1. 难度:中等 | |
周代的礼制十分复杂,号称“经礼三百,曲礼三千”。在众多的礼制中,出生礼、冠礼、婚礼都是由家族成员共同参加的活动;并且,周代的礼制强调“名位不同,礼亦异数”,凸显了社会成员之间的等级意识。材料表明( ) A. 是维护政治等级的工具 B. 利于凝聚宗族力量 C. 体现“亲亲”“尊尊”原则 D. 繁杂且涉及面较广
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2. 难度:中等 | |
史载,周天子为七庙,诸侯为五庙,大夫为三庙,士为一庙,庶人不准设庙。宗庙的位置,天子、诸侯设于门中左侧,大夫则庙左而右寝。庶民则是寝室中灶堂旁设祖宗神位。材料表明( ) A. 分封制有助于社会秩序的建立与和谐发展 B. 宗法制与礼乐制度有机结合 C. 宗法制有助于将宗族心理演化为阶级意识 D. 分封制有助于加强中央集权
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3. 难度:中等 | |
春秋初期诸侯遍行采邑(封地),中后期始行县-郡制度,“上大夫受县,下大夫受郡”。战国时边地繁荣,始于郡下设县,形成郡-县两级制。这一过程说明春秋战国时期( ) A. 郡县制己经成熟 B. 中央集权得到加强 C. 分封制完全瓦解 D. 郡县制已初现端倪
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4. 难度:中等 | |
战国初年,齐国田氏取代姜氏成为齐侯,后来周安王正式册命田和为齐侯。齐康公死后,姜氏绝祀,姜氏齐国完全为田氏齐国所取代。该历史事件表明( ) A. 官僚政治的形成 B. 原有等级制遭到破坏 C. 中央集权的确立 D. 封建君主专制的确立
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5. 难度:中等 | |
在秦和几个同时代的诸侯国中,出现了一种朝着更加周密的中央政府制度和机构发展的趋势,官员担任的职务日益职业化和专业化。材料反映出( ) A. 周代宗法制日益瓦解 B. 君主专制已基本确立 C. 官僚政治正在形成中 D. 国家分裂趋势不断加强
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6. 难度:中等 | |
“到战国之世,世变益亟……古代的贵族,其地位是与君主相逼的,起于孤寒之士则不然,君主要整顿政治,扩充自己的权力,都不得不用游士。……于是君主与游士结合,以打击贵族,贵族中较为有用的,亦不可不引用游士。”从制度建构的角度看,材料反映了当时( ) A.士阶层受到统治者的重视 B.贵族政治开始转向官僚政治 C.国家竞争实力取决于士人 D.君主专制制度已确立
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7. 难度:中等 | |
某学者指出,“历史上,好多地方政府、地方官没有任何自主权,没有任何地方的银子……发达地区往往在分裂的时候能得到有力发展。”这说明( ) A. 中央集权不利于社会发展 B. 分裂比统一更能促进社会进步 C. 过度集权会带来消极影响 D. 中央与地方分权是必由之路
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8. 难度:中等 | |
史载,汉光武帝时规定,对于秀才和孝廉,推荐人要先委以一定的职务,使之“便习官事”, 合格者才能推举到中央,称为“试职权”。这说明当时( ) A. 中央集权体制走向衰落 B. 选拔官员程序得到规范 C. 地方官员溢举现象严重 D. 注重弥补察举制的缺陷
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9. 难度:中等 | |
某学者评价唐初三省制初行时认为,自秦始皇统一中国以来,以初唐时的政事堂制度最为接近儒家“圣君贤相”互相制衡的政治理想。这一论点主要依据唐初三省制初行时( ) A. 对君权的范围有所限制 B. 三省分工明确相互制约 C. 政府行政效率得到提高 D. 君权与相权的矛盾缓和
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10. 难度:中等 | |
下图可说明中国古代( ) A. 科举选官是官僚的主要来源 B. 懦家思想塑造悠久文化传统 C. 家族是国家的基本构成单位 D. 国家社会结构具有稳定性
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11. 难度:中等 | |
中国传统社会原本是在“家”与“国”的相互依赖、相互斗争及利益调整下波浪式前进的。唐中期以后,“国”依靠“家”实现对基层社会的统治,从以法家“治理模式”为主,到以儒家“控制模式”为主。引起这种转变的制度建设是( ) A. 内阁制的实行 B. 科举制的发展 C. 行省制的推行 D. 宰相制的废除
