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河北省承德市2017-2018学年高二上学期10月月考历史试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡:

A. 仁者爱人,理解和体贴他人

B. 克已复礼,人们应贵贱有序

C. 政在爱民,国君要严于律已

D. 忠孝有道,人际关系要和谐

 

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2. 难度:中等

从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了

①中央集权的强化

②思想控制的加强

③大一统局面的形成

④儒家以外各学派的消亡

A. ②④

B. ①②④

C. ①③

D. ①②③

 

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3. 难度:中等

朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指

A. 天体运行法则

B. 社会发展规律

C. 封建道德规范和等级秩序

D. “天人感应”理论

 

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4. 难度:中等

“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,蕴涵着

A. 荀子的“制天命而用之”的思想

B. 墨子的“兼爱”思想

C. 庄子的辩证法思想

D. 韩非的法术势相结合的思想

 

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5. 难度:简单

亚里士多德曾说过:“勇敢是怯懦和卤莽的中道,一个人过度好胜就变成了鲁莽,过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”请你判断有类似思想的中国古代思想家应当是:

A. 老子

B. 孔子

C. 墨子

D. 庄子

 

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6. 难度:中等

对“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”的关系表达确切的是

A. 政治上的统一确保思想统一

B. 专制统治需要董仲舒的学说

C. 思想统一为政治统一服务

D. 汉武帝的政策使儒家思想成为正统

 

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7. 难度:中等

儒家思想的创立者孔子长期周游列国,均遭冷遇,终其一生其学说也未能得到当时统治者的采用。造成这一结果的主要原因是

A. 无为而治的思想不能够被新兴地主阶级所采纳

B. 他的学说还没有形成一个完整的思想体系

C. 孔子主张调节与和谐人际关系,不符合当时争霸战争的需要

D. 孔子一生主要致力于教育事业,对传播他的思想不感兴趣

 

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8. 难度:简单

2004年8月,有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为中国悲哀的原因在于出现了朱熹和二程,以下说法不正确的是

A.评论着眼于二程和朱熹维护封建统治秩序,压抑人的个性发展

B. 此说法有失偏颇和浅薄,没有去辩证的客观评价     

C. 这种观点是正确的,程朱理学没有任何进步之处  

D.我们应该批判的继承程朱理学思想

 

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9. 难度:简单

下列对宋明理学的叙述,不正确的是

A. 有利于维护封建统治

B. 注重气节、品德

C. 注重人的个性张扬

D. 强调人的社会责任感

 

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10. 难度:中等

孔子的教育思想中,能反映其教育学生不分贵贱的是

A. “有教无类”

B. “因材施教”

C. “知之为知之,不知为不知”

D. “当仁不让于师”

 

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11. 难度:中等

孟子发展了孔子的思想,不包括

A. “民为贵,社稷次之,君为轻”

B. “不以仁政,不能治天下”

C. “水则载舟,水亦覆舟”

D. “施仁政于民,省刑法,薄税敛”

 

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12. 难度:简单

为秦朝专制主义中央集权制度奠定思想理论基础的思想是

A. 法家思想

B. 儒家思想

C. 墨家思想

D. 道家思想

 

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13. 难度:简单

魏晋南北朝时期,儒家思想主要面临哪两种思想的挑战

A. 佛教、基督教

B. 程朱理学、心学

C. 佛教、道教

D. 道教、心学

 

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14. 难度:中等

明清之际形成的进步思想,最能体现时代经济发展特点的是

A. 经世致用

B. 天下兴亡,匹夫有责

C. 工商皆本

D. 天下为主,君为客

 

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15. 难度:简单

明朝后期李贽否定孔子“天生圣人”;19世纪末康有为则把孔子奉为变革的“先师”;20世纪初新文化运动中陈独秀等人提出要“打倒孔家店”,这三种观点在本质上

A. 是自相矛盾的

B. 都具有反封建的进步意义

C. 都反映了资本主义萌芽发展的要求

D. 李贽进步,康有为反动,陈独秀偏激

 

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16. 难度:中等

宋末元初的文天祥是大家熟知的英雄,当他抗元被俘后,宁死不屈,以正气歌明志。他这种气节反映了当时社会的主要思想是:

A. 道学

B. 理学

C. 佛学

D. 心学

 

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17. 难度:简单

明清之际出现思想批判的根本原因是

A.思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气        

B.程朱理学被确定为科举考试的依据

C.商品经济得到迅速发展                          

D.外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击

 

