| 1. 难度：简单 | |
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伽利略认为木星有若干卫星，卫星像月亮围绕地球那样绕着木星转，天体也许具有和地球一样的实质，地球和天空之间的传统区分开始引起怀疑。约翰·多恩表达了17世纪初新天文学的影响写道：“一切都破碎了，一切都失调了。”上述现象主要表明“新天文学” A.开创了以实验事实为依据的近代科学 B.引起了人们思想认识上的混乱和恐惧 C.动摇了人们对传统封建神学的迷信 D.推动了相对论和量子力学的诞生
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| 2. 难度：中等 | |
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伽利略通过梁的弯曲实验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例。1685年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是 A．实验是近代科研的全部方式 B．数学方式是主要的表达形式 C．当时的基础学科只有物理学 D．揭示时间和空间的本质属性
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| 3. 难度：中等 | |
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桑戴克在《世界文化史》中说：“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留所著的《人体结构》，一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。”桑戴克认为这两本著作的主要意义在于 A．日心说否定了地心说 B．标志着近代科学形成 C．创立新的理论，否定了绝对时空观 D．科学逐渐从神学的桎梏中解放出来
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| 4. 难度：简单 | |
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马文·佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是 A. 如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的 B. 如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因 C. 如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界 D. 如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动
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| 5. 难度：中等 | |
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美国学者格鲁弗·威尔逊说：“用艾萨克·牛顿的词句所说明的运动三大定律，但却是以伽利略的研究成果为依据。衣服是牛顿的，身体却是伽利略的。”按他的意思可以得出的结论是 A.物体运动三大定律的提出者是伽利略 B.伽利略是牛顿力学体系的奠基者 C.“科学巨人”牛顿名不副实 D.经典力学是两人通力合作的成果
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| 6. 难度：简单 | |
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古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”最早能对这一自然规律作出科学解释的是 A．伽利略的自由落体定律 B．牛顿的经典力学体系 C．普朗克的量子理论 D．爱因斯坦的相对论
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| 7. 难度：中等 | |
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“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信,曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明自然科学在当时 A.已经彻底摆脱了神学的影响 B.推动了工业革命的开展 C.促使人们形成科学的世界观 D.促进了人类的思想解放
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| 8. 难度：简单 | |
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19世纪末，经典物理学陷入危机且面临挑战的表现有 ①物理学一系列新的发现与经典物理学的理论体系产生了尖锐的矛盾 ②微观的粒子运动无法用经典力学的理论来说明 ③爱因斯坦提出相对论 ④量子假说的提出 A．①② B．③④ C．①③ D．②③
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| 9. 难度：简单 | |
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这一理论既能解释低速运动状态下的物质，也能解释在光速或接近光速运动状态下的物质。这一理论 A.揭示了空间和时间本质上的统一性 B.说明了静止的、绝对的时空观念 C.肯定了以牛顿为代表的经典力学 D.证明了时间空间和运动无关的观点
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| 10. 难度：简单 | |
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在未来的某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年以后，当哥哥已经变成白发苍苍的老人时，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！下列理论可以用来解释这一现象的是 A．质量不变 B．相对论 C．万有引力定律 D．量子理论
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| 11. 难度：简单 | |