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12. 难度:中等 | |
尚书令位高权大,自隋以来基本不设,加之唐太宗曾任此职,故此后唐朝不再授人以尚书令之职。一般由左、右仆射代领尚书省事,亦职为宰相。这反映了隋唐时期( ) A. 严格的三省六部制可能并不存在 B. 宰相职务已经形同虚设 C. 职官设置以加强君主专制为目的 D. 执行为尊者避讳的制度
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13. 难度:中等 | |
据《哈佛中国史》记载:“晚唐时期,69%的高官要么出身于世家大族,要么出身于官宦世家,而到北宋时期,这个数字只有19%。”这种变化主要得益于( ) A. 文官政治的形成 B. 平民地位的提高 C. 科举制度的完善 D. 社会结构的变迁
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14. 难度:中等 | |
元朝行省官员通常有丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等,分掌行政、财赋、军事、刑名等庶政。另外,行省多名官员中,常常是蒙古人、色目人、汉人交参任用。这些措施的目的是( ) A. 加强君主专制 B. 体现民族平等 C. 实现地方分权 D. 加强中央集权
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15. 难度:中等 | |
《剑桥中国明代史> 记载:“丞相胡惟庸和他的党羽陈宁、涂节以及几千名忠实的追随者一起被处死。中书省被废除,同时被废除的还有御史台和大都督府。由此,权力和责任都集中到了皇帝手里。”材料中的做法( ) A. 导致丞相的权势过重 B. 强化了君主专制制度 C. 造成了明朝皇权不稳 D. 使君主专制达到顶峰
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16. 难度:困难 | |
明仁宗以后,内阁大学士的品级逐渐上升,并且被陚予“公”“保”虚衔,获得“票拟”职权;同时,皇帝也打破了“不许宦官识字”的惯例,并且以司礼监代皇帝批阅奏章,奏章除“御笔亲批数本外”“皆众太监分批”,宦官掌握了部分“批红”职权。这表明 A. 明代皇权呈现出日益衰落的趋势 B. 监阁共理互相制约保证皇权独尊 C. 内阁大学士的品级职权逐渐提升 D. 宦官权力恶性膨胀且呈失控之势
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17. 难度:中等 | |
《中国政治制度通史》中指出,在明成祖朱棣、明仁宗朱高炽两朝的实录中,甚至连“内阁”这个名称都找不到。这表明 A. 朱棣设立内阁的记载不成立 B. 官修史书刻意隐瞒历史真相 C. 此时内阁没有取得法定地位 D. 内阁未能参与朝政不被记载
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18. 难度:中等 | |
明政府规定,“凡内外管属衙门官吏,有系父子、兄弟、叔侄者,皆从卑回避”,吏部选任官员“南北更调,定为常例”。这些做法的主要目的是( ) A. 强化专制统治 B. 加强特务统治 C. 推进政务公幵 D. 有效选拔官员
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19. 难度:中等 | |
清朝前期,对开国之初立下战功的八位宗室王公给予了世袭罔替的永久封爵,俗称“铁帽子王”,他们均在京城建王府居住,所有俸禄待遇、护卫等全部纳入国家统一管理。这一做法( ) A. 根本目的是保证宗室贵族特权 B. 严重威胁君主专制统治 C. 体现清朝务实灵活的统治策略 D. 容易造成军阀割据局面
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20. 难度:中等 | |
史载,雍正朝规定,朝廷的高级官员,对“宜守机密”或“应速递上闻”之事,都可用密折先行奏闻,还制定了凡经朱批的奏折,必须如数上缴朝廷及录副存档和传抄遵办等制度。材料反映的本质问题是( ) A. 中央官制得到了逐渐完善 B. 清初的中央集权达到顶峰 C. 君主专制得到了空前强化 D. 皇帝的决策方式发生质变
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21. 难度:中等 | |
《中国的现代化》中说:“各大条约口岸西方化的花花世界及其变革趋向,始终不过是浮在中国社会和传统深川激流上的飘零物,只有当中国内地开始觉醒之时,真正的变革才会到来。”这说明中国近代开放的通商口岸( ) A. 成为列强侵略内陆的基地 B. 深刻影响中国近代社会变革 C. 导致了内陆地区的动荡 D. 客观上有利于中国的近代化
