| 1. 难度：简单 | |
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下列哪一项不是达尔文进化论的观点 A. 一切生物都经历了从低级到高级、从简单到复杂的发展过程 B. 生物不是不变的，会发生变异 C. 生物界现存的物种没有共同的原始起源 D. 生存竞争的自然选择是生物界的普遍规律
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| 2. 难度：中等 | |
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下列科技成就，属于我国科学工作者排除“文革”错误路线干扰，坚持科学探索而取得的是：（ ） ①第一颗原子弹爆炸成功 ②“银河—Ⅰ”型计算机诞生 ③第一颗氢弹试爆成功 ④第一颗人造卫星发射成功 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 3. 难度：中等 | |
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下列科技成就中，被称为是继“两弹一星”之后我国航天发展史上又一个光辉里程碑的成就是 A. 杂交水稻 B. 青藏铁路的开通 C. 神舟系列载人飞船的发射与回收 D. 银河系列计算机的研制成功
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| 4. 难度：简单 | |
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1937年在杭州落成的钱塘江大桥的设计者是 A. 华罗庚 B. 苏步青 C. 李四光 D. 茅以升
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| 5. 难度：简单 | |
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宣告我国进入航天时代的标志是 A．中国自己研制的第一枚火箭发射成功 B．第一颗返回式卫星发射成功 C．第一颗人造地球卫星发射成功 D．“神舟五号”飞船发射成功
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| 6. 难度：简单 | |
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阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民，从1949年就开始向社会主义奋勇前进，在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是（ ）。 A、第一颗原子弹试爆成功 B、第一颗氢弹试爆成功 C、人造地球卫星发射成功 D、“神舟五号”飞船发射成功
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| 7. 难度：简单 | |
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20世纪60年代中国开始跨入核国家行列，其标志是 A. 第一颗氢弹试爆成功 B. 第一颗原子弹爆炸成功 C. 成功发射人造卫星 D. 大亚湾核电站建成并运行
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| 8. 难度：简单 | |
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美国经济学家唐·帕尔伯格曾如此赞誉一位科学家：他“引导我们走向一个丰衣足食的世界”，他所赞誉的人物是 A. 袁隆平 B. 瓦特 C. 爱迪生 D. 达尔文
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| 9. 难度：中等 | |
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20世纪新中国取得的下列成就中，正确的排序顺序是 ①第一颗人造地球卫星发射成功 ②第一台巨型计算机研制成功 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻 A. ①②③④ B. ③①④② C. ④②①③ D. ③④①②
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| 10. 难度：简单 | |
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国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”用自己行动来回答上述问题的科学家是 A. 钱学森 B. 袁隆平 C. 李四光 D. 华罗庚
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| 11. 难度：中等 | |
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下列对牛顿力学体系的认识不正确的是 A. 牛顿力学体系是爱因斯坦相对论中的一种特殊情况下的理论 B. 牛顿力学体系标志着近代自然科学的形成 C. 牛顿力学体系正确反映了宏观物体低速运动的客观规律 D. 牛顿力学体系不能适用于整个客观世界，相对论兴起后，应该否定
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| 12. 难度：中等 | |
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19世纪末经典物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题，后来驱散这“两朵乌云”的重大科学发现是 ①爱因斯坦提出相对论 ②爱因斯坦提出光的量子理论？ ③玻尔提出原子的量子理论 ④普朗克的量子假说 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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“两弹一星”是指 A. 原子弹、导弹和人造地球卫星 B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星 C. 氢弹、导弹和人造地球卫星 D. 核弹、导弹和人造地球卫星
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| 14. 难度：简单 | |
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袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是( )
A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号” B. 获“国家最高科学技术奖” C. 他培育的杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题 D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉
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| 15. 难度：简单 | |
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标志着中国进入太空新时代的是 A. 中近程运载火箭发射成功 B. “东方红”1号人造卫星升空 C. 返回式遥感卫星的发射 D. “神舟”五号载人飞船发射成功
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| 16. 难度：简单 | |
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20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是 ①中国仿制近程导弹成功 ②原子弹爆炸成功 ③导弹核武器试验成功 ④氢弹爆炸成功 A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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1964年我国第一颗原子弹爆炸成功的作用和意义有 ①加强了中国的国防力量 ②打破了美苏的核垄断 ③有利于维护世界和平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关我国计算机方面的成就，表述正确的是 ①20世纪50年代，中国开始了计算机研制工作 ②1983年，中国成功研制出“银河—Ⅰ号”计算机 ③1993年，中国成功研制出“银河一Ⅱ号”巨型计算机 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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| 19. 难度：中等 | |
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“‘文革’时期，虽然政治运动冲击着各项事业的发展，但在极端艰难的情况下，在党的领导下，全国人民克服重重困难，还是取得了许多重大成就。”下列各项能说明这一结论的有 ①第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造卫星发射成功 ③中美建交 ④中国恢复联合国合法席位 A. ①② B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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“中国进行必要而有限的核试验，发展核武器，完全是为了防御，其最终目的就是为了消灭核武器。”“在任何情况下，中国都不会首先使用核武器。”下列说法符合材料所阐述的观点的有 ①中国将不再发展核武器 ②中国承诺不使用核武器 ③中国将继续必要的核试验 ④发展核试验目的是为了最终消灭核工业 A. ①③ B. ②④ C. ② D. ③