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英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时指出：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在，它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云” A.伽利略提出自由落体定律 B.牛顿导出万有引力定律 C.普朗克提出量子假说 D.爱因斯坦提出相对论
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| 12. 难度：中等 | |
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“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量。”下列与这一热辐射理论有关的说法正确的是 A.是实验科学,是近代科学形成的标志 B.证明了物体辐射时能量的变化无跳跃 C.时空的性质跟物质本身的分布状态有关 D.弥补了经典力学对微观世界认识的不足
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| 13. 难度：中等 | |
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1590年，他在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里士多德“物体落下的速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。他是 A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克
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| 14. 难度：中等 | |
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爱因斯坦曾这样评价伽利略：“伽利略的发现，以及他所用的科学方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正的开端！”伽利略的“科学方法”是 A．经验与总结 B．猜想与假设 C．观察与实验 D．调查与比较
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| 15. 难度：中等 | |
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“这部巨著表明，一切能够计时与测量的运动，无论是在地球上的伙食在太阳系内的，都可用相同的数学公式来加以描述。”这部巨著的产生 A. 能准确算出地球的平均密度和扁平率 B. 揭示了时间与空间的本质属性 C. 人类对微观世界的基本认识取得了革命性进步 D. 构成了现代物理学的基本理论框架
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| 16. 难度：中等 | |
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史学家在评论某位科学家时说，“（他）已经向人们展示了理性的强大力量，那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。下列与这位科学家相关的理论是 A．自由落体定律 B．量子理论 C．经典力学 D．相对论
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| 17. 难度：中等 | |
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牛顿经典力学确立后，人们开始用力学的尺度去衡量一切，用力学的原理去解释一切自然现象，将一切运动的原因都归结为力，自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学 A．推动了自然界各领域进步 B．对人们认识观也产生了消极影响 C．推动了浪漫主义的兴起 D．成为人们认识和改造社会的原则
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| 18. 难度：中等 | |
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菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 A. 伽利略 B. 达尔文 C. 牛顿 D. 爱因斯坦
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| 19. 难度：中等 | |
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水平伸开的布是平坦的，而当你在布上放一个铅球，布面就会弯曲了，这时再放一个小玻璃球在布上，它就会滚向中央的铅球。同理，星球的质量使周围的时空弯曲，“引力”实际上是一个时空弯曲的现象。材料所描述的理论 A. 拓展了对宏观世界的认识 B. 推动欧洲启蒙运动进程 C. 发现能量辐射的运动规律 D. 准确预见海王星的存在
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| 20. 难度：中等 | |
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在1935年的一篇论文中，爱因斯坦提出了一个新证据：断言量子理论无法对自然界进行完全的描述。根据爱因斯坦的说法，一些无法被量子理论预见的物理现象应该能被观测到。阿斯派特做了一系列著名的实验，证明了量子理论的正确性。材料主要说明 A．量子论可解释微观领域的运动现象 B．爱因斯坦否定了量子论的正确性 C．宏观世界只能用相对论来解释 D．现代物理学注重理论研究和实验
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| 21. 难度：简单 | |
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 A. 得到了科学实验的验证 B. 改变了人类对自然世界的认知 C. 推动了技术的重大突破 D. 科学地概括出物质运动的规律
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| 22. 难度：中等 | |
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“感动中国2016年度人物”：“站在世界的最前排，和宇宙对话，以先贤的名义，做前无古人的事业。”这是献给因在量子信息实验研究领域做出开拓性贡献的中科院院士潘建伟的颁奖词。在这一领域的先贤和奠基者是指 A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克