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22. 难度:中等 | |
《天朝田亩制度》规定,“凡天下婚姻不论财”,废除买卖婚姻。太平天国曾提倡“一夫一妇”制。但是,洪秀全、杨秀清等领导人仍沿袭历代帝王的妃嫔制。这说明太平天国 A. 政治主张具有矛盾性 B. 坚持自由平等的民主观念 C. 不具有反封建的意义 D. 没有摆脱封建思想的影响
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23. 难度:中等 | |
太平天国运动、义和团运动与辛亥革命,曾经被称为“三次革命高潮”,是晚清政治史和中国近代史研究的核心内容。近年来,关于太平天国运动、义和团运动与辛亥革命的研究逐渐由政治史领域向社会史、文化史等研究领域渗透与扩展。这一变化说明( ) A. 关于“三次革命”的史料越来越多 B. 中国近代史研究的视角日趋多元化 C. 历史研究现点出现了顛覆性变化 D. 否定政治运动历史作用的倾向出现
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24. 难度:中等 | |
辛亥革命时期的人文思潮有鲜明特点:它虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。这一特点( ) A. 反映了当时中国内外形势的严峻 B. 与近代欧洲国家的人文思潮相对立 C. 是由民族资产阶级的使命决定的 D. 说明民主共和的观念已经深入人心
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25. 难度:中等 | |
某学者曾说,“‘凡尔赛背叛’在中国人的心中插进了—把刀子,使得‘先进的中国人’中很大一部分对西方人的道德产生了怀疑,从而对西方文明也产生怀疑。毕业于英国格林威治皇家海军学院、翻译了诸多西方学术著作的严复就愤然喊出‘西方三百年的文明发展最后只归结为四个词:自私、杀戮、无耻和堕落’。”这推动( ) A. 五四运动兴起 B. 武昌起义爆发 C. 中国共产党诞生 D. 国民革命兴起
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26. 难度:中等 | |
1928年湘南暴动期间,“在分土地以前,农民藏匿土豪劣绅,到分配土地以后,农民都不藏了,并且看见土豪劣绅即抓,抓到就杀……惟恐敌人之到来使他们不能稳定所分得之土地。” 这说明( ) A. 农村包围城市的革命道路开始实践 B. 土地公有的所有制形式已得到确立 C. 土地改革鼓舞了农民反封建的热情 D. 土地革命提高了农民的革命积极性
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27. 难度:中等 | |
1929年,中国共产党制定了《兴国土地法》,修改了之前的土地政策,将“没收一切土地” 改为“没收公共土地及地主阶级土地”:1931年,苏区中央局发布通告指出,农民“不仅要取得土地的使用权,主要的还是要取得土地的所有权”。这表明当时( ) A. 军事的失利推动了中共调整土地政策 B. 土地革命不利于劳动者积极性的提高 C. 农村生产关系调整在实践中不断完善 D. 土地革命受到“左”倾错误的严重影响
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28. 难度:中等 | |
1935年12月,中国共产党决定把“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。人民共和国仍然由共产党领导,以工农为主体,同时又接受一切反帝反封建的阶级。这说明当时中共中央( ) A. 认识到民主革命领导权的重要性 B. 希望扩大陕甘宁边区的群众基础 C. 指明了红军战略转移的正确方向 D. 提出了建立抗日民族统一战线的方针
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29. 难度:中等 | |
1937年2月,蒋介石提出“妥协内外各方,专力对倭” “开放党禁” “实行政党政治”:1937年12月,他又说:“与共党代表谈组织事。此时对共党应放宽,使之尽其所能也。”这反映出蒋介石( ) A. 竭力维护全民族抗战局面 B. 与中共争夺抗战领导权 C. 力图削弱中共的政治实力 D. 联合中共力量共同抗曰
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30. 难度:中等 | |
七七事变后,蒋介石召集专门会议,讨论发表宣言的问题。蒋介石认为,“其权在倭王,若我宣言能感动倭王,或可转危为安,是较平时权在下级与前哨者当易为力乎?”材料说明( ) A. 国民政府表达了坚决抗日的信心 B. 全民族抗战局面由此开始 C. 蒋介石未认识到日本侵华的野心 D. 正面战场遭受了较大挫折
