简单 | |
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“创建合众国的那一代人……，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。”（梁霄羽《极简美国史》等）材料中说的“那一代人”通过“实验”实现的“自由与自治” ①最终确立了美国“邦联”体制 ②体现了“制约与平衡”的原则 ③避免了绝对权力在美国的出现 ④废除了美国南方黑人奴隶制度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 9. 难度：简单 | |
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《共产党宣言》指出：“无产阶级在普遍激动的时代、在推翻封建社会的时期直接实现自己阶级利益的最初尝试，都不可避免地遭到了失败……”下列历史事件，能为这一观点的科学性提供依据的是 ①中共领导第一次工人运动的失败 ②“七月流血事件” ③中国民主革命的“两步走”策略 ④东欧剧变，苏联解体 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某生分析下表，得出了四项结论，正确的有 中国农业的重要指标（1400—1820年）
①生产工具的革命性变革推动了这时期农业的进步 ②重农抑商政策是这时期促进农业发展的主要因素之一 ③玉米、马铃薯等品种的引进提高了单位面积产量 ④人口的增幅快于耕地面积的增幅推动了农业精耕细作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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有学者认为，战国至西汉初农民桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等多种经营的收入，可占农家生产总收入的40%以上。这种观点 A．推翻了对古代抑商政策的固有认识 B．否定了古代中国农业经济的基本特点 C．深化了对古代中国自然经济的理解 D．肯定了战国至汉初私营纺织业的发达
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| 12. 难度：简单 | |
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从甲午战争后到一战爆发前，民族工业的发展出现了第一个高潮。下列企业创办于这—时期的是 ①保兴面粉厂 ②发昌机器厂 ③大生纱厂 ④继昌隆缫丝厂 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 13. 难度：中等 | |
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1956年浙江省5永嘉县确定了“三包到队、责任到户、定额到丘、统一经营”的责任制,“队向社包工包产，户向队负责专管田上分摊的包产量”。下列对此解读正确的是 A．这种做法反映了经济建设中出现了“左”的错误 B．这种“包产到户”责任制在全田范围内迅速推广 C．责任制在改革开放后才实行，此事件应是虚构的 D．反映了社会主义改造后各地探索经济发展的道路
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| 14. 难度：中等 | |
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2016年9月在杭州举行G20峰会。作为长江三角洲经济开放区的一个城市—杭州对外开放始于 A．1978年左右 B．1980年左右 C．1985年左右 D．1990年左右
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| 15. 难度：中等 | |
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电话、电报等新式工具的广泛使用集中体现了近代中国通信手段发生的巨大变化。下列通信情景可能出现的有 ①鸦片战争期间林则徐通过有线电报指挥抗英 ②武昌首义后湖北军政府通电全国宣告武汉光复 ③九一八事变发生当时南京政府以国际无线电报求助国联 ④解放战争时期毛泽东在西北战场用电话指挥沙家店战役 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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| 16. 难度：简单 | |
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1637年，意大利传教士艾懦略在《西方问答》一书中介绍道：“大西近海一国，每岁所入（美洲白银），亦不下数百万，有识者日：敝地实受多银之害，金银愈多，而货愈贵也。”这种现象反映的是 A．殖民扩张 B．价格革命 C．黑奴贸易 D．商业革命
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| 17. 难度：简单 | |||||||||||||||
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造成下表中人口比例变化的原因包括 16—19世纪英国城市人口占总人口比例表
①圈地运动开展②工厂制度确立③电力设施应用④交通工具变革 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 18. 难度：中等 | |
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罗斯福新政时期，曾颁布某项法案，通过该法案的实施，到1935年初“它使大约200万失业者有了工作；它帮助制止了通货膨胀的重新加剧；它有助于促进企业道德和提倡文明竞争……它在很大程度上取消了童工和血汗工厂”。该法案是 A．《全国工业复兴法》 B．《紧急银行法》 C．《联邦紧急救济法》 D．《公平劳动标准法》
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| 19. 难度：中等 | |
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下图是一幅反映英国退出欧盟的漫画。2016年6月23日，英国举行“退欧公投”，次日公投结果出笼，英国宣布退出欧盟。英国是欧共体笫一次扩大时（即1973年）加入该组织的。英国加入时，该组织
