四川省2017-2018学年高一上学期期中考试 历史试卷

一、null

1. 难度：中等

在原始社会向奴隶社会的转型时期，禅让制被王位世袭制所取代，有人说是“家天下”取代“公天下”，是历史的倒退。对此理解不正确的是

A. 社会转型，历史进步

B. 私有制产生的结果

C. 政治专制，历史倒退

D. 生产力发展的结果

二、单选题

2. 难度：简单

姓名是人的符号，中国人的姓总是位于名字之前，而不像西方那样，位于名字之后。中国人重视姓氏的现象体现了

A. 男尊女卑思想

B. 专制王权影响

C. 个人主义心理

D. 家族宗法观念

3. 难度：简单

《尚书》记载“有夏（夏朝）多罪，天命殛（ji，杀死）之”、“商罪贯盈，天命诛之”。这反映了夏周时期

A. 政权更替频繁

B. 神权与王权相结合

C. 尚未实现高度集权

D. 世袭制度遭到废弃

4. 难度：中等

樊树志说。“国王把土地和人民分给诸候，叫教“建国”；诸侯再把土地和人口分给卿、大夫，叫做“立家”；这表明分封制

A. 分土分民

B. 维家亲情

C. 家国情怀

D. 贵族专权

5. 难度：困难

有学者说，“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系，开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指

A. 皇帝制度

B. 三公九卿制

C. 御史制度

D. 郡县制度

6. 难度：中等

西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。但秦朝建立后，面对空前扩大的统治区域，却采用了郡县制。其进步性主要体现在

A. 行政区域划分的变化

B. 促进了封建经济的发展

C. 官员任用原则的变化

D. 保证了专制皇权的强化

7. 难度：中等

汉初，分封王国时规定“王国的傅、相等官员由中央任命”，同时实行封国与郡县交错并存的政区体制。由此可知，当时

A. 统治者吸取了秦朝灭亡教训

B. 各封国的政治地位较高

C. 中央有意防范封国势力膨胀

D. 各封国的管理人才短缺

8. 难度：中等

符合下列材料的主题是

A. 分化相权使之相互牵制从而保证皇权的独尊

B. 权力由皇帝身边远的人向皇帝身边的人转移

C. 地方服从中央，中央对地方控制加强

D. 相权不断削弱，皇权不断加强的趋势

9. 难度：中等

960年，后周将领赵匡胤在陈桥兵变，诸将给他披上黄袍，拥立为帝。这里的“黄袍”主要体现了服饰的

A. 御寒功能

B. 等级标识功能

C. 装饰功能

D. 文武分工功能

10. 难度：中等

北宋中期，宋神宗曾对王安石说：“祖宗守天下，能百年无大变，粗致太平，以何道也？”出现这种状况的原因是

A. 宋朝实行均田限田的措施

B. 宋朝“强干弱枝，分化事权”的措施

C. 宋神宗任用王安石实行变法

D. 宋朝“田制不立，不抑兼并”的政策

11. 难度：中等

下图是中国唐朝三省六部制和美国三权分立体制示意图，比较两图最能说明实质问题的选项是

A. 唐朝的制度更为先进

B. 唐朝的决策权在尚书省和皇帝

C. 美国的制度更符合美国国情

D. 唐朝是专制制度，美国是民主制度

12. 难度：困难

“一般来说，外部的压力大多不至于引起政权的变革，而内部的紊乱，則会影响到政权的稳定续存。尤其是当血缘关系不再能约束政治利益的分歧时，国内的政治环境就会变得扑朔迷离起来。”以下哪一选项能说明此观点