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31. 难度:中等 | |
1939年1月,国民党在中央会议上做出决议:“今后本党应力求在乡村社会力量之发展,过去本党组织仅偏重城市而忽略农村,致广大之农民群众易为异说所乘。今后本党应着重革命理论之宣传与领导,而使违反主义之思想无从流布于社会,而于战区及敌人后方,尤应注意。”这反映了国民党( ) A. 有意限制中共力量 B. 注重调动农民抗日积极性 C. 力图维系一党专制 D. 战略重心发生了重大转移
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32. 难度:中等 | |
“蒋介石虽有美国援助,但是人心不顺,士气不高,经济困难。我们虽无外国援助,但是人心归向,士气高涨,经济亦有办法。因此我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应当有充分的信心。”当时的斗争形势是 A. 蒋介石制造“四一二”政变 B. 抗日战争进入相持阶段 C. 国民党军队大举进攻解放区 D. 三大战役已经取得胜利
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33. 难度:中等 | |
“中共领导人一直用革命者的眼光看世界的……他们当时在给国家分类时,标准实际上是很具革命性的,在他们眼中,除苏联阵营的国家外,其他不是帝国主义国家,就是被帝国主义或反革命势力控制的国家”。在此背景下,新中国初期实施的外交政策或原则 A. 使新中国冲破了美国的外交孤立 B. 成为解决国与国之间问题的基本原则 C. 恢复了中国在联合国的合法席位 D. 为改革开放创造和平稳定的外部环境
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34. 难度:中等 | |
中华人民共和国成立后,先后于1954年、1975年、1978年和1982年颁布过四部宪法,现行《中华人民共和国宪法》 为1982年宪法,并历经1988年、1993年、 1999年、2004年 四次修订。由此说明( ) A. 人民群众法律意识不断提高 B. 民主政治制度逐步建立 C. 社会主义法律体系日益健全 D. 法律需适时修正和完善
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35. 难度:中等 | |
据统计,1965年西藏自治区的藏族和其他少数民族干部仅7600余人,到2006年底,西藏全区藏族和其他少数民族干部达62 211人,占全区干部总数的69.36%。这说明民族区域自治制度( ) A. 满足了少数民族当家做主的愿望 B. 推动了民族平等的实现 C. 实现了少数民族地区的共同繁荣 D. 促进了祖国统一的大业
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36. 难度:中等 | |
据香港《大公报》社评:“国共两党的最高领导人自1946年‘重庆谈判’之后,再也没有会面。悠悠五十九载,接近一个甲子 间隔了第二代、第三代……如今第四代再会面,这样的‘历史剧情’意义非凡。若江山有思,亦会动容。”这次会面( ) A. 使海峡两岸长期隔绝状态被打破 B. 是国共两党最高领导人的首次握手 C. 国共双方重申坚持“九二共识” D. 使得两岸关系由对抗开始走向和解
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37. 难度:中等 | |
下图反映了对1949一2013年《人民日报》有关援助情况的报道的统计,据此可推断出( ) A. 中国与世界经济联系日益紧密 B. 中国援外以经济实力为依托 C. 中国为多极格局中的重要力量 D. 中国是个负责任的世界大国
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38. 难度:中等 | |
公元前5世纪后半期,雅典一部分有远见的政治家深刻意识到:雅典迫在眉睫的问题是兵源和财源问题,扩大雅典公民权势在必行,这从侧面印证了古代雅典 A. 开放公民权主张占据主导地位 B. 政治体制弊端不断暴露 C. 民族矛盾和阶级矛盾趋于缓和 D. 少数政客左右政治局面
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39. 难度:中等 | |
希腊哲学家波里比阿把雅典比喻成一条没有船长的船,“在这样一条船上,当对风浪的恐 惧使水手们保有理智并服从瞭望者的命令时,他们令人钦佩地履行着自己的职责。但当他们的思想不一致时……一些人主张继续航行,一些人强迫瞭望者停靠码头,一些人撒了网,还有—些人阻止撒网并要求收帆……结果常常在靠近海岸时造成船难”。据此可知,波里比阿认为( ) A. 海洋对雅典的发展产生了重要影响 B. 人文主义思想导致雅典内部分裂 C. 外部的危机促进了雅典国家的团结 D. 泛滥的直接民主导致了雅典危机
