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山东省2017-2018学年高一第一学期第一次调研考试历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”;盘庚迁都时对众人说:“天其永我命于兹新邑”;周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之”。下列与材料主旨最相符的是

A. 统治者以占卜方式决定国家大事

B. 神权长期被政权所控制

C. 统治者借神权抬高自己权威

D. 统治者借武力强化统治

 

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2. 难度:中等

有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的

A. 宗法制

B. 分封制

C. 郡县制

D. 皇帝制

 

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3. 难度:中等

樊树志在《国史十六讲》中说:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明

A. 分封制在历史上的作用是弊大于利

B. 宗法制与分封制是互为表里的关系

C. 分封制隐含着国家分裂割据的因素

D. 宗法制是古代中国政治制度的核心

 

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4. 难度:简单

下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是

A. 唐太宗通过玄武门之变继位

B. 宋太宗继承兄长宋太祖之位

C. 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位

D. 清康熙帝死后皇四子继位

 

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5. 难度:简单

秦国灭掉东方六国,结束了长期的诸侯割据局面是在

A. 公元前3世纪前期

B. 公元前3世纪后期

C. 公元3世纪前期

D. 公元3世纪后期

 

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6. 难度:简单

秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,他这一做法的主要原因是

A. 皇帝掌握全国政务,加强中央集权

B. 皇帝直接控制全国军队,使权力更加集中

C. 缺乏可以委此重任的优秀人才

D. 秦朝短命而亡,未及任命

 

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7. 难度:简单

秦朝政府的一位高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱    纪的官员进行暗访、调查。那么,这个政府高官是

A. 丞相    B. 御史大夫    C. 太尉    D. 郡守

 

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8. 难度:中等

下列关于郡县制的表述,正确的有

①郡县制最早是秦朝统一全国后开始实施的

②郡县官吏由中央任免,不能世袭

③郡的最高长官称御史

④是一种中央垂直管理地方的形式

A. ①②③④

B. ①③

C. ②④

D. ①②④

 

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9. 难度:简单

东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初。

A. 实行了崇尚儒家的政策

B. 继承了秦朝的基本制度

C. 未能充分发挥文书功能

D. 官吏熟知秦朝典章制度

 

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10. 难度:中等

加官是汉武帝发明的官制。侍中,左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。多至数十人。虽无职掌,谓之宿卫(近在皇帝身边),讲议朝政,奉诏治事。武帝决事禁中,希见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是

A. 以中御外,加强皇权

B. 参与机要,取代相权

C. 位高权重,掌控决策

D. 废除丞相,皇权独揽

 

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11. 难度:中等

历史学家黄仁宇认为:新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种斑马式的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。这一做法

A. 造成地方势力威胁中央统治

B. 为后世完善地方行政制度提供了经验

C. 加强了皇帝的君主专制权力

D. 正确吸取了前朝灭亡的历史教训

 

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12. 难度:中等

汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。其根本目的是

A. 壮大皇族力量

B. 保证列侯利益

C. 加强中央集权

D. 笼络王侯人心

 

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13. 难度:中等

“选举专重门第,不重才能,中正徇私舞弊,趋炎附势,贪图贿赂,定品不实,使得选举腐败,世风颓废”。材料中描述的制度是:

A. 世袭制

B. 察举制

C. 九品中正制

D. 科举制

 

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14. 难度:困难

“它排除了宰相的个人专权,相权过大而威胁皇权的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。”材料中的“它”是指:

A. 秦汉三公九卿制度

B. 唐朝三省六部制

C. 元朝的行省制度

D. 明朝的内阁制度

 

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15. 难度:简单

武则天当皇帝时,有人诬告宰相刘祎之受贿,武则天很生气,下令刘祎之停职审查。办案人员奉命向刘祎之出示了皇帝签发的敕书(命令)。结果刘祎之很愤怒也很不屑地说了一句:“不经凤阁鸾台(即中书省和门下省),何得为敕!”武则天大怒,干脆下令刘祎之“即家赐死”。对上述事件认识正确的是

A. 体现了君主权力至高无上

B. 三省体制导致宰相专权

C. 中书门下执掌最高决策权

D. 三生六部体制名存实亡

 

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16. 难度:简单

下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是( )

A. 唐代中央官吏日渐增多

B. 唐代以分散相权而保障君权

C. 唐代尚书省权力最大

D. 太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部

 

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17. 难度:中等

余秋雨在《十万进士》中指出:科举制度选拔的“十万进士”“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度

A. 是中央集权制度建立和存在的基础

B. 是十分完美的人才选拔制度

C. 不利于政局稳定

D. 提高了官员的素质

 

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18. 难度:中等

下图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图”。请根据留存信息,判断该图反映的朝代是(   )

