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陕西省2016-2017学年高二(重点班)下学期第三学月考历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一,曾为雅典城邦屡立功勋,但后来却贪赃受贿,甚至出卖国家利益,被公民大会“陶片放逐”。这种处置方式产生于

A. 城邦最早出现时期    B. 梭伦改革时期

C. 克利斯提尼改革时期    D. 伯里克利改革时期

 

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2. 难度:简单

《悲平城》诗云:“悲平城,驱马入云中。阴山常晦雪,荒松无罢风。”童谣曰:纥于山头冻死雀,何不飞去生处乐?诗歌和童谣说明了(  )

平城地理位置偏远、环境恶劣

平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力十分强大

孝文帝迁都洛阳的必要性  

北方常受强敌柔然的骚扰

A.①②       B.③④     C.①③      D.②④

 

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3. 难度:困难

21世纪中提及王安石,我们只更感到惊异:“在我们之前900多年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是(    )

A.农田水利法    B.募役法    

C.市易法      D.青苗法

 

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4. 难度:简单

“三代不同礼而王,五伯不同法而霸”“治世不一道,便国不必法古”。上述引言应该是

A. 战国时期儒家学派的政治主张    B. 商鞅用以支持自己变法的重要依据

C. 旧贵族反对商鞅变法的理论基础    D. 西周对夏商两朝历史经验的总结

 

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5. 难度:简单

北魏孝文帝改革顺应了时代的潮流,这种时代的潮流不包括

A. 民族融合的潮流    B. 北方地区封建化的潮流

C. 北方少数民族汉化的潮流    D. 南北朝时期各国纷纷通过改革实现富国强兵的潮流

 

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6. 难度:简单

《宋史》载,有某位官员对王安石变法的看法,治天下譬如居室,敞则修之,非大坏则不更造也。这表明此官员

A. 支持变法,主张新制

B. 否定任何形式的改革

C. 主张变法应循序渐进

D. 主张变法应选择时机

 

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7. 难度:中等

促进社会转型的重要动力是社会生产力的发展,而在春秋战国时期则表现为铁犁牛耕的使用,不过有学者认为早在商代就可能出现了牛耕,对此他最有力的证据是

A. 商代遗址中出土了牛骨    B. 《诗经》里有农耕生活的描写

C. 孔子学生冉耕字伯牛,名字中有耕、牛二字    D. 古文字学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状

 

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8. 难度:简单

王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓家家养子学耕织,输与官家事夷狄,感慨他们生不逢时,汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎。这些诗句表现了作者(   )

对冗兵冗官的不满                对田园生活的赞美

对唐代治世的向往                对北宋孱弱的无奈

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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9. 难度:中等

上(明太祖)曰:“昔汉武帝用东郭咸阳、孔仅之徒为聚敛之臣,剥民取利,海内苦之。宋神宗用王安石理财,小人进竞,天下骚然,此可为戒。”明太祖

A.肯定王安石变法,认为王安石为下层民众进入仕途提供了机会

B.否定王安石变法,认为历代变法都是对民众的盘剥,并不可取

C.否定王安石变法,认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下

D.肯定王安石变法,认为孔仅等人是为君聚敛而王安石是为国理财

 

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10. 难度:简单

大化改新的措施中,把农民从氏族贵族的占有下解放出来的措施是

A. 公地公民制度    B. 班田收授法    C. 租庸调制    D. 改革统治机构

 

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11. 难度:简单

有学者认为,王安石变法时,国家通过市场的力量调节供需和物价,而不是着重于国家的直接经营活动。与之相应的变法措施是

A. 农田水利法    B. 市易法    C. 方田均税法    D. 免役法

 

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12. 难度:简单

“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂泊异乡,事涉数世。”孝文帝改革中能改变这种状况的是

①均田制

②三长制

③整顿吏治

④改穿汉服

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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13. 难度:简单

忽必烈改制中对后世影响最大的措施是

A. 在地方推行行省制    B. 在中央设中书省作为最高行政机关

C. 重视发展农业    D. 实行兵民分治

 

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14. 难度:简单

赵翼在《廿二史札记》中写到:“盖(孝文)帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。”此话属于

A.历史事实         B.一手史料       C.史料解释       D.历史评价

 

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15. 难度:简单

大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大飞跃,这里“飞跃”的实质是

A.建立了天皇制度               B.建立了中央集权制度

C.打破了氏族豪族的特权       D.确立了封建社会制度

 

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16. 难度:简单

大化改新在政治上借鉴了唐朝的

①中央官制

②地方官制,

③君主专制制度

④司法制度

A. ①②④    B. ①②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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17. 难度:简单

《战国策》记载,赵国谋得秦人围攻的上党之地后,秦赵处于临战状态。平阳君赵豹劝诫赵王:秦以牛田,水通粮,其死士皆列之于上地,令严政行,不可与战。王自图之!在平阳君赵豹看来,秦国强大的原因,不包括

A. 秦国采用了先进的牛耕技术    B. 秦国军粮水上运输极为便捷

C. 商鞅变法推行重农抑商政策    D. 秦国法令严厉,行政效率高

 