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40. 难度:中等 | |
“对罗马人来说,法律是社会的基石,它对公民基本权利和合法权利很重要,同时它又是社会生活的基础。从欧洲的历史来看,这种‘民法尤胜于刑法’的法律形式一直都很重要。” 这表明( ) A. 罗马法保障每个罗马人的利益 B. 罗马法有利于维护社会稳定 C. 罗马法是近代欧洲法律的源头 D. 民法的社会重要性比刑法大
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41. 难度:中等 | |
在早期罗马社会,罗马法规定,偶尔但必须的商品流转时,证人必须到场,并且以严格而繁琐的程序来体现交易双方的意愿。这样交易的一方想赖账时,另一方可诉至法院,并且带证人出庭。这表明当时的罗马法( ) A. 保证了商品交易的公平公正 B. 轻视商品交易的安全 C. 体现了商业不断发展的潮流 D. 轻视商品交易的效率
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42. 难度:中等 | |
古罗马法系创制了“无体物”理论,其主要内容是:“权利系抽象物,概为人们主观所拟制的某种利益,因此被视为区别于有体物之无体物;法律上的无体物,以能以金钱评价为条件。”“无体物”理论的创制反映了古罗马法 A. 带有主观主义色彩 B. 立法技术领先其他法系 C. 注重维护个人权利 D. 认同私有财产不可侵犯
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43. 难度:中等 | |
英国1688年的“光荣革命”本是一次宫廷政变,却一直被史学家定性为一次“革命”。这主要是因为这次政变( ) A. 结束了英国君主的统治权力 B. 最终确立了英国君主立宪制 C. 根本改变了英国的社会性质 D. 使国家权力结构发生质的变化
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44. 难度:简单 | |
1867—1869年英国政府议案在议会中被修正的共17项;1880—1885年在议会中被修正的政府议案仅11项;1896—1900年只有一项政府议案被修正。这说明英国 ( ) A.民主政治趋于完善 B.内阁权力不断增大 C.权力中心发生转移 D.行政效率日益提升
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45. 难度:中等 | |
美国1787年宪法规定,参议院有冗长发言、阻挠议事的权利,即参议院中反对某项议案的少数派为了阻挠、延缓该议案的表决,通过不停地演说、辩论使拥护议案的多数派难以达成一致来终止辩论或付诸表决。这一制度设计( ) A. 是对少数派权利的制度性保护 B. 使立法程序更加冷静与理性 C. 导致两党对垒,行政效率低下 D. 体现了对众议院的制衡原则
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46. 难度:中等 | |
下列内容摘自1871年《德意志帝国宪法》。据此可知,当时的德意志帝国( ) A. 内阁对议会负责 B. 皇帝掌握着大权 C. 内阁掌握行政权 D. 立法权属于皇帝
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47. 难度:中等 | |
俄罗斯前总理普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。这里的“共和国”( ) A. 代表工农兵的根本利益 B. 是有进步性的资产阶级政权 C. 统治苏俄仅仅七十多年 D. 使社会主义由理想变为现实
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48. 难度:中等 | |
普列汉诺夫写道:“列宁为了把一半俄国人赶进‘幸福’的社会主义未来中去,竟能够杀光另一半俄国人。” 材料意在说明十月革命( ) A. 引发俄国人对社会主义的争论 B. 遭到一半俄国人民的反对 C. 采取暴力革命夺取政权的方式 D. 给俄国农民以幸福的憧憬
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49. 难度:中等 | |
据不完全统计,1946—1965年,苏联在联合国共使用否决权104次,而美国从未使用过;1966—1985年,苏联行使了12次否决权,而美国则行使了42次。这反映了( ) A. 战后初期苏联的实力远超美国 B. 美苏两国争夺世界霸权日趋激烈 C. 两国不同时期的实力有所变化 D. 世界政治格局发生了明显的变化