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| 23. 难度：中等 | |
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“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一被发现的理论的意义在于 A. 挑战了天主教会宣扬的创世说 B. 奠定了研制发电机的理论基础 C. 深化了人们对微观世界的认识 D. 否定了经典力学的绝对时空观
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| 24. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||
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下表列出了19、20世纪之交，物理学上有重大意义的实验发现
这些发现 A. 弥补经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足 B. 宣告了量子论这一现代物理理论的诞生 C. 从根本上动摇了牛顿创立的经典力学 D. 促使人们冲破原有物理学理论的框架
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| 25. 难度：简单 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国数学家伊萨克·牛顿（1642—1727）是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年，牛顿发表了题为《自然哲学的数学原理》的论文。在这篇具有划时代意义的论文中，牛顿将天体、地球联系在一起，并将其放在整个宇宙体系中进行研究。他开创性地提出万有引力定律，认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律，并运用数学推理证明这套理论主宰世界上一切物体的运动规律。 ——［美］杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 按照启蒙大师们的看法，在治理国家方面，科学比宗教更适于当参谋。自17世纪以来，由于弗兰西斯·培根和牛顿等人的著作，科学突飞猛进，每日都揭示新的宇宙法则。海顿在……《创业》中写道：“天空向我们揭示神的荣耀”。有些人认为自然按照它本身的规律发展，会产生一个完美的世界，因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好。 ——［法］J·阿尔德伯特等《欧洲史》 （1）据材料一，指出“新的科学方法”的内涵。 （2）据材料并结合所学知识，分析说明牛顿科学贡献的历史价值。
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪的人，力求达到知识的完全的合理的协调，把这当做是哲学及宗教的目标……伽利略与牛顿的物理学，推翻了这个自成系统知识体系；科学采取了建立在力学基础上的常识性实在论的。 材料二 近年来物理研究，进入了一种特殊的状态，或者说进入了17世纪以来前所未有的状态。一方面它的古典的背景，即牛顿的动力学与麦克斯韦的电磁学，依然在应用，依然在产生具有伟大价值的成果。但另一方面，今日最惊人的发现---原子结构的理论方面，古典的定律又已失其效用，而我们不得不接受相对论与原子论概念。 ——以上材料皆选自丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料三 1842年，迈尔把自己的研究成果写成论文《论无极界的力》，终于在德国的《化学与药物杂志》上发表……但没有受到人们的青睐，反而受到不少嘲笑和攻击……焦耳把自己的实验成果写成论文《论伏打电池所产生的热》……焦耳的学术成果和迈尔的成果一样，没有受到应有的重视，遭到权威们的反对，使他的论文不能立即发表。 ——《蒸汽机带来的革命》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“牛顿的物理学”的历史作用。 （2）结合所学，指出材料二中17世纪物理学的伟大贡献和“近年来”物理学研究的伟大贡献，并指出二者的关系。 （3）根据材料三和所学知识，分析指出迈尔和焦耳的遭遇说明的主要问题。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 到17世纪中叶，整个西方科学的发展呈现出以下的局面：大批的实验和理论科学家涌现出来，前者崇尚实验归纳法，后者崇尚理性演绎，他们在各自的领域内取得了相当的成就……在欧洲，各种学会或学院纷纷成立，会员们常常聚会讨论问题并推广新的学术成就。其中最著名的就是“英国皇家学会”和“法国巴黎皇家科学院”……一种传播知识的有效手段——发行刊物被各科学团体所接受。因而国际间的学术交流更加方便、快捷。在客观上，17世纪初英国与葡萄牙、荷兰、意大利、西班牙等国航海贸易和激烈竞争中较重视科学技术的发展，培养出大批科学家，使科学中心从意大利逐渐转移到英国，同时，生产的发展和航海事业的需要，迫切要求找出太阳系各行星的运动规律及其物理原因。……牛顿完成了物理学史上的第一次大综合，导致了近代科学的建立。 ——摘编自吴志颖《牛顿与近代科学的建立》 材料二 牛顿也是一位“古怪”的人，他在崇尚数学理性和实验精神的同时，也崇尚某些非凡事物，历史学家对于牛顿的人品也颇有微词。他从未结婚，可能是当时颇为盛行的清教主义使然。他花了几十年秘密追求炼金术。在他最后二十年里，因微积分的发现优先权与多位科学家长期争执不和。不过，牛顿既不是第一位也不是最后一位科学史上个性异常的伟大科学家。 ——摘编自韩彩英《论牛顿的近代科学精神》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代自然科学体系建立的背景。 （2）根据上述材料并结合所学知识，说明牛顿在物理学方面的突出贡献，并全面评价牛顿。
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。这个发现告诉我们，根据直接观察所得出的直觉的结论，不是常常可靠的，因为它们有时会引到错误的线索上去。……伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。 ——爱因斯坦《物理学的进化》 材料二 20世纪初，相对论和量子理论出现，它们掀起了物理学革命，构成了现代物理学的两大支柱，并对其他学科产生了历史性的影响。人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度。 （1）依据材料一，结合所学知识指出爱因斯坦所说伽利略的发现是什么，分析这一发现的意义。 （2）结合所学知识指出相对论和量子理论出现的历史背景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度？
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