| 1. 难度：中等 | |
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孔子是国际公认的人类历史上最伟大的思想家之一，他的“仁爱”“和而不同”等思想影响了古今中外。近年来随着中国国际影响力的不断扩大，国际社会对中国传统文化的关注也日益升温。下列说法中，儒家思想对当今社会发展最具借鉴意义的是 A. 克己复礼，贵贱有序 B. “天人感应” C. 己所不欲，勿施于人 D. 存天理，灭人欲
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| 2. 难度：简单 | |
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“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。静胜躁，寒胜热，清净为天下正。”这句话出自下列哪位思想家之口 A. B. C. D.
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| 3. 难度：中等 | |
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中国古代的一位思想家认为：“故明主之治国也，明赏，则民劝功；严刑，则民亲法”，“故治民无常，唯法为治。法与时转则治，治与世宜则有功”。据此判断这位思想家是 A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子
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| 4. 难度：困难 | |
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法家思想在战国时期之所以受到推崇，是因为它 ①适应了当时社会政治改革的需要； ②符合国家由分裂走向统一的趋势； ③有利于统治者加强对人民的控制； ④“当代胜过古代”的思想为全社会所接受 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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“说一说来道一道，成由勤俭败由奢，紧紧手年年有，一粥一饭精细算，旧物易主贵如宝，不摆谱来不比阔，勤俭兴家福绵长。”这是央视的一则公益广告宣传词。下列哪一位先贤的主张与之吻合 A. 老子 B. 庄子 C. 韩非子 D. 墨子
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| 6. 难度：简单 | |
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有的学者将战国与春秋时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。 这些流派按顺序应是 A. 道、法、墨、儒 B. 道、法、儒、墨 C. 法、儒、道、墨 D. 儒、道、墨、法
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| 7. 难度：困难 | |
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对春秋战国时期的“百家争鸣”评价不正确的是 A. 后来成为中国传统文化主流思想的儒家思想就是在此时形成的 B. 奠定了中国传统文化的基础 C. 是中国历史上第一次思想解放运动 D. 儒、墨、道、法等学派相互诘难、批驳，不利于文化的发展
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| 8. 难度：简单 | |
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董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在： A. 主张“民为贵，社稷次之，君为轻 B. 提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟” C. 认为天子受命于天，地位不可动摇 D. 认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他
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| 9. 难度：简单 | |
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他们这一派别认为“理”是水恒的、先于世界而存在的精神实体，世界万物只能由“理”派生。这一思想主张诞生的社会文化背景是 A．君主专制统治不断加强 B．商品经济的不断发展 C．儒学受到佛、道教思想的冲击并趋向融合 D．市民阶层的文化需求
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| 10. 难度：简单 | |
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孔子曾说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子的学生曾子也说“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子与曾子的思想主张与下列哪位思想家的观点最为贴切 A. 董仲舒的“三纲五常”主张 B. 朱熹的“格物致知”思想 C. 顾炎武的“经世致用”思想 D. 王阳明的“致良知”思想
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| 11. 难度：中等 | |
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朱熹是中国古代著名儒学家。下列关于他的评述中，不正确的是 A. 他是理学的集大成者 B. 他提出了“明天理，灭人欲” C. 他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常” D. 他注释的《四书》成为科举考试经典范本
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| 12. 难度：中等 | |
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某思想家曾作诗《中秋》：“吾心自有光明月，千古团圆永无缺。山河大地拥情辉，赏心何必中秋节。”该思想家是 A. 孔子 B. 董仲舒 C. 朱熹 D. 王阳明
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| 13. 难度：中等 | |
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“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！” 与此文观点相符的是 A. 孟子的“仁政” B. 黄宗羲的“人民为主” C. 朱熹的“道学” D. 顾炎武的“经世致用”
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| 14. 难度：中等 | |
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我国古代思想家对君主的权力有不同的理解和认识。孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。 以下解释正确的是 A. 孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 B. 三种主张都与当时社会状况密切相关 C. 三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D. 三种主张都反映了社会转型时期的巨变
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| 15. 难度：中等 | |
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明清之际，黄宗羲、顾炎武等人对中国两千年来的君主专制制度进行了深刻反思。在当时万马齐喑的文化专制时代，可以说是出现了一缕民主的曙光。黄宗羲、顾炎武思想主张的相同之处在于( ) A．大力批判君主专制制度 B．主张“天下兴亡，匹夫有责” C．提出国家应重视“法治”的主张 D．认为国家是君主个人的产业
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| 16. 难度：简单 | |
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下列对儒学发展演变叙述不正确的是 A. 孟子提出仁政学说 B. 董仲舒的新儒学大大提高了儒学的地位 C. 唐代儒学发展到理学的新阶段 D. 李贽的思想冲击了儒学权威地位
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| 17. 难度：中等 | |
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中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词发展到散曲、小说。这反映了 A. 自然经济缓慢解体 B. 城市经济逐渐繁荣 C. 中央集权不断加强 D. 儒家地位逐步提高
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| 18. 难度：简单 | |
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与贾思勰的《齐民要术》相比，徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是 A. 介绍并传播西方农学知识 B. 我国古代农业的百科全书 C. 被译为多种外文影响广泛 D. 提出了有价值的农学理论
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| 19. 难度：中等 | |
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从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文化的发展趋势是 A. 逐渐平民化 B. 逐渐贵族化 C. 逐渐宗教化 D. 逐渐神秘化
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| 20. 难度：简单 | |
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关于宋词的描述不正确的是 A. 起源于民间，适合于配乐演唱 B. 其描述的内容自始至终都体现了太平的气象 C. 宋词产生的根本原因是城市生活的繁荣发展 D. 南宋时期的诗词大都反映了严峻的社会现实和忧国忧民的情
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| 21. 难度：困难 | |
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下列关于京剧的说法错误的是 A. 京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果 B. 同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期 C. 京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟 D. 京剧在我国艺术宝库中占有重要地位
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| 22. 难度：中等 | |
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平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体 A. B. C. D.