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18. 难度:中等

明清时期,儒学受到猛烈冲击。有人指责儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是“天生圣人”,反对“咸以孔子之是非为是非”。这个人是

A. 黄宗羲

B. 顾炎武

C. 王夫之

D. 李贽

 

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19. 难度:中等

四位学生在作研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题,你觉得最适宜的是

①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程

②指南针——西方海外殖民的助跑器

③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器

④印刷术——文艺复兴的催化剂

A. ①②③

B. ①②③④

C. ②③④

D. ①②

 

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20. 难度:简单

下列文学体裁的繁盛,与商品经济的繁荣、城市经济的活跃和市民阶层的扩大密切相关的是

①汉赋

②唐诗

③宋词

④元曲

⑤明清小说

A. ①②③④⑤

B. ②③④

C. ③④⑤

D. ①②④⑤

 

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21. 难度:简单

浙江绍兴每年都举办“中国兰亭书法节”,以纪念东晋时期的一位著名书法家。这位书法家是

A. 王羲之

B. 颜真卿

C. 柳公权

D. 怀素

 

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22. 难度:中等

西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是

A. 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

B. 古代欧洲科技成就比中国的科技成就更高

C. 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学

D. 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用

 

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23. 难度:中等

中国书法的五种主要字体出现的先后顺序是

A. 甲骨文、金文、小篆、楷书、行书

B. 小篆、隶书、楷书、行书、草书

C. 隶书、小篆、楷书、行书、草书

D. 隶书、小篆、行书、楷书、草书

 

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24. 难度:中等

在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养的是

A. 文人画

B. 山水画

C. 花鸟画

D. 油画

 

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25. 难度:中等

我们要透过《诗经》了解西周时期民间的生活,最主要的应该来自

A. 大雅

B. 小雅

C.

D.

 

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26. 难度:中等

楚辞在创作方法上具有的特点是

A. 现实主义

B. 浪漫主义

C. 讽刺主义

D. 幽默风格

 

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27. 难度:简单

辞藻华丽、笔法铺张、缺乏充实的生活内容,这是哪种文学体裁的特点:

A、 楚辞 B、 汉赋 C、 汉乐府诗 D、先秦散文

 

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28. 难度:中等

1955年郭沫若题写对联“世上创痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”称颂下图中这位诗人,他是

A. 李白

B. 杜甫

C. 白居易

D. 李商隐

 

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29. 难度:中等

“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对哪部小说的高度评价

A. 《红楼梦》

B. 《水浒传》

C. 《聊斋志异》

D. 《西游记》

 

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30. 难度:中等

宋元时期是中国历史上民族文化繁荣的时期,下列说法不正确的是

A. 宫廷队舞卓有成就

B. 民间舞蹈非常活跃

C. 杂剧和南戏脱颖而出

D. 传奇剧广泛流行

 

二、连线题
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31. 难度:中等

阅读下列材料

材料1季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何好?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善也。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”

——《论语·为政》

材料2仲舒复对曰:“„„春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪避之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所以矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。

——《汉书·董仲舒传》

材料3至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。

——朱熹《行官便殿奏礼》

材料4前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者,岂其人夫是非哉?咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。

——李贽《藏书》

请回答:

(1)根据材料1、2概括孔子与董仲舒的思想主张,并指出当时两种主张的不同结局

(2)根据材料3、4分析朱熹与李贽的观点有何不同?说明什么问题?

 

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32. 难度:中等

阅读下列材料

材料一“„„若使天下兼相爱,非相攻„„视人之宝若其宝,谁窃?视人之身若其身,谁贼?视人之家若其家,谁乱?视之若其国,谁攻?”

材料二“民为贵,社稷次之,君为轻。”

材料三“天下皆知美之为美,斯恶矣?皆知善之为善,斯不美矣!故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。”

材料四“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今。古曰世异则事异。”请回答:

(1)概括四则材料的观点或主张。据材料分别指出四则材料所代表的学派。

(2)儒家思想在宋朝、明朝分别形成了怎样的体系?做出贡献的历史人物分别是谁

(3)儒家思想是何时成为我国封建社会统治思想的?你认为,我们应该怎样对待中国传统文化?

 

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33. 难度:中等

阅读下列材料10

材料一枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

——马致远《天净沙(秋思)》

材料二有人说他的诗画是“诗中有画”,“画中有诗”。诗画一绝。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是他著名的诗篇。

请回答:

(1)材料一提供的作品是什么体裁?

(2)这一体裁最有代表性的人物是谁?其代表作品是什么?

(3)材料二中所说的人是谁?他的画大多属于哪种题材?

 

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