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18. 难度:简单

“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂泊异乡,事涉数世。”孝文帝改革中能改变这种状况的是

①均田制

②三长制

③整顿吏治

④改穿汉服

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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19. 难度:简单

战国时期魏国变法中既改善吏治,又大大削弱旧贵族特权的措施是

A. 推行“选贤任能,赏罚分明”政策    B. 实行“尽地力”政策

C. 制定《法经》    D. 创建“武卒”

 

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20. 难度:简单

“秦性强,其地险,其政严,其赏罚信,其人不让,皆有斗心,故散而自战。”据此可知,秦国改革的有利条件是

①国君拥有较为集中的权力

②国君热心变法

③拥有较多的贤能有为之人

④充斥尚武精神

A. ①②③    B. ②③④    C. ②③    D. ①④

 

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21. 难度:简单

北魏孝文帝改革为中华文化的传承和延续注入了新的活力。下列评述正确的是

A. 采用均田制消除了土地兼并    B. 实行俸禄制,杜绝了官吏贪腐之门

C. 迁都洛阳,适应了游牧需要    D. 易姓改服促进了民族间的交往交融

 

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22. 难度:简单

《三字经》写道:“周武王,始诛纣。八百载,最长久。”周朝“最长久”的制度保障是

①分封制

②宗法制

③礼乐制度

④郡县制

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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23. 难度:压轴

梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚古老的地方,竟至陷于绝境”。梭论说雅典“陷于绝境”主要是指

A. 奴隶的反抗斗争    B. 奴隶主内部争权夺利斗争

C. 工商业奴隶主的挑战    D. 贵族与平民的矛盾斗争

 

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24. 难度:困难

商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是

A.废井田,开阡陌          B.奖励军功

C.废除“世卿世禄制”      D.建立县制

 

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25. 难度:简单

今天的西藏和台湾在元朝时,分别由什么机构管辖

①理藩院

②宣政院

③澎湖巡检司

④台湾府

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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26. 难度:困难

商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最为主要的表现是

A. 改变了单一的生活方式    B. 促进了封建化进程

C. 增强了国家的综合国力    D. 加速了民族融合

 

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27. 难度:中等

北宋中期,官以寓禄秩、叙位著,职以待文学之选,而别为差遣以治内外之事。如某人为吏部郎中、龙图阁学士、知开封府,吏部郎中是官,龙图阁学士是职,知开封府才是实际职务。宋代这样做的影响是(   )

A.提高了行政效率                    B.完善了宋朝的科举制度

C.加重了财政负担                    D.解决了藩镇割据的威胁

 

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28. 难度:简单

商鞅变法与王安石变法的相同点有

A. 抑制土地兼并    B. 限制高利贷盘剥

C. 都重农抑商、奖励军功    D. 都以富国强兵为目的

 

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29. 难度:中等

史学界对北魏孝文帝改革的看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人,改鲜卑武勇之风为汉人的文弱之风。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的什么措施

A. 均田制    B. 三长制    C. 汉化政策    D. 整顿吏治

 

二、连线题
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30. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。梭伦“采取曾是最优良的立法,拯救国家”,对后世影响深远。

材料一因为雅典宪法完全是寡头政治的……所以在群众眼中,宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位;当然,他们对于每一件别的事也一样感到不满,因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。

——亚里士多德《雅典政制》

材料二梭伦说:“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。”……双方(贵族和平民)都要适可而止,以公正为本。然而,在阶级社会中,根本利益的冲突是无法避免的……梭伦受到了来自两方的攻击,被迫无奈,最后只身逃出希腊。

——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》

(1)根据材料一,概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端。结合所学知识,指出这些弊端给雅典带来的社会危机。

(2)根据材料二,分析梭伦无法达到改革目标的根本原因,并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响。

 

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31. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一

图一梭伦在改革前的辩论                    图二商鞅舌战图

材料二黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,

以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,……我都使他们获得解放!

材料三商鞅下令“为田开阡陌封疆”,废止“田里不鬻”的原则,准许民间买卖土地。

材料四魏亡之祸,成于六镇;轻薄六镇,实自太和。夫变夷从夏,人孰不以为美?至一家门户紧切利害,乃忽弃不顾,可乎?然则自古公亶父陶复陶穴,至于岐有夷之行,彼累积而后成,非文胜其质也。……迁洛之举,群臣不顺,孝文设术以诈之,示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余,经始百年荒榛之地,一事不成,旧业尽弃,欲以何为?嗟夫!孝文诚非玩岁月而苟目前者;及其昧先后,失名实,不安于本而眩其末,则好治与念乱同科,可不悲哉!

——《魏书》卷三十四

(1)根据材料并结合所学知识,分别指出梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革的性质。

(2)材料二、三、四分别反映了梭伦改革、商鞅变法、孝文帝改革的什么内容?

(3)你认为材料一、四所揭示的现象出现的共同原因是什么?为此作为一名改革者应坚持何种态度?

 

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32. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”,他无疑地已知道可以用信用借款的办法刺激经济之成长。当生产增加货物流通时,即使用同一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。

——黄仁宇《中国大历史》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法所反映的根本问题和对秦国发展产生的影响。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出“用信用借款的办法刺激经济之成长”的措施有哪些。结合所学知识谈谈你对中国古代改革的认识。

 

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