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| 23. 难度：困难 | |
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下列有关中国古代书法艺术的叙述，不正确的是 A. 书法以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情表意，显现了东方审美情趣 B. 隋唐时期书法艺术达到了新的高峰，既有狂放不羁的草书，又有“柳筋颜骨”的楷书 C. 宋代书法艺术出现了各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，还有宋徽宗创造的“瘦金体” D. 明代书法进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造
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| 24. 难度：简单 | |
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某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择 A. “司南”最早出现于春秋时期 B. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C. 火药在唐代开始应用于军事 D. 活字印刷书籍的出现始于元朝
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| 25. 难度：简单 | |
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培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变世界，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指 A. 促进了欧洲社会制度的转型 B. 奠定了中国世界文明古国的地位 C. 推动了欧洲工业革命的开展 D. 打破了世界各地彼此隔绝的状态
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| 26. 难度：简单 | |
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欧文忠《盘车图》诗云：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”（《梦溪笔谈》）该诗描绘的绘画及其风格是 A. 文人画，重视写意 B. 山水画，重视写实 C. 花鸟画，浓墨重彩 D. 人物画，形神俱备
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| 27. 难度：中等 | |
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宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是 A. 李煜 B. 李清照 C. 陆游 D. 苏轼
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| 28. 难度：简单 | |
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有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是 ①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③④
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| 29. 难度：困难 | |
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某电视剧摄制组布置一个三国初年曹植书房的场景，为重现真实的历史，其道具可选用哪一项 ①毛笔、纸张 ②一叠印刷的书籍 ③临摹的《洛神赋图》 ④王羲之的《兰亭序》 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①③ D. ①
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| 30. 难度：中等 | |
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下列关于四大发明的评述，正确的是： A. 造纸术发明于东汉 B. 现存最早有明确时间记载的印刷作品是唐朝的《金刚经》 C. 雕版印刷术省时省物，效率很高 D. 毕昇发明的活字印刷术属于木活字
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| 31. 难度：困难 | |
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儒家思想作为中国传统文化的主流思想，在历史的演进中不断被赋予新的使命。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 孔子曰：“能行五者于天下……恭、宽、信、敏、惠……惠则足以使人。” 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” ——《论语》 材料二 听众人议以治国，国危无日矣。何以知其然也？老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清……有金鼓，所以一耳也；同法令，所以一心也；智者不得巧，愚者不得拙，所以一众也；勇者不得先，惧者不得后，所以一力也。故一则治，异则乱；一则安，异则危。 ——《吕氏春秋》 材料三 董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》 材料四 夫天生一人，自有一人之用，不待取给予孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？ ——李贽《焚书卷》 (1)根据材料一，指出孔子思想体系的核心。 (2)根据材料二、材料三，说明从春秋战国到秦汉中国古代思想界的主要发展趋势。分析推动这一趋势的历史因素有哪些。 (3)根据材料四，指出李贽对儒家思想的态度。这反映了怎样的时代特征？
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| 32. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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阅读下列材料回答问题 材料一中国古代科学技术成果统计：
材料二中国人早在西汉时就发现了“勾三股四弦五”的规律，然而勾股定律在西方则被称为“毕达哥拉斯定理”；中国早在春秋战国时期就有哈雷彗星的观测记载，但该彗星却以英国天文学家哈雷的名字命名。 材料三火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思《机器、自然力和科学的应用》 （1）根据材料一，指出中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域。分析“天文历法”发达的原因有哪些。 （2）材料二揭示了中国古代科技的什么特点？ （3）结合材料说说四大发明传入欧洲后对欧洲历史产生了什么影响？
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