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新人教必修3:2.6《文艺复兴和宗教改革》同步试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

意大利资本主义萌芽能够使文艺复兴开世界之先河是因为:

①商品经济的发展,是催生资本主义的必要因素

②在政治上,工商业主、银行家等资产阶级控制着城市的政权

③在经济上,手工业、商业和金融业非常发达

④意大利地处地中海贸易的枢纽地位

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

 

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2. 难度:中等

文艺复兴“文学三杰”是指:

①薄伽丘

②但丁

③米开朗琪罗

④彼特拉克

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

 

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3. 难度:中等

被誉为“新时代的最初一位诗人”的是:

A. 薄伽丘

B. 但丁

C. 米开朗琪罗

D. 彼特拉克

 

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4. 难度:中等

看下图,把圣母描绘成一个普通人的画家是

A.

B.

C. ②④

D. ①②

 

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5. 难度:中等

下列连线错误的是:

A. 薄伽丘-《十日谈》

B. 但丁-《神曲》

C. 彼特拉克-《歌集》

D. 马丁·路德-《古兰经》

 

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6. 难度:中等

最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是:

A. 薄伽丘

B. 但丁

C. 米开朗琪罗

D. 彼特拉克

 

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7. 难度:简单

下列关于文艺复兴的意义,说法正确的是(    )

文艺复兴冲破了基督教神学桎梏

为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路

文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章

人文主义提倡科学实验,注重实践,催生了近代自然科学

.①②③   .②③④   .①③④   .①②③④

 

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8. 难度:中等

宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志,并迅速席卷西欧的社会思想政治运动,实质是:

A. 早期资产阶级的反封建斗争

B. 新兴的资产阶级文化

C. 反天主教的斗争

D. 反对奴隶主的斗争

 

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9. 难度:简单

下图引发了:

A. 新航路的开辟

B. 文艺复兴

C. 宗教改革

D. 农民战争

 

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10. 难度:简单

16世纪宗教改革的发源地是

A、日本          B、美国           C、德国        D、意大利

 

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11. 难度:中等

马丁·路德主张有:

①认为信仰耶稣就可得救

②简化宗教仪式,僧侣可婚配和还俗

③坚持《圣经》高于教皇和教会

④君主的权利高于教士甚至教皇

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

 

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12. 难度:中等

薄伽丘的《十日谈》是一部

A. .长篇小说体裁的世界文学名著

B. 体现人文主义思想的文学剧本

C. 短篇小说体裁的现实主义著作

D. 阐述空想社会主义的理论书籍

 

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13. 难度:中等

意大利文艺复兴的早期代表人物

①但丁

②彼特拉克

③达·芬奇

④拉菲尔

⑤薄伽丘

A. ①②④

B. ①②⑤

C. ②③④

D. ②④⑥

 

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14. 难度:中等

16世纪宗教改革运动中,新教各派集中反对的目标是

A. 罗马天主教会的神学世界观

B. 罗马天主教会的精神专制

C. 罗马教廷对各国的经济掠夺

D. 罗马教皇垄断教职的任免权

 

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15. 难度:中等

下列关于文艺复兴性质的叙述最确切的是一组是:

①是资产阶级文化的新潮流

②古希腊、罗马文化的复兴

③思想文化领域里的一次伟大变革

④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来,开阔了人们的眼界

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ①③④

 

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16. 难度:中等

下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点是

A. 反对禁欲主义

B. 推崇希腊罗马古典文化

C. 矛头直指教皇

D. 有利于资本主义的兴起

 

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17. 难度:简单

意大利文艺复兴产生的背景(  )

①资本主义萌芽首先出现于意大利 

14-15世纪的意大利处在西方贸易的中心地位

意大利具有不可多得的人才优势

意大利丰厚的文化遗产是文艺复兴产生的重要条件

A.①②③         B.②③④          C.①③④         D.①②③④

 

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18. 难度:中等

马丁·路德宗教改革的意义有:

①打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁

②促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展

③加强了君主专制制度

④对后来资产阶级革命产生了重大影响

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

 

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19. 难度:简单

下列关于宗教神学与人文主义的对比,错误的是(   )

A以神为中心——以人为中心         B禁欲和来世——现世的享受

C自由平等——等级观念             D蒙昧主义——理性和科学

 

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20. 难度:中等

关于达芬奇的说法不正确的是

A. 是人文主义艺术家

B. 其绘画用写实的笔触揭示了人性的善恶

C. 其杰作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》成为欧洲画廊的拱顶之石

D. 其思想是智者学派的理论依据

 

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21. 难度:简单

马丁·路德宗教改革的导火线是:

A.天主教会成为资本主义发展的障碍   

B.罗马教皇向教民出售赎罪券

C.天主教会征收十一税               

D.天主教会出卖教会职位

 

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22. 难度:中等

恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是

A. 它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来

B. 它把古文化古为今用

C. 它打着复兴古典文化的旗号

D. 它没有准确地揭示这场运动的实质

 

二、连线题
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23. 难度:中等

阅读下列材料

材料1,马丁·路德说:“世俗的权利受上帝委托来惩治奸邪、保护善良。因此,我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职权,不要加以任何限限制。不论任何人,不管他是教皇、主教、传教士或是修女、修士,世俗权利都有权来管他。”

材料2,闵采尔说:“直到现在,城市和乡村里贫困、平凡的人们,都处于与上帝的旨意和任何正义相违背的境地,承担着宗教贵族、世俗贵族和政府的沉重负担……所以,基督教联盟的纲领和计划是这样的:托庇上帝保佑而且在可能的范围内,无需武装斗争和流血,来获得自由。”――引自《中世纪晚期的西欧》

回答

①材料1中马丁·路德强调了什么?

②上述材料的相同点是什么?

③上述材料的不同点是什么?依据材料指出为什么具有这种不同?

 

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24. 难度:中等

观察《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》三幅名作,回答下列问题:

(1)与中世纪的绘画相比,三幅名作有何特点。

(2)三幅名作风格不同,有的作品如深邃的海洋,有的作品如崇山峻岭,有的作品如秀美的原野。请结合三幅名作各自透溢的信息予以简释。

(3)三幅名作是美术史中最为人们熟悉的不朽杰作,它们的诞生,离不开美术三杰的勤奋、刻苦和钻研,也离不开当时的社会环境。请分析三幅名作诞生的社会根源和社会条件。

 

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