A. 七国之乱

B. 推恩令

C. 安史之乱

D. 黄袍加身

13. 难度：困难

据《南齐书》记载：在凭“世资”取官的九品中正制下，门阀士族凭借家世获得官位，甚至成为公卿一类高官。这说明九品中正制

A. 不利于社会各阶层之间合理流动

B. 为平民入仕开辟了一条便捷途径

C. 为新生政权选拔了大批优秀人才

D. 使中央集权制度得到进一步加强

14. 难度：中等

《资治通鉴唐记》记载：“每议政之际，是非蜂起，上不能决也”说明了

A. 唐朝矛盾错综复杂，难以决断

B. 权力部门相互掣肘，效率较低

C. 决策程序过于死板，制约皇权

D. 政治制度弊端严重，决策艰难

15. 难度：中等

唐宋期间，中国古代立法呈现出从律令格式到敕令格式的转变，也就是皇帝命令文书的敕和赦文（皇帝的赦免诏书）具有了立法意义。这反映了

A. 法律体系得到了完善

B. 皇帝成为最高立法者

C. 国家立法走向制度化

D. 皇权专制进一步加强

16. 难度：中等

关于监察官员的遴选，司马光说“凡择言事官，当以三事为先，第一不受富贵，次则重惜名节，次则知晓治体”。他主张

A. 重视监察官员自身素养

B. 扩大官员的遴选范围

C. 侧重监察吏治腐败现象

D. 建立完整的监察体系

17. 难度：中等

史学家张岂之认为，在中国古代，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。以下史实最能体现材料中观点的是

A. 周朝分封制和秦朝郡县制

B. 西汉察举制和隋唐科举制

C. 魏晋三省制和唐朝三省六部制

D. 明朝废丞相和设内阁

三、null

18. 难度：中等

“只许州官放火，不许百姓点灯”这一典故源自宋代政府的告示。当时的“州官”

A. 负责向中央转运钱粮赋税

B. 主要职责是监察地方

C. 拥有封地，官位可世袭

D. 由文官担任，受通判节制

四、单选题

19. 难度：中等

明太祖朱元璋曾祷了一块“内臣不得干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治最坏时，司礼监太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”，其根本原因在于

A. 政治腐败

B. 宦官专权

C. 君主专制

D. 中央集权

20. 难度：简单

钱穆称在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味，使人们热衷于当官……可以团结全国各地域于一个中央之统治。”这一制度是隋朝创立的

A. 世官制度

B. 察举制度

C. 科举制度

D. 刺史制度

21. 难度：中等

明太祖朱元璋认为，“君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”，会导致“天下骚乱”.由此可知朱元璋废丞相主要是因为

