| 1. 难度：简单 | |
|
1974年，欧共体执行主席谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这表明（ ） A. 西欧力求摆脱美国控制 B. 美国霸主地位的丧失 C. 世界多极化局面已经形成 D. 欧共体成为经济政治实体
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是( ) A．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展 B．争取在成员国之间实现商品、劳务和资本互相交流 C．密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全 D．建立与美国平等的伙伴关系
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
1992年，欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》，请根据所提供内容判断，以下对欧洲一体化的目标和影响叙述不正确的是 ①条约规定：在欧盟内部要求实现资本的自由流通，真正实现统一市场，并使经济政策完美地协调起来。 ②条约规定：最迟于1999年1月18日在欧共体内发行统一货币，实行共同的对外与防务政策，扩大欧洲议会的权力。 A. 增强了欧洲在世界上发挥更大作用的政治意愿和自信心 B. 很大程度上影响了国际经济、政治和安全事务的发展 C. 其经济目标是在密切协调成员国经济政策和实现欧洲内部统一市场的基础上，形成共同的经济政策。 D. 其政治目标是扩大欧洲的影响，实现共同的防务，取代联合国
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
1958年，戴高乐上台后，法国政府采取以下措施：加强法德合作；积极发展独立的核力量；1964年，同中国建立大使级外交关系；1966年3月，正式退出北约军事一体化机构，并要求美军和北约欧洲盟军最高司令部撤离法国。这集中说明法国( ) A、努力推动欧洲共同体的发展 B、挑战美国霸权，谋求大国地位 C、加强对社会主义国家的影响力 D、成为国际政治力量中重要一极
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
“第二次世界大战结束后仅仅25年时间，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”下列说法，与材料观点最接近的是（ ） A．美苏两极对峙格局已经瓦解 B．世界开始从两极对立走向多极化 C．国际力量呈现“一超多强”的局面 D．第三世界以独立的姿态登上国际政治舞台
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下面一幅漫画旨在表现
A. 西欧国家开始摆脱美国控制 B. 欧盟与美国金融领域的竞争 C. 美国控制西欧共同对抗苏联 D. 欧共体经济上与美国平分秋色
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
美国总统尼克松在1971年时说：“我们在军事上曾经是世界第一位，甚至没有人向我们挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位。……今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”这表明 A. 两极格局形成 B. 两极格局解体 C. 单极格局形成 D. 多极化趋势出现
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政怡上来看是如此。”上途材料意在说明 A. 多极化格局的形成是一个缓慢的过程 B. 美苏两极格局已被多极格局所取代 C. 世界格局即将呈现“一超多强”局面〕 D. “冷战”时期己呈现政治多极化趋势
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
有学者认为：“日本对侵略战争拒不反省”。它是“一条腿的国家”，只靠“多之又多的现金”支撑，由于“独脚凳出名的坐不稳当”，因此“日本今天正在追求平衡的力量”。这意味着日本 A．追求政治大国的愿望会更加强烈 B．继续接受世界由美国领导的主张 C．与周边邻国的关系会进一步改善 D．将很快失去其经济上的优势地位
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
保罗·约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》中写道：“(20世纪)80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”对世界产生的深远影响是( ) A．改变了世界政治格局 B．壮大了国际社会主义力量 C．导致社会主义阵营瓦解 D．加快了西方政治民主化进程
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
英国曾是第二次世界大战后大力鼓动欧洲联合的国家。但在是否加入欧共体的问题上，英国人用“with”而不是“of”来形容英国与欧洲大陆的关系。产生这种矛盾心理的主导因素在于英国 A. 拥有丰富的资源和最广阔的市场 B. 与欧洲大陆主要国家的政体相近 C. 念念不忘其昔日显赫的大国地位 D. 企图控制欧洲并与美国全面抗衡
|
|
| 12. 难度：困难 | |
|
“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明 A. 美国被迫放弃了称霸的意图 B. 苏联解体并没有改变世界格局 C. 世界其他国家结成反美同盟 D. 世界格局多极化趋势不断加强
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下表是20世纪70年代主要资本主义国家的经济数据。该数据表明（ ）
A．欧洲取代美国成为世界经济霸主 B．战后经济全球化发展非常迅速 C．西德与美国的经济实力势均力敌 D．美国的经济霸主地位发生动摇
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
二战后，丘吉尔在中立国瑞士发表了一篇演讲《欧洲的悲剧》。文中，丘吉尔极力呼吁欧洲各国摒弃前嫌，携手共渡难关。 丘吉尔认为，欧洲要想从势如累卵的困境中解脱出来，最好的办法就是 “重建一个欧洲大家庭。”对此理解正确的是 A．丘古尔极力推动欧共体的成立 B．丘吉尔主张和苏联一道建设欧洲大家庭 C．这一反思和欧洲整体实力的下降密切相关 D．表明丘吉尔反对冷战，维护世界和平的决心
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
有学者提出：20世纪70年代的国际关系特点表现为军事上的两极、经济上的三级和政治上的五极。下列表述能体现该学者观点的是 A．世界格局呈现多极化的趋势 B．日本成为了政治经济大国 C．中国改革开放实力显著增强 D．欧洲联盟一体化发展迅速
|
|
| 16. 难度：困难 | |
|
弗兰克曾说：“正如历史学家所知道的，欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’。……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”他在此处强调的是 A. 彻底否定欧洲中心论 B. 要以发展的观点看待欧洲史 C. 要以整体的观点看待世界史 D. 要以反殖民主义的态度看待欧洲史
|
|
| 17. 难度：困难 | |
|
下图为1948年、1962年美国与西欧在资本主义世界的黄金所占份额，该表格说明了（ ）
A．世界多极化格局的形成 B．美国对欧贸易逆差 C．布雷顿森林体系的瓦解 D．西欧经济快速发展
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
阅读下面材料，结合所学知识，回答问题： 材料一日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人……可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）据材料一，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料中提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。 材料二16世纪以后，人类文明进程发生明显变化。对此有人写道：“……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……从哥伦布横越大西洋，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角航行到印度西部海岸，从而开创了一个新的历史进程，欧洲的统治也迅速的扩大到全球，……（这一切）都发生在这些世纪里……” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）20世纪50年代至70年代，“生气勃勃的新欧洲”重新“崛起”。其主要原因是什么？对世界格局有何影响？
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
“三个世界”是对20世纪五六十年代国际力量的一个较为普遍的看法。关于“三个世界”的划分，曾出现了以下两种观点：
比较材料中的两种观点，提取两个有关“三个世界”划分的信息，并结合所学知识予以说明。
|
|