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50. 难度:中等 | |
1970年,联邦德国总理勃兰特访问苏联,并与苏联签订《莫斯科条约》。条约申明,双方的目标是维护和平,保证不使用武力或以武力相威胁,承认欧洲疆界的不可侵犯性和四国占领柏林的权利。这反映了 A. 联邦德国与苏联的关系全面缓和 B. 资本主义阵营内部的分化趋势 C. 双方均承认民主德国的合法地位 D. 中间地带力图摆脱美国的控制
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51. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代虽然没有权力制约原则,但是对行政权力的控制是非常严格的。这种控制主要来自两个方面:一方面是直接规范行政权力的法律、法令。中国古代很早就已经对国家机构的设置、职能、官吏的职责权限以及公务运行等做出了具体明晰的规定。从根本上说,行政法律规范的确立就意味着对行政权力的约束。有些规范看起来是确认了官吏的等级特权,但是换一个角度分析,它们也是限制官吏特权的规范……另一方面是其他机构(尤其是监察机构)的监督……在唐代,皇帝的出令都有明确的规制。制敕由中书省负责,皇帝不能径自制敕。中书省若认为“词头”(皇帝的诏书要点)不妥,可以封还,要求另发“词头”。中书省草拟制敕以后,交门下省复核。门下省如果有异议,可以封还重拟。没有中书出书、门下复核,皇帝是不能发布合法诏敕的。 一一摘编自艾永明《中国古代有无行政法之我见》 材料二 在雅典,公民都享有充分的民主政治权利,并通过直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。作为最高的立法机关和权力机关,公民大会由城邦年满20岁的公民组成,其职权包括选举和评审政府官员、制定和修改法律决定财政收入与开支、决定宣战与媾和、缔结或解除盟约等。例如,执政官抽签和十将军选举就是在公民大会上进行。同时,在公民大会之上,不存在任何形式上或实际上的权力机关,国家一切机构和官吏,如五百人会议、贵族会议、公众法庭、十将军委员会以及执政官等,都隶属于公民大会。 一一摘编自禹露等《雅典民主政治的主要特征及利与弊》 (1)根据材料一,指出中国古代是如何实现对行政权力的控制的,并结合所学知识分析其作用。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析古代雅典民主政治的特点及作用。综合上材料,说明唐代三省制与雅典公民大会的不同之处。
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52. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代的官员考核制度称为“考课” “考绩”。秦朝的《为吏之道》提出“五善” 。所谓“五善”,“一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三曰举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让” 。西汉时,上述标准尺度开始有了较大改变。地方官通过“上计”向中央汇报的主要内容已经是“户口垦田,钱谷入出,盗贼多少” 。唐代考课标准是“四善”“二十七最” 。 “四善”主要指的是德、慎、公、勤;“二十七最”则是针对具体部门提出的具体要求。宋代考课标准依据职官不同而有很多具体规定。如对地方守令有“四善三最”,对监司(监察官员)有“七事”等。 ——摘编自李治安、杜家骐《中国古代官僚政治》 材料二 自从英国在1870年建立文官制度以来,官员考核制度也开始实行。考核以工作能力 与表现为标准,考核结果作为奖励和晋升的依据。考核分为年度考核和平时考绩两个模块。进入20世纪60年代以后,为了适应由工业社会向信息社会转变的需要,英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专北化分工的需要,逐渐废除了“通才”的考核标准。1979年撒切尔夫人执政以后,主张建立公务员绩效评估制度,进行市场取向改革,减少政府干预,节省开支,大 力削减公务员队伍。 ——摘编自高净《中英公务员考核制度比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出从秦朝到宋朝官员考核标准的变化并对中国古代官员考核制度进行简要评价。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括近现代英国官员考核制度的特点,并分析推动英国官员考核制度不断发展的主要因素。
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