A．正提出“用一个声音说话”的口号 B．己经成立了立法机构“欧洲议会” C．由经贸集团建设成为一个政治实体 D．完成了“欧共体”到“欧盟”的转身
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| 20. 难度：简单 | |
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司马谈在《论六家要旨》批评先秦某一思想流派“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，绝矣。可以行一时之计，而不可长用也，故曰‘严而少恩’司马谈批评的这一流派是 A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家
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| 21. 难度：简单 | |
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朱熹说：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文；及其十有五年……皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。”他在这里强调 A．教育应日积月累和循序渐进 B．要继承和发展太学的传统 C．仁者应具有强烈的社会责任感 D．须全面贯彻孔子的教育理念
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| 22. 难度：简单 | |
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启蒙运动起源于西方社会对思想自由的新要求，它是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果。与文艺复兴相比较，启蒙运动对人文主义的发展主要表现在 ①批判神权统治，鼓吹人性解放 ②对人的崇拜发展道对理性的崇拜 ③将批判矛头指向封建专制制度 ④实现“人”和“社会”的双重觉醒 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 23. 难度：简单 | |
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德国大诗人歌德认为，“伏尔泰结束了一个时代，而卢梭则幵始了一个时代”；历史学家们更具体地指出，卢梭的思想“成为法国大革命的思想先导”。这是因为卢梭 A．“主权在民”的主张 B．三权分立学说 C．自然权利学说 D．无产阶级专政的思想
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| 24. 难度：简单 | |
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1941年4月，苏联和日本签订了《苏日中立条约》，条约规定：“签约双方承诺双方保持和平友好关系，互相尊重对方领土完整和不可侵犯”。“一旦签约的一方与一个或多个第三方势力有敌对冲突，条约的另一方将在整个冲突期间保持中立。”“本条约自双方批准之日起生效，并保持五年有效期。”以下对该条约评述正确的是 ①有利于日本南进②有利于协调德日共同作战 ③苏联未完全遵守该条约④对中国的抗日战争产生消极影响 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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“你们问：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利，不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利，无论道路多么遥远艰难，也要争取胜利。因为没有胜利就无法生存。”对这段丘吉尔首相著名演讲的评价，不符合史实的是 A．宣告了英法长期推行绥靖政策的破产 B．表明了领导英国对抗德国的坚定信念 C．成为挫败徳军侵略计划精神武器 D．体现了对希特勒劝降诱饵的严词拒绝
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| 26. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题 材料一 今之清谈谈孔孟，未得其精而己遣其粗，未究其本而先辞其末，不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言。以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。 ——《日知录》卷七 材料二 王国维曾将清代学术分为国初、乾嘉与道咸以降三个时段，其各自的特征为：“国初之学大，乾嘉之学精，道咸以降之学新。”一个“新”字，十分准确地概括出了晚清经世实学近代转型的趋向。 ——黄长义《经世实学的近代转型及其当代价值》 材料三 居今日而言经世……今中学以经义掌故为主，西学以宪法官制为归，远法安定经义治事之规，近采西人政治学院之意，与二三子共勉之。” ——摘自《梁启超选集》 （1）指出《日知录》的作者，并根据材料一概括该作者的治学理念。 （2）根据材料二，并结合所学知识，以魏源为例指出“道咸以降”时段，清代学术的学新之处及意义。（3）根据材料三，概括梁启超对魏源学术思想的发展。用一句话概括指出近代先进知识分子的治学理念与材料一作者思想之间的关系。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题 材料一 1936年的世界局势尤其是欧洲的局势已经处在动荡不安之中，……这年，日本广田内阁的建立，加之此前意大利墨索里尼上台、德国纳粹党执政，使得法西斯主义在三国掌握政权。也是在这一年，三国结盟（参考右边漫画《（三头怪兽结盟》），并加紧备战，准备随时挑起世界大战。也是在这一年，西班牙爆发了内战。人民阵线和共和政府有苏联和墨西哥的援助，而佛朗哥的国民军则有德国、意大利王国和葡萄牙的支持。因为西班牙意识形态的冲突和轴心集团与苏俄势力的代理战争，说西班牙内战“在某种程度上是一场‘二战的彩排’”一点也不为过。