A. 宰相胡惟庸乱政

B. 加强君主专制的需要

C. 朱元璋性格多疑

D. 儒家仁政思想的影响

22. 难度：中等

“（明）太祖不设丞相，而朝廷之事皆分六部，阁下诸臣但以备顾问而已，然各衙门章奏皆送阁下票旨，事权所在，其势不得不重。”材料反映了内阁

A. 地位提升权力扩大

B. 获得统领六部的权力

C. 大学士拥有决策权

D. 成为法定的中央机构

23. 难度：中等

明代的厂卫组织拥有侦缉、审判、执行的权力，甚至可以干预行政、军事、立法事务，他们直接对皇

帝负责，除了皇帝之外，不受任何部门制约。厂卫制度

A. 体现君臣共治、分权制衡

B. 彻底解决了君权相权的矛盾

C. 行使了与内阁相同的权力

D. 通过特务制度加强封建皇权

24. 难度：中等

明代科举考试流程有严密的程序，嘉靖以后，会试也要搜检。考生所带考具均有规定，如帽用单毡，鞋用薄底，砚台不得过厚，笔管不得镂空，食物必须切开等。这一记载表明明代

A. 人才选拨更加注重形式

B. 科举制的影响日益扩大

C. 君主专制程度不断加深

D. 用人标准侧重道德品行

25. 难度：简单

有学者认为，在中国古代每次动乱中，农业生产都会遭到打击，然而小农经济又会在原地或异乡僻壤

恢复，成为新王朝发展的前提。这说明

A. 农业生产结构很脆弱

B. 小农经济具有较强再生能力

C. 农民缺乏生产积极性

D. 农民要承受很高的赋役负担

26. 难度：中等

《庄子》中载：“深其耕而熟耰（平整土地）之，其禾繁以滋，予终年厌飨。”《吕氏春秋》也说：“凡农之道，厚（候）之为宝。”这表明战国时期

A. 耕作方式仍是刀耕火种

B. 小农经济已经形成

C. 封建土地私有制出现

D. 精耕细作农业的发展

27. 难度：中等

宋代诗人叶茵在《田父吟》中写道：“桃花深映水边庄，夫妇相携笑语香。耕耨有粮蚕有种，丁男戽

妇要桑。”此诗反映了

A. 小农经济的自给性

B. 田园生活的艰难性

C. 农业生产的富足性

D. 男耕女织的分工性

28. 难度：中等

范仲淹在一篇赋中写道“器以象制，水以轮济，假一毂（gǔ）汲引之利，为万倾生成之惠”，他所描述的工具是

A. 翻车

B. 筒车

C. 水排

D. 风力水车

29. 难度：简单

下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是

A. 精耕细作

B. 铁犁牛耕

C. 封建土地私有制

D. 自然经济

五、非选择题

30. 难度：中等

古代中国形成了一个完整的选官制度体系。阅读下列材料，回答问题。

材料一先祖当贤，后子孙必显，行虽如桀纣，到（位次）从必尊……以世（世系）举贤，虽欲无乱，得乎哉？

——《荀子·君子》

材料二（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以适于明清，防闲之法益密，取人之道益公……

——邓嗣禹《中国考试制度史》

材料三科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法……是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动。

——邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》

请回答：

（1）材料一所述是哪一种选官制度？据材料一，分析荀子反对它的原因。

（2）归纳材料二中选官制度的演变特点（不得摘抄原文）。

（3）据材料三，说明科举制的积极作用。

（4）据上述材料并结合所学知识，概括中国古代选官制度的发展特点。

六、简答题

31. 难度：困难

阅读下列材料，回答问题。

材料一（汉）武帝以雄才大略独揽事权，于是重用内朝尚书，夺宰相权。晚年又用中书。（曹）魏世，中书监始参大政，东晋则侍中始优，下逮（南朝时）宋、齐，尚书、中书、侍中三者皆为辅臣。唐代中央最高机关，依然是魏、晋以来的尚书、中书，门下三省，但他们现在已是正式的宰相，而非帝王之私属，其职权分配，则中书掌定旨出命，门下给事中掌封驳，尚书受而行之；古代的宰相权，现在是析而为三。

——钱穆《国史大纲》

材料二在秦及西汉初年，立帝行使权力，将意志化为诏书，见诏实行，程序比较简单；或与宰相议定，交御史起草、下达；或直接命令御史起草、下达，即可生效。宋代下诏书需经中书、门下之制度更加完备，因而反对内批，反对君主独裁专行的理由，也就更加充足，或从制度上、道理上批评滥用内批是违反“礼”“正”“道”；或从历史经验教训上批评滥用内批会导致“祸”“乱”；或从道德上批评滥用内批是出于“私”心。明代表面上废除宰相，皇帝直接指挥六部、百司政务，实际上多半依靠“票拟”定夺，皇帝的意志和权利受到内阁诸臣极大的左右限制。由于票拟是下达皇帝诏令的正常途径，所以明代内阁限制皇帝滥用手诏、中旨的斗争，更加制度化。

——摘编自祝总斌《试论我国封建君主专制权力发展的总趋势》

（1）据材料一，概括从汉、魏晋唐三个时期中枢机构的演变。归纳中国古代封建皇帝“独揽事权”的方式。

（2）根据材料，概括中国古代君主行使权力的变化。综合以上材料。简要说明官僚制度与皇权专制的关系。