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人教版高中历史必修1第1单元第1课《夏、商、西周的政治制度》练习题
一、选择题
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1. 难度:中等

《礼记》中记述了这样一段文字:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这段文字中的“大道”是指①禅让制②世袭制③公有制④私有制

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

 

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2. 难度:简单

中国历史上出现的早期国家政权,按照时间顺序依次是

A. 商夏周

B. 商周夏

C. 夏商周

D. 夏周商

 

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3. 难度:简单

王国维说:“盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度特点是

A. 封建等级秩序森严    B. 中央集权尚未形成

C. 神权与王权相结合    D. 政治与血缘相结合

 

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4. 难度:简单

《史记·殷本纪》记载:“自仲丁以来,废适而更立诸弟子,弟子或争相代立,比九世乱,于是诸侯莫朝。”材料表明,这一时期的商朝(  )

A.外患不断,以致商王多次迁都

B.实行分封制,诸侯割据混战

C.王室内部为争夺王位,内乱不止

D.实行宗法制,有利于维护政治稳定

 

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5. 难度:中等

下图反映的西周政治制度是(  

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制

 

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6. 难度:简单

《左传》记载,西周初年,周王责令鲁国国君赴镐京贡献鲁国特产。春秋初年,周桓王、周顷王曾先后派人去鲁国求葬费、“告饥”“求车”。这一转变突出体现了(  )

A.周王室日趋衰微             B.周王室受到各诸侯的摆布

C.鲁国国君服从周王的调遣     D.鲁国是当时实力最强大的诸侯国

 

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7. 难度:中等

《说文解字》中有:“宗,尊祖庙也。”即宗法制的“宗”,本意是指宗庙。由此可见,用以维系西周宗法制的纽带是(    )

A. 信仰             B. 财产              C. 血缘              D. 地域

 

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8. 难度:简单

“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”这说明西周宗法制度确立的主要目的是

A. 削弱庶子政治权力

B. 区别大宗小宗

C. 规定嫡长子为世子

D. 稳定统治秩序

 

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9. 难度:简单

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。中国人强调姓所反映的实质是

A. 男尊女卑思想严重

B. 家族宗法观念浓厚

C. 个人观念淡漠

D. 专制王权强大

 

二、连线题
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10. 难度:简单

阅读以下材料:

材料一周武王追思先圣王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。

——《史记·周本纪》

材料二天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所狩也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述其所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料三(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

——《左传》

请回答:

(1)材料一中周武王实行的是什么政治制度,受封的主要是哪些人?

(2)材料二说明周天子与诸侯国之间有何关系,诸侯对周天子有何义务?

(3)材料三反映出周天子与诸侯国间的关系发生了什么变化,导致这一变化的原因是什么?

 

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11. 难度:中等

自古以来,我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列材料:

材料一家谱是一种以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁,是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种,其内容之丰,价值之高,很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。

材料二在现代的侨乡家谱中,都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍,这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据,也就更增加了他们对敌国故乡的依恋之情。

材料三梁启超在《中国近三百年学术史》中说:“欲考族制组织法,欲考各时代各地方婚姻平均年龄,平均寿数,欲考父母两系遗传,欲考男女产生两性比例,欲考出生率与死亡率比较……等等无数问题,恐除了族谱家谱外,更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。

请回答:

(1)依据材料一,并结合是所学知识,简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。

(2)依据材料二,并结合现实,分析家谱在当今的作用。

(3)依据上述材料,说说如何辩证地看待家谱的学术价值。

 

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