| 1. 难度：中等 | |
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浪漫主义 （1）概况：19世纪兴起于欧洲，到中期走向鼎盛。 （2）特点：注重①_____、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。 （3）代表 a.德意志：②_____是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。 b.奥地利：③___________被誉为“圆舞曲之王”，以④____________最为著名。
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| 2. 难度：简单 | |
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歌剧 （1）背景：19世纪，欧洲歌剧取得了辉煌成就。 （2）代表：意大利，威尔第的①_______；法国，②_____的《卡门》。
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| 3. 难度：简单 | |
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民族乐派 （1）概况：19世纪在欧洲出现，中后期在俄国兴起。 （2）特点：弘扬本民族特性。 （3）代表：俄国柴可夫斯基的_______。
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| 4. 难度：中等 | |
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现代主义 （1）特点：轻松活泼，通俗易懂，广为流传。 （2）发展 a.一战后：美国①_________受到空前欢迎。 b.二战后：以②_______________为代表。 c.50年代初：③_________________对美国青少年影响巨大。 d.60年代：美国出现《时代在改变》等作品；英国出现④___________乐队。
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| 5. 难度：中等 | |
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电影 （1）产生 a.背景：①__________的进步提供了技术和物质基础。 b.标志：②______年，卢米埃尔兄弟公映电影短片。 （2）发展 a.美国格里菲斯拍摄③________________，称为“默片”。 b.苏联发展迅速，拍摄了④________________等。 c.⑤_______年美国首次拍摄成功有声影片。 d.1935年第一部彩色电影⑥____________拍摄成功。 e.二战后，宽银幕和立体声电影问世。
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| 6. 难度：中等 | |
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电视 （1）产生：①__________________中期，电视出现。 （2）发展 a.②________年，英国伦敦首次播送电视节目。 b.30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办电视广播。 c.30年代末，英国拥有电视用户已达两万户。 d.40年代初，美国开始试播③____________节目。 （3）成熟：二战后，进入普及运用阶段；播放方式多样化；节目内容丰富；传播覆盖范围广泛；电视艺术成为“第八艺术”。
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| 7. 难度：简单 | |
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有关下图人物，下列叙述正确的是
A. 是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁 B. 代表作品有《英雄交响曲》《蓝色多瑙河》等 C. 深受英国光荣革命和启蒙思想的影响 D. 作品体现弘扬本民族文化的特征
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| 8. 难度：中等 | |
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20世纪60年代美国许多年轻人以着奇装异服，留长发，蓄长须，听爵士乐，跳摇摆舞，群居村等极端行为反抗社会，抗拒传统。并创造了“hip”这个词，这就是嬉皮士文化。关于这种文化产生的背景分析正确的是 A. 物质生活丰富和传统信仰缺失 B. 美国的民权运动已经取得成果 C. 是文化在特定时期的自我调节 D. 有利于新的荒诞派文学的产生
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| 9. 难度：困难 | |
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1948年，大量“积极的”美国电影在大选的关键时刻涌入意大利，美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行《妮诺基卡》以在大选中帮助赢得反共选票；相反，华盛顿要求《愤怒的葡萄》暂缓在法国上映，以防止法国共产党利用影片中不利的一面。材料说明美国电影 A. 基本主宰战后欧洲电影市场 B. 成为实施冷战的重要武器 C. 进军欧洲主要基于政治目的 D. 完全沦为政府的宣传工具
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| 10. 难度：中等 | |
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贝多芬崇拜拿破仑为英雄，当拿破仑称帝的消息传来时，他把《英雄》交响曲的题词改为“纪念一位死去的英雄”，由此可知贝多芬 A. 反抗法国侵略的民族意识 B. 对自然与人类心灵的描绘 C. 对自由、平等、民主的追求 D. 对社会黑暗与丑恶的揭露
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| 11. 难度：中等 | |
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19世纪中期以后，钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌，钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣，激发了浪漫主义作曲家们的音乐想象力和创作灵感。这表明浪漫主义音乐 A. 对外界环境有强烈敏感性 B. 对演奏乐器有较高要求 C. 已成为当时主流音乐风格 D. 善于引发人的内心情感
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| 12. 难度：困难 | |
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19世纪末20世纪初，在美国南部城市的贫民（主要是黑人）居住区内，许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合，创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品。爵士乐在美国诞生后，迅速风靡全球，深受世界人民喜爱。这说明 A. 爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位 B. 通俗易懂的现代主义音乐有较好的群众基础 C. 美国文化具有尊重不同民族文化的优秀传统 D. 以反种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流
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| 13. 难度：简单 | |
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1911年，意大利诗人里乔托·卡努杜宣称：“有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术——第七艺术。”“第七艺术”诞生于 A. 伦敦 B. 好莱坞 C. 巴黎 D. 柏林
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| 14. 难度：简单 | |
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20世纪30年代末，在英国每四个成年人中就有一个每周看两次电影，五分之二的人每周看一次电影。欧洲大陆国家的人们大致相同。这反映了 A．电影成为人们休闲的主要方式 B．电影成为人们逃避现实的主要方式 C．卓别林成为人们追逐的明星 D．工业革命为人们休闲提供了物质基础
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| 15. 难度：中等 | |
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“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对青少年产生的最为重要的影响是 A. 电影成为青少年重要的娱乐方式 B. 电影是教育青少年积极向上的学校 C. 电影对青少年的生活方式具有引导作用 D. 电影提升了青少年的审美情趣
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| 16. 难度：中等 | |
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《战舰波将金号》拍摄于1925年，是苏联电影史上的经典之作，但在许多欧美资本主义国家，都被当局禁止上映，而在一些秘密放映会上，观众对它都表示热烈的赞许。禁映的结果，越发增加了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外，没有一部影片能赶得上这部影片的声誉。连纳粹头子戈培尔，也对这部作品表示钦佩。材料从本质上反映了 A. 西方国家极力维护本国电影市场 B. 西方落后的电影技术害怕被暴露 C. 电影是当时政治斗争的主要工具 D. 电影有时受国家意识形态的影响
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| 17. 难度：简单 | |
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下图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影。
A. 肯定了工业革命带来的巨大进步 B. 揭示了工人被机器所异化的命运 C. 宣传了《全国工业复兴法》的成效 D. 以悲剧手法描绘了工人的生活状况
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| 18. 难度：中等 | |
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贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三（英雄）交响曲》解读有误的是（ ） A．作品充满时代气息 B．作品有田园风光般的抒情 C．作品含蓄地献给一位无名英雄 D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势
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| 19. 难度：中等 | |
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音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是 A. 拉美和美国的现代化相互促进 B. 科技的进步促进文化交流 C. 殖民主义的历史影响依然存在 D. 电视是影响较大的传播工具
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