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| 21. 难度：中等 | |
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1954年，毛泽东询问赫鲁晓夫，能否援助中国研制核武器。赫傲慢地回答：“搞核武器是很费电的，就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了，用不着大家都来搞它。”这段材料表明 A. 核武器虽然有很大威慑力，但中国不必有核武器 B. 在20世纪50年代，中国与苏联是亲密无间的兄弟国家 C. 体现了苏联的大国沙文主义和霸权主义 D. 中国当时没有研制核武器的条件，也不用研制核武器
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| 22. 难度：中等 | |
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超级计算机即高性能或巨型计算机是衡量一个国家科技发展实力的一个重要指标，标志我国实现这一目标的成果是 A. “银河—Ⅰ号”问世 B. “银河—Ⅱ号”问世 C. 1957年的第一台模拟式计算机 D. 曙光2000机
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| 23. 难度：简单 | |
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温家宝总理在国家科学奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中，能够体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是 A. 成功研制“两弹一星” B. 籼型杂交水稻广泛种植 C. 发射载人航天飞船上天 D. 火炬计划和211工程启动
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| 24. 难度：中等 | |
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以下是2004感动中国十大人物活动中的一份颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“他”是 A. 钱学森 B. 袁隆平 C. 王珩 D. 杨利伟
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| 25. 难度：中等 | |
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2008年，中国著名科学家、“杂交水稻之父”获颁“2007影响世界华人终身成就奖”后荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”。下列有关他的评价，正确的是 ①他是科学家袁隆平，人称“杂交水稻之父” ②他的成就证明中国是科技最发达的国家 ③他的成功启示人们科学研究需要理论与实践相结合 ④他的成就进一步阐释了科学技术是第一生产力的观点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 26. 难度：中等 | |
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2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。成功实现了首次载人空间交会对接任务。中国开始进入航天时代的标志是 A. 1964年，自行设计制造的中近程导弹试验成功 B. 1970年，第一颗人造地球卫星发射成功 C. 1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策 D. 2003年，“神舟五号”飞船载着宇航员杨利伟升上太空
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| 27. 难度：中等 | |
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2011年3月16日温家宝总理主持召开国务院常务会议，针对日本福岛核电站核泄漏情况，强调核电发展要把安全放在第一位，并决定对我国核设施进行全面安全检查，暂停审批核电项目。下列有关我国发展原子能的表述中错误的是 A. 1956年把原子能列入全国科技发展远景规划 B. 1964年中国第一颗原子弹爆炸成功 C. 大亚湾核电站是我国建成的第一座核电站 D. 秦山核电站是我国建成的第一座核电站
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| 28. 难度：中等 | |
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有人说：在屈辱的近代，我国因为落后没能赶上第一、二次科技革命，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明此观点的是 ①“两弹一星” ②“万能蒸汽机” ③杂交水稻“南优2号” ④有轨电车 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③
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| 29. 难度：中等 | |
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美国著名太空学者迪安说：“美国人必须清醒地意识到，我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜（俄罗斯国旗），一条红色巨龙正在太空轨道中升起！”这条“红色巨龙”最有可能是指 A. 东方红一号卫星 B. “神舟”五号载人飞船 C. “神舟”七号载人飞船 D. “嫦娥一号”绕月卫星
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| 30. 难度：中等 | |
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2010年9月20日，我国电力装机9亿瓦标志性机组——岭澳核电站二期工程一号机投入商业运行……而中国掌握核技术开始于 A. 20世纪50年代 B. 20世纪60年代 C. 文革期间 D. 20世纪80年代
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| 31. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料1：1954年，毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫，能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答：“搞核武器是很费电的，就是把中国的所有电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了，用不着大家都来搞它。” 材料2：在汲取国际相关科研成果的基础上，凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神，中国在核武器研制领域，以最少的研制经费，创造了最快的速度。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。 材料3：国外有人说：到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题，还要帮助世界人民解决吃饭问题！ 材料4：“神舟七号”的研制从一开始就处于航天技术前沿，使用了大量现代高科技成果，实现了技术大跨越，飞船性能可与美俄现代飞船相媲美。 请回答： （1）依据材料1和材料2概括我国原子弹研制成功的原因。说明了什么问题？ （2）材料3中，袁隆平用什么科学成果解决了中国与世界人民的吃饭问题？ （3）以上材料中体现的我国科技成就产生了什么影响？
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读下列材料，回答问题。 材料一中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料
——根据《自然科学大事年表》的统计 请回答： （1）材料一反映了中国古代科技发明在世界科技史中的地位发生了什么变化？结合所学，指出16—19世纪中国科技落伍的根本原因。 材料二19世纪70年代，德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。 ——摘编自丁建宏《德国通史》 （2）据材料二说明德国此时发展科技的具体措施，并结合所学分析其背景。 材料三改革开放三十年来，我国的科技实力大为增强。在航天科学领域，由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域，银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域，解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破…… ——据国家统计局网站整理 （3）据材料三，列举我国科技发展取得的主要成就。结合所学，分析其原因。
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| 33. 难度：中等 | |
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从汉至元，皇权不断加强，请用宰相职能变化的史实加以说明。
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| 34. 难度：中等 | |
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西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？
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