A. 唐代    B. 宋代    C. 元代    D. 明代

 

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19. 难度:简单

《宋史包拯传》记载:“(包拯)迁谏议大夫、权御史中丞。张方平为三司使,坐买豪民产,拯劾奏罢之……后拯以枢密直学士权三司使。后拜枢密副使。”包拯在御史中丞、三司使、枢密副使时分别职掌

A. 监督百官、管理财政、管理军政

B. 管理财政、监督百官、管理军政

C. 管理财政、管理军政、监督百官

D. 监督百官、管理军政、管理财政

 

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20. 难度:简单

《元史·地理志》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”。为统治如此广阔地域,元实行

A. 郡县制

B. 三省制

C. 行省制

D. 三司制

 

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21. 难度:中等

当年明月的畅销书《明朝那些事儿》中曾写道:胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标,朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。朱元璋毁灭的那个庞然大物是为了(      )

A.废除宰相制度              B.建立内阁制度

C.打击勋贵集团              D.强化君主专制

 

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22. 难度:中等

明太祖朱元璋鉴于历史上宰相专权乱政,废除了丞相职位,但又导致繁杂事务集于一身的烦    恼。为解决这一烦恼,明成祖设立了什么机构作为皇帝处理国政的助理机构

A. 殿阁大学士    B. 刺史    C. 参知政事    D. 内阁

 

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23. 难度:中等

“雍正七年,青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。”(清人著的《军机处题名记》),材料说明设置军机房的目的

A. 为了加强对地方行政管理

B. 军机大臣只能跪受笔录,传达旨意

C. 为了加强西北的边防

D. 加强皇权,削弱议政王大臣会议

 

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24. 难度:中等

中国古代专制主义中央集权制度演变的特点是:地方权力不断削弱,中央权力不断加强;相权不断削弱,君权不断加强。下列做法的结果与这种演变特点不一致的是

①汉初实行郡国并行

②宋朝设置枢密院

③明初设殿阁大学士

④元朝设置中书省

A. ①③

B. ②③

C. ②④

D. ①④

 

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25. 难度:中等

君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是

A. 战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝

B. 汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制

C. 唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系

D. 明初废除宰相,清初“军国政事”由议政王大臣会议决定

 

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26. 难度:中等

公元前6世纪,雅典“有产阶级开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了”。这种现象的出现应归功于

A. 梭伦改革

B. 克里斯提尼改革

C. 伯利克里改革

D. 苏格拉底主张

 

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27. 难度:中等

悉尼.胡克在《历史中的英雄》中说:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性    并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英    雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代雅典为防止英雄人物专权而采    取的重要措施是古希腊提防英雄人物的关键措施是

A. 设立公民大会    B. 成立五百人议事会

C. 实行陶片放逐法    D. 轮流执政;抽签选举

 

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28. 难度:简单

《十二铜表法》规定:出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。该规定反映了

A. 罗马法对贵族利益的维护

B. 罗马法对私有财产的保护

C. 古罗马商品经济的高度发达

D. 古罗马对商品交换活动的严格限制

 

二、连线题
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29. 难度:中等

我国古代政治制度是在不断的发展变化的,阅读下列材料,回答问题。

材料一  中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。……欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸候之制……

                                                  ——《王国维遗书·殷商制度论》

材料二 秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下之雄国,都六合之上游,摄制四海,适于掌握之内,此其为得也。   

                                                 ——《史记·秦始皇本纪》

材料三  中统、至元间……嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军 国重事,无不统之。                             

                                                        ——《元史·百官志》

(1)材料一反映了西周的哪两种政治制度?依据材料分析两者之间的关系。

(2)材料二、三分别反映了我国古代的哪些政治制度?这些制度对中国历史的发展有何共同影响?

(3)综合上述材料,概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。

 

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30. 难度:中等

仔细阅读下列图片和材料后,回答问题:

材料一

汉武帝                           唐太宗                             宋太祖

材料二

本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。                        

                                                 ——朱熹《朱子语类》卷

 (1)在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?

(2)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵,其运作程序如何?这种体制有何作用?

(3)据材料二并结合所学知识,说明北宋初年是如何“尽夺藩镇之权”的?它带来了怎样的后果?

 

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31. 难度:中等

阅读材料回答问题

材料一   伯利克里在著名的《葬礼学说》中说:“我们的政治制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”

(五百人)议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配,这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。

材料二  第5表  死者的财产需按其遗嘱进行处理。 

第3表  债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。 

第11表  禁止贵族与平民通婚。                  

 ——摘编自《十二铜表法》

(1)根据材料一,结合所学知识概括出雅典民主政治的特点

(2)根据材料二,结合所学知识说明《十二铜表法》的颁布在当时的进步意义

 

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