一一根据《风起西华》（第二百十九章<西班牙内战>）改编 材料二 说起1936年的中国，也发生了很多重大的事情。在中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，中国的大西北就先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。 一一摘自《中国的1936年：两种命运的决战》 （1）根据材料一指出“三头怪兽结盟”的标志，简要分析其所造成的严重后果。结合所学史实，简述作者之所以说西班牙内战“在某种程度上是一场‘二战的彩排’”的理由。 （2）1936年在中国大西北发生的两个“扭转时局”的政治事件分别指什么？简要分析其各自的影响。
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| 28. 难度：中等 | |
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【加试题】口述历史是指，“根据一定的学术原则，利用人类特有的语言文字以及录音录像设备，由叙述者和访谈者（历史工作者）双方进行合作而形成的产物。”结合上述观点，下列关于口述历史的说法，不正确的是 A．口述者身份各异，可以拓宽学术研究的视野 B．口述历史应该重视重现历史，而非解释历史 C．由于能够体现口述者的心理，故口述历史较文字历史更具生动性 D．由于所述历史为其亲身经历，故口述历史较文字历史更具真实性
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| 29. 难度：简单 | |
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【加试理】唐朝贾岛《喜李馀自蜀至》诗：“往来自此过，词体近《风》《骚》。”下列作品在创作风格上，可与《风>对应的是
A．《格尔尼卡》 B．《阿Q正传》 C．《命运交响曲》 D．《唐璜》
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| 30. 难度：简单 | |
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【加试题】一个西方史字家在论述第一次世界大战时说：“由于导致战争的外交活动是秘密进行的，最初没有人确知哪些国家有罪的。”这种观点 A．不正确，它忽视了这场战争的原因是帝国主义掠夺的结果，双方都有责任、有罪 B．不正确，它认为两大军事集团犮动战争都是无罪的、正义的 C．正确，这场战争确实没有人知道战争的贵任在谁 D．正确，这场战争是秘密外交的结果
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| 31. 难度：中等 | |
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【加试题】英国资产阶级革命期间，资产阶级和新贵族倾向于斯图亚特王朝的复辟，这是因为 A．斯图亚特王朝力量强大 B．力图保护既得利益，巩固统治秩序 C．革命没有给资产阶级和新贵族带来利益 D．斯图亚特王朝复辟，利于镇压人民的反抗
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| 32. 难度：简单 | |
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【加试题】观察下图，图中场景描绘了1653年发生在英国伦教的一幕，某人带领军队闯入议会，手中挥舞宝剑，怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼道：“恶棍们，滚开！”议会被驱散后，英国由此确立了
A君主专制政体 B．共和政体 C．护国政体 D．君主立宪政体
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| 33. 难度：困难 | |
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【加试题】阅读材料，回答问题 ……航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要的手段……自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国，或……殖民地……如违反本条例，其全部进口货物,应予没收，运载该项货物或商品入口的船舶……应一并没收。 ——《航海条例》1651年10月 （1）《航海条例》是谁颁布的？其目的是什么？ （2）《航海条例》的颁布引发了什么后果？ （3）为维护英国海上权威和商业利益，克伦威尔还采取了什么措施？
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| 34. 难度：困难 | |
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【加试题】阅读材料，回答问题 材料一 第十一条各缔约中保证不取得、不建造和不定造在主力舰和航空母舰以外、标准排水量超过一万吨的战斗舰。 ——《五国条约》 材料二 第一条缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们相互关系上，废弃战争作为国家政策的工具。 第二条缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。 ——《非战公约》 材料三 一九二八年的凯洛格公约是国际关系史上十分奇特的一章。其反战调门之高更是迄今为止的任何反战运动所望尘莫及的，当时全世界六十八个主权国家中有六十四个签署了这一公约，签字国之多在国际条约史上是罕见的。然而，许多参与的国家，与其说是为了维护国际和平，毋宁说是逢场作戏。它到底是“一张废纸”，还是“国际和平的里程碑”，这个问题的盖棺定论，则有待于搜集更多的档案资料，运用历史唯物主义的理论和方法，加以研究和分析，才能最后得到。 ——据王明中《评凯洛格非战公约》整理 （1）《五国条约》是在哪次会议上通过的？根据材料一并结合所学知识，简要评价《五国条约》。 （2）根据材料二，概括指出《非战公约》的主要内容。 （3）对材料三《非战公约》中的两种看法，您更倾向于哪一种？请结合所学谈谈你的认识。
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