| 1. 难度：中等 | |
|
神权与王权结合是中国早期政治制度的基本特征之一。其中将王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策的是 A. 尧舜 B. 炎黄 C. 商王 D. 西周
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
假设甲乙丙丁四位同学回到商周时代，请判断那位同学被封为诸侯王的可能性最小 A. 甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 B. 乙做了商末平民，才能人品俱佳 C. 丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 D. 丁为西周王族成员，整日无所事事
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛乱。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。殷民是指 A. 夏人后裔 B. 商代遗民 C. 周朝百姓 D. 少数民族
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄今（山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封 A. 实现了王室对地方的直接控制 B. 强化了君主专制权力 C. 推动了文化的交流和文化认同 D. 确立了贵族世袭特权
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A. 家族和睦 B. 等级秩序 C. 贵族世袭 D. 宗法观念
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
中国早期政治制度的特点是 ①以血缘关系为纽带形成国家政治结构 ②皇权至上和中央集权 ③最高执政集团尚未实现权力的高度集中 ④神权与王权相结合 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是 A. 收藏玉玺，天子喜好 B. 以玉制玺，天子专有 C. 皇位世袭，君权神授 D. 天子独尊，皇权至上
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的分封制；这种帝国结构一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。“这种帝国结构”包括 ①皇帝制度 ②三公九卿制 ③郡县制 ④三省六部制 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
据史书记载：秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
中国古代监察制度完备，但效能有限，其根本原因是( ) A. 监察官员素质低下 B. 政治腐败 C. 监察机构自身腐败 D. 专制制度的本质决定的
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是 A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．世官制
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
《汉书》记载：“建元元年冬十月，诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是 A. 世卿世禄制 B. 九品中正制 C. 察举制 D. 科举制
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
唐朝中期，唐政府都要在每年的春天举行一次恩科来选拔人才，按当时的制度，其工作程序是 A. 尚书省—中书省—门下省—礼部 B. 中书省—门下省—尚书省—礼部 C. 门下省—中书省—尚书省—礼部 D. 尚书省—门下省—中书省—礼部
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁为中男）不服兵役，成男（男丁22岁以上为成男）才服兵役。封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于 A. 尚书省 B. 中书省 C. 门下省 D. 兵部
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
历史学家钱穆指出“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级”。他所指的这一制度是 A. 世官制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
中国古代中央和地方关系的变化，对政治制度影响甚大。下列各项为元朝加强中央集权的措施是 A. 实行郡县制 B. 实行分封制 C. 增设三司使 D. 实行行省制
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
元朝时，管辖今西藏地区事务的机构是 A. 宣政院 B. 理藩院 C. 云南行省 D. 中书省
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
中国古代某地发生洪灾，内阁大臣据皇帝旨意写成诏书，送工部，户部，执行赈灾。据所学知识判断，上述情景最有可能出现于 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
黄宗羲在《明夷待访录》中说：“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。”材料中的“高皇帝”应该是指 A. 汉高祖 B. 明太祖 C. 宋高宗 D. 唐太宗
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
史学家赵翼在记述专制时代晚期某中央机构的设立时说：“雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。”这一机构后称 A. 兵部 B. 枢密院 C. 内阁 D. 军机处
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
以内侍监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关，取消或削减原来国家机关的实权。以下机构的设置体现这种趋势的是 A. 中朝内阁军机处 B. 中书门下内阁军机处 C. 中朝中书门下军机处 D. 中朝内阁中书门下
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
西汉时期官员可以坐着奏事，到宋朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是 A. 中央集权不断加强 B. 专制皇权不断强化 C. 封建等级不断强化 D. 古代礼仪不断完善
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
某中学开展“古代中国政治”为题的研究性学习，拟定了下列论文题目，其中有明显错误的是 A. 《浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成》 B. 《试论内外朝格局的形成与皇权的加强》 C. 《三省六部制与专制主义中央集权制度的完善》 D. 《简析清代皇权与相权的关系》
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
“封建”是历史学上一个重要却又含混的概念。古今中外的学者对其有不同的阐述。结合所学知识，回答下列问题： （1）中国古籍中的“封建”是指“封土建国”。“封”是划分土地，“建”是建立国家。我们现在习惯将这一“封土建国”制度，称之分封制。西周时期推行“封建”制度最主要的目的是什么？其分封的对象有哪些？ （2）法国年鉴派史学家马克·布洛赫在《封建社会》一书中，将“封建”阐释为一种以人身依附关系为特点的社会形态。古代中国的西周时期也存在一种依附关系，它以父系血缘为纽带，被称为什么制度？其核心是什么？其与分封制是何关系？ （3）郭沫若、翦伯赞等马克思主义史学家主张“战国封建论”，将从战国到鸦片战争前的两千余年归为“封建社会”。如果采纳这一划分方式，那么中国封建社会的基本政治制度是什么？该制度形成于何时？达到顶峰的标志是什么？该制度下存在哪两对矛盾？矛盾演变的趋势是什么？这一趋势对中国历史的发展有何积极影响？
|
|
